統(tǒng)編版一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字1《春夏秋冬》優(yōu)質(zhì)課件【最新】

春夏秋冬1四季輪回異彩紛呈一年有四季，四季各不同，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？春夏秋冬：即四季，一年中交替出現(xiàn)的四個(gè)季節(jié)，是地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“?阝”2個(gè)偏旁，學(xué)會(huì)“?”這個(gè)筆畫。（重點(diǎn)）正確、流利地朗讀課文、背誦課文。結(jié)合課文插圖，體會(huì)春、夏、秋、冬四季景色的變化美。（重點(diǎn)）留心觀察周圍事物，學(xué)會(huì)在生活中識(shí)字。（難點(diǎn)）聽范讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀霜吹落降飄游池入冰__霜__風(fēng)吹__葉落下__降__浮飄__泳游投__入__塘池吹入霜飄池落降游春冬風(fēng)雪花飛入組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：日筆畫：9筆順：春天是百花盛開的季節(jié)。春天春季春雨春暖花開組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：夂筆畫：5筆順：北京的冬天真冷呀！寒冬

冬瓜嚴(yán)冬寒冬酷暑組詞：造句：結(jié)構(gòu)：半包圍部首：筆畫：4筆順：天上有好多風(fēng)箏。大風(fēng)

風(fēng)向東風(fēng)

風(fēng)調(diào)雨順組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：雨筆畫：11筆順：窗外飄起了鵝毛大雪。雪花雪地風(fēng)雪

雪上加霜組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：艸筆畫：7筆順：爺爺種了很多花。鮮花浪花

花生花好月圓組詞：造句：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：筆畫：3筆順：飛機(jī)在天空中飛行。飛鳥飛快飛機(jī)一飛沖天組詞：造句：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：入筆畫：2筆順：這個(gè)公園有兩個(gè)入口。進(jìn)入

入口入學(xué)入木三分落入進(jìn)降近義詞落升反義詞春風(fēng)：春天的風(fēng)。也指和悅的神色。青草：綠色的草。[造句]春風(fēng)吹來，嫩綠的小草破土而出。[造句]一陣和風(fēng)迎面吹來，帶著青草的芬芳。詞語解釋游魚：在水中游動(dòng)的魚。飛鳥：在天空中飛翔的鳥。[造句]這里的泉水清澈得真令人叫絕，游魚碎石，歷歷可見。

[造句]一群飛鳥從我們的頭頂飛過。1.本課由_____部分組成。2.第一部分詞語寫了___、……的特點(diǎn)。第二部分詞語寫了___、……的生活狀態(tài)。探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：

課文共由八個(gè)詞語和八個(gè)短語組成，朗讀時(shí)要注意讀準(zhǔn)字音，聲音洪亮哦！可按照“春風(fēng)/吹”這個(gè)節(jié)奏來讀。朗讀指導(dǎo)1.本課由_____部分組成。2.第一部分詞語寫了______、______、______、______的特點(diǎn)。第二部分詞語寫了______、______、______、______的生活狀態(tài)。兩春風(fēng)夏雨秋霜冬雪草花魚鳥1.按要求填空。（1）“風(fēng)”的第二筆是（）。（2）“冬”的第二筆是（）。（3）“雪”的第三筆是（）。2.連一連。春風(fēng)夏雨秋霜冬雪降落飄吹?1.熟讀本課的生字、新詞、短語。2.小朋友，我們的家鄉(xiāng)四季分明，景色多么美麗呀，課下和爸爸媽媽一起到郊外游玩，我們開展“找春天”活動(dòng)，看看誰的收獲多。你知道一年有幾個(gè)季節(jié)，他們分別是什么，各有什么特征嗎？這節(jié)課就讓我們一起去欣賞一年中不同季節(jié)的美景吧！春夏秋冬風(fēng)雨霜雪春風(fēng)吹

春天，春風(fēng)吹拂著萬物。夏雨落

夏天，夏雨滋潤(rùn)著萬物。秋霜降

秋天，秋霜悄悄地降落到大地。冬雪飄

冬天，滿天的雪花輕輕飄下來。你還知道他們各有哪些氣候特征？春夏秋冬天氣暖大地白太陽曬落葉飄

通過這四個(gè)詞組，我們初步感受到了大自然不同季節(jié)的不同景色，但大自然的美遠(yuǎn)不止于此，課文中向我們?cè)敿?xì)介紹了其中一個(gè)季節(jié)的美景，請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面這幅畫，猜一猜這是哪個(gè)季節(jié)吧！紅花青草游魚飛鳥圖中的這些景物有什么特征呢？池草青山花

