藍(lán)綠卡通風(fēng)足球說課比賽教學(xué)設(shè)計PPT課件（帶內(nèi)容）

足球說課中國足球還是要從娃娃抓起雄起吧！中國足球說課比賽

教學(xué)設(shè)計

教學(xué)課件XXX足球培訓(xùn)目錄CATALOG指導(dǎo)思想01教材分析02教學(xué)目標(biāo)03教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)04教學(xué)方法05教學(xué)流程06教學(xué)反思07雄起吧！中國足球指導(dǎo)思想堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣PART01雄起吧！中國足球健康第一指導(dǎo)思想FOOTBALL堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，讓學(xué)生在輕松、愉悅的情境教學(xué)中，體驗(yàn)成功，享受體育運(yùn)動帶來的快樂，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣。為終身體育鍛煉打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。教材分析堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣PART02雄起吧！中國足球教材分析教材內(nèi)容分析學(xué)生情況分析教材分析FOOTBALL教材內(nèi)容分析docerID:4610637足球是一項(xiàng)有很高鍛煉價值的運(yùn)動項(xiàng)目。足球是球類教材的基本內(nèi)容之一，它體現(xiàn)趣味性與競技性比較強(qiáng)的項(xiàng)目，足球運(yùn)動由于技術(shù)動作多樣，攻防頻繁，使之富有吸引力深受廣大學(xué)生喜愛。通過足球運(yùn)動，可以發(fā)展學(xué)生身體基本活動能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)，能增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能。同時還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教材分析FOOTBALL學(xué)生情況分析授課班級：高一學(xué)生45人男生30人女生15人高中學(xué)生的好奇心理、主動求知欲望強(qiáng)烈，思維敏捷，善于動腦觀察，分析解決問題，并且學(xué)習(xí)行為習(xí)慣良好，主動參與性強(qiáng)，能夠與教師很好的配合，都愿意把足球作為自己掌握的一項(xiàng)運(yùn)動技能。雖然學(xué)生都非常熱愛足球這項(xiàng)體育運(yùn)動，但絕大多數(shù)學(xué)生都是剛剛接觸足球運(yùn)動，腳下球感較緩慢，觸球瞬間的爆發(fā)力、對球的控制能力及觸球時上、下肢的協(xié)調(diào)配合都比較差。教材分析FOOTBALL教學(xué)目標(biāo)堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣PART03雄起吧！中國足球教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)2技能目標(biāo)3情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)FOOTBALL認(rèn)知目標(biāo)通過練習(xí)使同學(xué)們能了解傳球的動作要領(lǐng)和練習(xí)方法。技能目標(biāo)通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生自身協(xié)調(diào)能力和靈敏等身體素質(zhì)。情感目標(biāo)增進(jìn)對足球的興趣并認(rèn)真練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)守秩序和愛公務(wù)的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)FOOTBALL教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣PART07雄起吧！中國足球1、教學(xué)重點(diǎn)：傳球的力度和對球的方向控制。2、教學(xué)難點(diǎn)：傳球時對球方向的控制。教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)FOOTBALL教學(xué)方法堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣PART05雄起吧！中國足球教學(xué)手段、教法、學(xué)法設(shè)計意圖：圍繞上節(jié)課存在問題及本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。教學(xué)手段——專項(xiàng)準(zhǔn)備活動腳背與外腳背的觸球練習(xí)練習(xí)腳背觸球方向。練習(xí)觸球點(diǎn)與腳背間的距離結(jié)合整體規(guī)范動作，加以傳球練習(xí)教學(xué)方法FOOTBALL教法足球是學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目，所以學(xué)習(xí)的熱情很高，能積極主動的進(jìn)行練習(xí)。在授課中我采用了示范法、講解法和練習(xí)法。整體講解糾正學(xué)生易犯錯的動作，請技術(shù)動作好的同學(xué)出來做示范再講解。學(xué)法本課在學(xué)法上采用了自主學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法、比賽激勵法。首先，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中體會運(yùn)球要領(lǐng)；然后，再分組練習(xí)中相互學(xué)習(xí)悟出運(yùn)球要領(lǐng)。教學(xué)方法FOOTBALL教學(xué)流程堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣PART06雄起吧！中國足球開始部分一、課堂常規(guī)二、安全教育三、隊列練習(xí)準(zhǔn)備部分人間的傳接球1）地滾傳球，2）高空傳接球基本部分一、行進(jìn)間徒手操二、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動結(jié)束部分一、素質(zhì)練習(xí)（往返跑)二、放松操三、布置作業(yè)四、收放器材教學(xué)流程FOOTBALL開始部分（5分鐘）一、課堂常規(guī)1.體委整隊集合，報告人數(shù)。2.師生問好，宣布本課內(nèi)容。3.安排見習(xí)生。二、安全教育三、隊列練習(xí)裂隊、并隊走裂隊、并隊跑設(shè)計用意：隊列練習(xí)是學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。教學(xué)流程FOOTBALL準(zhǔn)備部分（15分鐘）一、行進(jìn)間徒手操1、息肩運(yùn)動2、息胸運(yùn)動3、正踢腿與側(cè)踢腿運(yùn)動4、并步跑二、原地間準(zhǔn)備活動1、弓步壓腿練習(xí)2、側(cè)壓腿練習(xí)3、轉(zhuǎn)腰練習(xí)設(shè)計用意：培養(yǎng)學(xué)生手腳配合的協(xié)調(diào)性，啟動練習(xí)集中注意力及提高興奮性。教學(xué)流程FOOTBALL基本部分：1）地滾傳球：以腳內(nèi)側(cè)傳球?yàn)槔軇訒r身體自然放松，上體稍前傾并稍向運(yùn)動方向轉(zhuǎn)動，兩臂自然擺動，步幅要小些。跑動的步伐要適合你出球的距離，特別是支撐腳，在準(zhǔn)備傳球時，一定要跑到合適的傳球距離，支撐腳要站穩(wěn)，而擺動隨著身體的慣性自然向前擺動，幅度不要太大，在傳球的瞬間小腿要繃直，在把球傳出之后擺動腿不要隨球一起出去，擺動腿在觸球的時候保持傳球的動作，并用小腿的力量把球傳出去，擺動腿一定要定型，不能晃動，否則傳出的球沒有準(zhǔn)度。兩組相互傳球左右腳80到100次。教學(xué)流程FOOTBALL基本部分：2）高空傳接球較地滾傳球時擺動腿的幅度要大一些，身體要向后傾斜，擺動腿要盡量往后擺，小腿發(fā)力，踢球的底部。兩組相互傳球左右腳80到100次。教學(xué)流程FOOTBALL結(jié)束與放松部分（5分）1、放松活動。2、集合，選出優(yōu)秀同學(xué)再示范，老師講評。

3、交代回家作業(yè)，預(yù)告下次上課內(nèi)容，收點(diǎn)器材。

4、下課，師生再見。教學(xué)流程FOOTBALL教學(xué)反思堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的身心發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣PART07雄起吧！中國足球教學(xué)特色:專項(xiàng)準(zhǔn)備活動為了更好的完成教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)足球?qū)ｍ?xiàng)課的特點(diǎn)，準(zhǔn)備部分的設(shè)計上安排行進(jìn)間徒手操，目的在于從準(zhǔn)備活動開始，就培養(yǎng)學(xué)生手腳配合的協(xié)調(diào)性，聽哨音的各種姿勢啟動練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力、集中注意力和提高興奮性，專項(xiàng)準(zhǔn)備活動的內(nèi)容安排緊密結(jié)合本節(jié)課的主教材。將心理品質(zhì)及社會適應(yīng)性融入到