以春天為題的作文(15篇)

第以春天為題的作文(15篇)以春天為題的作文1

陰沉了多日的天氣終于放晴了。于是我決定和爸爸。媽媽去尋找春天的足跡！

我來到了體育場。剛進(jìn)去一看，我發(fā)現(xiàn)體育場人真多呀，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老奶奶，有很多活潑可愛的小朋友，還有滿面笑容的叔叔阿姨，他們都脫下了厚重的棉衣，換上了艷麗的衣服，在體育場里說著、笑著，整個(gè)體育場是那么溫暖；體育場的上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，它們飛呀飛呀，盡情地享受著和煦的陽光……

我們來到了鳳凰山，和風(fēng)徐徐地吹，吹醒了山上沉睡的小草，草兒們迫不及待地從土里蹦出來，露出那柔嫩的小腦袋，直露著，橫鋪著，漸漸地向山上蔓延而去；山上紅的桃花，白的李花，映著翠綠的竹葉，不時(shí)引來了一群鳥兒，它們在樹上鳴啾，在林中嬉戲，在空中翱翔，身處這輕靈美麗的境界，我的心漸漸陶醉，好一副生動的畫……

我們又來到河邊，河水清澈見底，偶爾游來幾條小魚，驚起一陣陣漣漪，站在河邊深深的吸一口氣，空氣是濕潤潤的、甜絲絲的；我來到田邊，嫩黃色的油菜花盡收眼底，紫色的胡豆花貪婪的吮吸大地的氣息，一些不知名的野花在田邊翩翩起舞，象是在述說一個(gè)故事……

啊，我終于找到了春天，她偎依在人們艷麗的衣服上，她在天空隨風(fēng)箏飛舞，她在鳳凰山上叫醒小草，催促桃花、李花，她在河邊和魚兒嬉戲，她在田間撒播春的消息！

以春天為題的作文2

春雨沙沙下個(gè)不停，滋潤到了田地，也滋潤到了我的心里……

冬天，結(jié)束了……春天，以嶄新的面貌迎接而來，接替了這個(gè)神圣的職位。于是，萬物復(fù)蘇，天地間的情景開始轉(zhuǎn)化了……

在冬天，小金魚它雖已離去，留給我的卻盡是些悲傷痛苦……但是它的離去也就預(yù)示著我新的一天開始了，必須要把那些原來的生活上的疤痕遺忘。于是，我收起了原來悲傷的眼淚去迎接嶄新的一天……

“喔！喔！喔！”隨著公雞的叫聲，新的一天開始了……春天才剛到來，就發(fā)生了翻天覆地的變化：小草，它在冬天雖已凍結(jié)，但它以那頑強(qiáng)不屈的意志在春天又奇跡般的的蘇醒過來。它好像對新的一天感到十分好奇，總想快快長高，好看看美麗的春天是怎樣的。百花爭艷，群雄逐鹿，花也開始了它們的競賽。紅的、綠的、藍(lán)的、紫的等等一些花，都開始了自己的化妝。只見一只高傲的白色牡丹花正在給自己化妝呢！白色的花瓣里面黃色的花蕊，散發(fā)發(fā)出一股清香，讓人心曠神怡。而它們的評委則就是小蜜蜂了！它們要去采集花兒的花蜜，一定要是色香俱全，這樣才有資格獲勝，看來評委還很挑剔呢！太陽射出了萬丈光芒，河水開化了，魚兒們在水咯歡快的游來游去，看來春天還真好嘛！小動物們都醒來了！一個(gè)冬天都在冬眠，該活動活動了。只見青蛙跳了出來，要去保護(hù)莊稼了！春天果真這么美好??！

于是，我終于理解了：“一年之季在于春，一日之季在于晨?！痹瓉泶禾爝€有這么多道理??！

柔和的春風(fēng)從天空掠過，吹向了大地，它撫摸著小樹；吹過稻田，告訴人們該播種了；吹向森林，告訴動物該起床了。柔和的春風(fēng)吹遍大地，春光燦爛，春色滿園。

