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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！二〇一一年十二月——腦發(fā)育最迅速的年齡階段通過接觸代表人類最高智慧的中國傳統(tǒng)文化,開發(fā)智力培養(yǎng)健全人格,“”33年2“”教育科學(xué)規(guī)劃課題“新經(jīng)典誦讀實驗”年9月，我校被確定為撫州市“普通話進(jìn)校園，書法進(jìn)課堂，誦讀進(jìn)教材”“”“國學(xué)誦讀”“綜合素質(zhì)”3年——年“”年——年“”“”年1——年“國學(xué)教育”“活教材”“經(jīng)典文化長廊”“中華經(jīng)典詩文誦讀——”“”“”“誦”“推普之星”“美德之星”排國學(xué)教育課，同時其他各科教學(xué)也要有機(jī)滲透。其次是教材的保證。“國學(xué)教育”“”系列活動——“每課一誦”2“每日一詩”，“”“紅領(lǐng)巾雛鷹廣播”“”“每月一課”“每月一次班賽”“每日一詩”中的表現(xiàn)，我們提倡每個月進(jìn)行一次比賽，評選“星級校園小詩人”“每學(xué)期一次展示”，展示國學(xué)教育成果；“”日記，每天記錄自己的成長心得、讀書體會等。以此來營造“時時皆經(jīng)典，處處有國學(xué)”“”——“”——礎(chǔ)上組織全校開展“”“經(jīng)典詩文大擂臺”“雛鷹爭章”“……”“”——經(jīng)常性開展“讀、講、寫、畫、演”年我校被確定為中華詩文誦讀示范校，并取得了豐碩的研究成果。年2我校再次參與了全國教育科學(xué)“”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“新經(jīng)典誦讀實驗”1“詩歌知識知多少”“詩人和他的作品”””“”“是詩歌中的季節(jié)”“古”“”第一階段：宣傳發(fā)動、制訂規(guī)劃，完善規(guī)劃（年——年第二階段：反復(fù)論證、完善規(guī)劃（年元月年2第三階段：正式啟動，全面創(chuàng)建（年3——年6第四階段：總結(jié)成績，迎接評估（年7——年整理分年度、分項目創(chuàng)建資料，總結(jié)創(chuàng)建中的得失，展示創(chuàng)建成果，申報“”完成全國教育科學(xué)“十

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