![2023年五年級語文教案《灰椋鳥》1_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/40b8b9085b7641cc29389789f62079bc/40b8b9085b7641cc29389789f62079bc1.gif)
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PAGEPAGE3五年級語文教案——?灰椋鳥?1 【教學目標】1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,辨析觀察、欣賞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3至5自然段。3、懂得鳥是人類的朋友,激發(fā)學生對鳥類、對大自然的熱愛?!窘虒W重難點】引導學生從描寫灰椋鳥歸林時和入林后情景的句子,體會作者表達的思想感情?!窘虒W準備】【教學時數(shù)】二課時第一課時一、揭示課題。1、板書課題:15、灰椋鳥2、點明:灰椋鳥,鳥夫人一種,喜歡群飛,食種子和昆蟲。二、自讀課文。1、自由輕聲地朗讀課文,讀通讀順課文,理解生字詞。標出不理解的詞語或句子。2、檢查自學情況。三、整體感知,理清文章脈絡。1、自讀課文,找出灰椋鳥歸林時和入林后情景的句子。2、讀一讀這些句子及句子所在的段落。3、給課文分段,概括課文段意。四、講讀第一段。1、默讀,思考:一開始,我對灰椋鳥是什么態(tài)度2、是什么原因使我改變了對灰椋鳥的看法3、我和同伴準備在什么地方觀看灰椋鳥歸來的情景4、齊讀第1、2自然段。五、指導書寫,布置練習。1、指導書寫,完成文后習題2。2、抄寫習題3中的詞語。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——?灰椋鳥?1
【教學目標】1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,辨析觀察、欣賞
〔2〕五年級語文教案——?灰椋鳥?1
【教學目標】1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,辨析觀察、欣賞
〔3〕【教學重難點】引導學生從描寫灰椋鳥歸林時和入林后情景的句子,體會作者表達的思想感情
〔4〕【教學準備】
【教學時數(shù)】二課時
第一課時
一、揭示課題
〔5〕3、給課文分段,概括課文段意
內(nèi)容總結(jié)
(1)五年級語文教案——
(2)灰椋鳥
(3)2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3至5自然段
(4)3、懂得鳥是人類的朋友,激發(fā)學生對鳥類、對大自然的熱愛
(5)【教學重難點】引導學生從描寫灰椋鳥歸林時和入林后情景的句子,體會作者表
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