以春天為題的作文3

恍恍忽忽間，度過了高中的第一學(xué)年，身體像被彈簧床彈到半空，卻掛在那里，不上不下。原以為初中三年的艱苦奮戰(zhàn)，特別是初三的日夜煎熬會在高一得到解脫，卻發(fā)現(xiàn)高一的日子也不好過，很忙，像個(gè)陀螺般轉(zhuǎn)個(gè)不停。有一點(diǎn)不同的是，這種忙，忙得充實(shí)，有別于初三，忙得麻木。介于緊張與松弛，競爭與平等互助，起碼，我有了喘息的機(jī)會。

除了睡覺，發(fā)呆是最好的休息方式。盯著一個(gè)有生命或無生命的人或物，可以想平時(shí)所不想的，也可以不想平時(shí)所想的。像朱自清先生漫游荷花塘的那一夜，我認(rèn)為它也是發(fā)呆的另一種絕佳形式。人，一個(gè)真正健康的人，應(yīng)該學(xué)會發(fā)呆，在發(fā)呆中洗滌自己的靈魂，撇開周邊塵世的喧囂，忘卻人情事故的種種紛擾，給自己一個(gè)“萬物皆空”的境界，一個(gè)升華靈魂的機(jī)會，想與不想，也就不那么重要了。不發(fā)呆的生活是麻木的，如一臺不停運(yùn)作的機(jī)器，只會發(fā)呆的生活是墮落的，只有等著零件生銹的分兒。發(fā)呆是一種權(quán)利也是一種義務(wù)。

所以重壓下的初三，那段遺失權(quán)利的日子，是伸手不見五指的黑夜，重拾發(fā)呆的高一，如同帶來曙光的黎明，讓生命逐漸復(fù)蘇。時(shí)間總是在晝夜更替中流逝，生活總在四季變換間度過。冬天的嚴(yán)寒被春天的溫暖所驅(qū)逐，春天的希望帶來夏天的熱情，春夏的播種注定了秋天的收獲，秋天的落葉引來冬天的飛雪，不斷循環(huán)，成為自然的定律。

也許對于學(xué)生而言，初三便是冬天，還有高一的春季。因此我才能在溫潤的春雨中，重新閑暇地發(fā)呆，重新審視自己，重新整裝待發(fā)，重新衷心地期盼……

冬天真的走了……

以春天為題的作文4

在一個(gè)偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個(gè)小女孩，唱著歌在陽光下跳躍。他生活得很開心，很快樂。有一天，春風(fēng)暖暖的一吹，萬物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來了生機(jī)，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……

那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了?？墒牵齾s深愛著春天。

小女孩沒有哭鬧，她靜靜的坐在那兒，空洞的大眼睛著望著窗外……從此小山村變得安靜了，或許春天不會再來這里。后來，陽光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋；鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起，小女孩離開了小屋，來到了春天的懷抱。他不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。

許多年過去了，小女孩已長大成為一位著名的作家。又一個(gè)春天來臨了，小燕子飛回來了。女孩回到了鄉(xiāng)村，他又一次坐在小屋前的桃樹下。春風(fēng)一吹，桃花片片飄落下來，落在她的發(fā)上，空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開雙臂淡淡地微笑，迎接著春的洗禮。

春天來了，看那吹拂的春風(fēng)，那生機(jī)的萬物，他們都在講述著一個(gè)故事？一個(gè)春天的故事。都在延續(xù)著一種精神一種無畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話：即使沒有了雙腿和眼睛，我依然可以用手描繪春景，用心感受春風(fēng)。即使春天從我身邊消失，我也要用靈魂重新塑造一個(gè)春天，直到生命的終了！

以春天為題的作文5

風(fēng)變暖了，柳枝急切地吐出嫩芽，鳥兒唱著歡快的歌，春天就這樣如期而至。學(xué)校里恢復(fù)了往日的歡騰，我們開啟了新的征程，俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！倍覀兙拖癯科鸬某?，現(xiàn)在是努力的當(dāng)時(shí)。

早上我們到校開始早讀，朗朗的讀書聲飛出教室，環(huán)繞在校園的每一個(gè)角落。有時(shí)是在復(fù)習(xí)，達(dá)到溫故而知新；有時(shí)是在預(yù)習(xí)，讓自己提前了解老師要講的知識。

隨著上課鈴聲響起，老師們開始授課，講到精彩之處，大家開懷大笑；講到緊張之處，我們都憋著呼吸想聽個(gè)究竟；聽到結(jié)果時(shí)我們又松了一口氣，心領(lǐng)神會地笑著。課間我們還在對老師所講回味無窮，迫不急待地和好朋友分享。

