2023年創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案

第5頁共5頁2023年創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案為了?進(jìn)一步培育?和踐行__?_核心價(jià)值?觀，扎實(shí)推?進(jìn)學(xué)校精神?文明建設(shè)，?加強(qiáng)學(xué)?？?學(xué)化、規(guī)范?化管理，優(yōu)?化育人環(huán)境?，提升管理?品位和文明?層次，提高?學(xué)校整體辦?學(xué)水平和教?育質(zhì)量。根?據(jù)教育部、?中央文明和?省市及市教?體局有關(guān)文?件精神，結(jié)?合我校實(shí)際?，現(xiàn)決定開?展文明校園?創(chuàng)建活動(dòng)，?進(jìn)一步提高?校園文明的?程度。為了?切實(shí)保證創(chuàng)?建工作順利?進(jìn)行，特制?定本方案。?一、目標(biāo)?及要求：?（一）提高?認(rèn)識(shí)，重視?文明通過?深入開展“?文明校園”?創(chuàng)建活動(dòng)，?進(jìn)一步優(yōu)化?學(xué)校外部環(huán)?境，提高學(xué)?校精細(xì)化管?理水平。樹?立“以人為?本”的管理?理念，建設(shè)?“文明校園?”；加強(qiáng)校?園安全意識(shí)?，建設(shè)“平?安校園”；?提高辦學(xué)品?位，建設(shè)“?文化校園”?；堅(jiān)持全面?育人，建設(shè)?“現(xiàn)代校園?”；促進(jìn)主?動(dòng)發(fā)展，建?設(shè)“特色校?園”。實(shí)現(xiàn)?提升學(xué)校文?化內(nèi)涵、提?高教育教學(xué)?質(zhì)量、促進(jìn)?師生全面和?諧發(fā)展的目?標(biāo)。扎實(shí)推?進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)?強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)?高、形象創(chuàng)?優(yōu)”的“文?明校園”創(chuàng)?建工作。?（二）加大?宣傳，營(yíng)造?氛圍學(xué)校?要圍繞“文?明校園”創(chuàng)?建主體，充?分利用電子?屏幕、國(guó)旗?下講話、校?園廣播以及?學(xué)校、班級(jí)?展示欄、學(xué)?校網(wǎng)站、_?__公眾號(hào)?等宣傳陣地?，___師?生開展形式?多樣的宣傳?教育活動(dòng)，?如粘貼標(biāo)語?、辦宣傳專?欄、評(píng)選最?美教室、簽?名寄語活動(dòng)?等。營(yíng)造輿?論氛圍，讓?“文明校園?”創(chuàng)建活動(dòng)?深入人心。?（三）強(qiáng)?化措施，周?密安排1?、在教師中?開展“強(qiáng)化?師德，文明?從教”教育?活動(dòng)一是?要求教師模?范遵守社會(huì)?公德，不講?粗話、臟話?，使用文明?語言、推廣?普通話，不?向?qū)W生傳播?不健康或錯(cuò)?誤的思想，?不諷刺、挖?苦、歧視學(xué)?習(xí)困難學(xué)生?，講禮貌用?語，說文明?話。二是?要求教師愛?崗敬業(yè)，嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)?心愛護(hù)學(xué)生?，尊重學(xué)生?人格，不得?體罰或變相?體罰學(xué)生，?認(rèn)真?zhèn)湔n上?課，認(rèn)真批?改作業(yè)，刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí)，改?進(jìn)教育教學(xué)?方法，提高?教育、教學(xué)?和科研水平?，不在教學(xué)?場(chǎng)所接聽手?機(jī)，不在公?共場(chǎng)所抽煙?，待人友好?真誠(chéng)，舉止?文明禮貌，?辦文明事。?三是要求?教師團(tuán)結(jié)協(xié)?作，廉潔從?教，發(fā)揚(yáng)奉?獻(xiàn)精神，自?覺抵制社會(huì)?不良風(fēng)氣影?響，謙虛謹(jǐn)?慎，尊重同?志，相互學(xué)?習(xí)，相互幫?助，關(guān)心_?__，維護(hù)?學(xué)校榮譽(yù)，?不得亂收費(fèi)?或向?qū)W生推?銷資料和壓?銷物品，不?得向?qū)W生及?其家長(zhǎng)索要?錢物或要求?學(xué)生家長(zhǎng)為?自己辦私事?，不參與_?__、__?_、___?、___等?活動(dòng)，衣著?整潔得體，?嚴(yán)于律已，?作風(fēng)正派，?以身作則，?做文明人。?2、在學(xué)?生中開展“?文明言行與?我同行”教?育活動(dòng)一?是教育學(xué)生?愛護(hù)公物，?保護(hù)環(huán)境，?講究個(gè)人衛(wèi)?生，不隨地?吐痰，不亂?扔果皮紙屑?，不亂倒臟?物垃圾，爭(zhēng)?做“環(huán)保小?衛(wèi)士”。?二是教育學(xué)?生自覺遵守?交通規(guī)則，?舉止文明，?誠(chéng)實(shí)守信，?遵紀(jì)守法，?說普通話，?講禮貌用語?，爭(zhēng)做“文?明小標(biāo)兵”?。三是教?育學(xué)生加強(qiáng)?自律，崇尚?科學(xué)，__?_，關(guān)愛家?庭，珍惜?2生命，積?極參加健康?的娛樂活動(dòng)?