紅魚出水鳥入林青紅出水入

林

池塘邊的草兒青青，山上的花兒紅艷艷，魚兒從水中探出頭來，鳥兒飛入樹林，這一切多姿多彩、生機(jī)盎然，多么和諧的自然美??！課文最后一組詞組，描繪了一幅怎樣的畫面？你知道這些詞組描寫的是哪個(gè)季節(jié)的美景嗎？春天你還能再寫出類似課文中最后一組的詞語嗎？___________________________知了叫楓葉紅雪人笑

你覺得哪個(gè)季節(jié)最美麗？請(qǐng)你模仿課文試著也用這樣的詞組說一說你最喜愛的季節(jié)有哪些美景吧！示例：秋季稻穗黃楓葉紅秋霜降雁南飛請(qǐng)同學(xué)們齊聲朗讀課文，再一次體會(huì)四季的美。春風(fēng)夏雨秋霜冬雪春風(fēng)\吹夏雨\落秋霜\降冬雪\飄青草紅花游魚飛鳥池草\青山花\紅魚\出水鳥\入林本文共列出了十六個(gè)詞語，向我們描繪出了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不同的景色：春天，春風(fēng)吹、小草發(fā)芽、花兒盛開；夏天，雨滴滴答答地落下來，池塘里荷花盛開；秋天，樹葉飄落，白霜滿布；冬天，雪花紛飛，大地一片銀白。春夏秋冬池草

青山花

紅魚

出水鳥

入林春風(fēng)

吹夏雨

落

秋霜

降

冬雪

飄四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花咪咪笑。夏天到，知了叫，石榴荷花開得好。秋天到，大燕叫，桂花菊花香氣飄。冬天到，北風(fēng)叫，紅梅臘梅雪里俏。春夏秋冬1一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入春季夏季（3、4、5月份）（6、7、8月份）秋季冬季（9、10、11月份）（12、1、2月份）我會(huì)認(rèn)霜shuāng吹chuī落luò降jiàng飄piāo游yóu池chí霜落飄吹降游花仙子池chūn組詞：春天春季春雨我會(huì)寫部首：日筆順：dōng組詞：冬季冬天冬去春來部首：夊筆順：fēng組詞：風(fēng)光風(fēng)采微風(fēng)部首：風(fēng)筆順：xuě組詞：雪花雪白雪山部首：雨筆順：huā組詞：花朵花生煙花部首：艸筆順：fēi組詞：飛機(jī)飛快飛翔部首：飛筆順：rù組詞：進(jìn)入出入入口部首：入筆順：妙解課文

認(rèn)真聽課文朗讀，注意朗讀節(jié)奏，找一找文中描繪了哪些事物。春風(fēng)chūnfēnɡ夏雨xiàyǔ秋霜qiūshuāng冬雪dōngxuě春風(fēng)吹chūnfēnɡchuī夏雨落xiàyǔluò秋霜降qiūshuāngjiàng冬雪飄dōngxuěpiāo認(rèn)真聽課文朗讀，注意朗讀節(jié)奏。

春風(fēng)

夏雨秋霜

冬雪四個(gè)季節(jié)的代表性事物····霜是怎樣形成的？寒冷的早晨，地面的氣溫特別低，近地面的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶附著在地面或植物上，這就是霜。春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄描述了一年四季的季節(jié)特征春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪來到人們身邊的方式

四季分別還有什么特征呢？填一填。春天_________夏天_________秋天_________冬天_________百花開蟲兒叫落葉飄寒風(fēng)吹青草qingcǎo紅花hónghuā游魚yóuyú飛鳥fēiniǎo池草青chícǎoqīng山花紅shānhuāhóng魚出水yúchūshuǐ鳥入林niǎorùlín認(rèn)真聽課文朗讀，注意朗讀節(jié)奏。紅花飛鳥青草游魚自然景物池草青

山花紅顏色活動(dòng)魚出水

鳥入林池