，快樂學(xué)習(xí)?，健康成長(zhǎng)?。四是教?育學(xué)生勤儉?節(jié)約，從身?邊小事做起?，不亂花錢?，節(jié)水節(jié)電?，不浪費(fèi)筆?墨、紙張等?，爭(zhēng)做“節(jié)?約小能手”?。五是教?育學(xué)生勤奮?好學(xué)，團(tuán)結(jié)?友善，勇于?進(jìn)取，形成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，生活?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣。爭(zhēng)做?學(xué)校的好學(xué)?生，家長(zhǎng)的?好孩子，社?會(huì)的好公民?。3、抓?好校園文化?建設(shè)，營(yíng)造?文明的活動(dòng)?環(huán)境學(xué)校?要開全開齊?課程，特別?是體育、音?樂、美術(shù)課?的教學(xué)。在?師生中開展?豐富多采的?文體活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生特?長(zhǎng)，每學(xué)年?第一學(xué)期開?展校園文化?藝術(shù)節(jié)，第?二學(xué)期開展?學(xué)校體育運(yùn)?動(dòng)會(huì)。美化?校園環(huán)境，?使學(xué)校真正?成為學(xué)生學(xué)?習(xí)的樂園。?4、狠抓?校園衛(wèi)生、?安全工作，?優(yōu)化育人環(huán)?境學(xué)校要?加強(qiáng)校園衛(wèi)?生工作力度?，徹底消除?衛(wèi)生死角，?為師生創(chuàng)造?一個(gè)良好的?工作、學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?，真正做到?以優(yōu)美的環(huán)?境陶冶人。?進(jìn)一步加大?學(xué)校安全管?理，落實(shí)安?全責(zé)任制度?，扎實(shí)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。二?、___機(jī)?構(gòu)：學(xué)校?成立“文明?校園”創(chuàng)建?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，加強(qiáng)對(duì)?“文明校園?”創(chuàng)建工作?的領(lǐng)導(dǎo)。?組長(zhǎng)：李?愛斌副組?長(zhǎng)：張福順?李愛軍?牛金亮成?員：師玉?華侯盤云?馬紅軍?阮少鋒畢?衛(wèi)濤__?_申志國(guó)?郭政?王志亮祝?燕容四、?實(shí)施方法與?步驟堅(jiān)持?廣泛參與、?重在建設(shè)、?貴在堅(jiān)持、?注重效果的?原則，要求?全校師生員?工行動(dòng)起來?共同參與，?把文明校園?創(chuàng)建活動(dòng)與?思想政治教?育、道德建?設(shè)、校風(fēng)和?學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)?合起來，與?學(xué)校開展的?教育教學(xué)質(zhì)?量活動(dòng)結(jié)合?起來，與學(xué)?校的各項(xiàng)改?革密切結(jié)合?起來，與養(yǎng)?成教育結(jié)合?起來，扎扎?實(shí)實(shí)完成各?項(xiàng)任務(wù)。?文明校園創(chuàng)?建活動(dòng)分為?四個(gè)階段進(jìn)?行：（一?）宣傳動(dòng)員?階段通過?宣傳動(dòng)員，?形成人人為?文明校園創(chuàng)?建做貢獻(xiàn)的?整體氛圍。?1、分別?召開領(lǐng)導(dǎo)班?子會(huì)、教師?會(huì)、學(xué)生大?會(huì)，層層進(jìn)?行動(dòng)員，并?利用升旗儀?式、校園廣?播、宣傳欄?進(jìn)行廣泛宣?傳。2、?學(xué)校制定文?明校園行動(dòng)?，并___?全體師生進(jìn)?行學(xué)習(xí)。?3、學(xué)校各?部門分解工?作任務(wù)，制?定達(dá)標(biāo)實(shí)施?細(xì)則。（?二）重點(diǎn)實(shí)?施階段1?、各部門根?據(jù)工作計(jì)劃?，分別__?_實(shí)施。?2、各部門?按達(dá)標(biāo)實(shí)施?細(xì)則，落實(shí)?任務(wù)，分工?負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)?___實(shí)施?。3、領(lǐng)?導(dǎo)小組指導(dǎo)?各部門工作?，并進(jìn)行檢?查監(jiān)督。?4、各年級(jí)?、處室要及?時(shí)向組長(zhǎng)反?饋信息，發(fā)?現(xiàn)問題，及?時(shí)研究解決?。（三）?自查整改階?段1、各?部門___?自查，找出?薄弱環(huán)節(jié)，?提出整改方?案，進(jìn)行重?點(diǎn)整改。?2、創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組按《?檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》?___對(duì)各?評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)?行檢查驗(yàn)收?，并提出整?