我們最好奇的是初中新開的課，感覺新奇有趣。比如：生物、歷史、政冶、地理……通過學(xué)習(xí)我們才知道曾經(jīng)懂得的知識是多么有限、是多么狹隘。我們知道了歷史的變遷、知道了植物的成長……懂得了什么是“上知天文、下知地理”，感嘆世界的奇妙、知識的博大精深。

初中階段我們只是一個(gè)開始，就像春天一樣，滿滿的希望、滿滿的生機(jī)，隨著知識面的擴(kuò)展，我們才發(fā)現(xiàn)之前所學(xué)的知識只是倉海一束，對于知識的吸收顯得更加地迫切。

蘇軾的“最是一年春好處?；ú豢撮_人易老，莫待春回。”所以，今天的我們更應(yīng)該在老師的教導(dǎo)之下努力、發(fā)奮向上，珍惜當(dāng)下，努力當(dāng)下！

以春天為題的作文6

春總是那樣，隨影無形地走來了，帶著春光與那絲絲春風(fēng)，萬物因?yàn)檫@樣充滿嘍生機(jī)，正是這樣才要尋找，才有人尋找。我也是那樣默默地尋找著，看著春來的印記總是發(fā)出聲聲感慨，給隨著他，尋找著！

樹林醒來了，在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā)，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。這棵老榆樹，在這無垠的沙海上，它像一個(gè)慈祥的老人，高擎著一把綠色的巨傘，給過往行人擋雨遮陰。那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。開滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。紫藤那條長的枝蔓上有的已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一群不時(shí)變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。

春來著，往返著，我繼續(xù)尋找著他的足跡，追隨著他的來影！

那是一塊光禿禿的土地，據(jù)說那兒的青草被大火燒的來影無蹤?？删褪沁@時(shí)，青青的綠毯不知為什么在那復(fù)蘇著，草上居然還有片片花朵。這是何等的生命力，這不是春的足跡嗎？

曾幾何時(shí)，窗外的綠草蔥郁著;曾幾何時(shí)，門外的竹子竟開出了花;又曾幾何時(shí)；窗外的大雪已無蹤，成了天空朵朵的白云。就是在這曾幾何時(shí)之間，春來了。

春總是來返，時(shí)間卻匆匆的流逝去，我也如蟬一般蛻變，離去了我流逝的童年！

以春天為題的作文7

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、綠樹成蔭的小村莊。那里四季如春，景色怡人。

我特別喜歡家鄉(xiāng)的春天。目之所及，哪里都是綠的。山間是密密麻麻的松樹，大地像鋪上了一層綠毯。蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴幾朵白云。山間綠樹紅花，鳥語花香。各色的花都得意洋洋地?cái)[弄舞姿，好像在慶賀春天的到來。樹枝上，快樂的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，使家鄉(xiāng)變得熱鬧起來。

那漫山遍野的山坡上到處是五顏六色的花，綻放婀娜多姿的姿態(tài)，顯得五彩繽紛。陣陣香味，彌漫了整個(gè)樹林。站在林中，我深吸一口氣，一陣清香沁人心脾，令人心曠神怡。香味還招引了各色的蝴蝶和蜜蜂，它們在花心上翩翩起舞。小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石項(xiàng)鏈，微風(fēng)吹拂搖搖欲墜。

樹林多么會打扮自己呀，綠葉為衫，樹干為裙，還穿著繡花鞋呢。我正被這位美少女所吸引，突然一條小河奇跡般地出現(xiàn)在我眼前，我真想捧一口甘泉，但又怕弄臟這宛如玻璃、清澈見底、纖塵不染的碧水。河里魚兒歡快地游來游去，美麗的鵝卵石在水中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。天空倒映在清凌凌的河水里顯得更藍(lán)了;松樹倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了;五顏六色的花倒映在清凌凌的河水里顯得更五彩繽紛了。

小河的水真清啊!清得可以看見水底的沙石;小河的水真靜呀!靜得感覺不到它在流動;小河的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。

置身林中，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

以春天為題的作文8

春天是萬物復(fù)蘇、柳綠花紅的季節(jié)；夏天是綠樹成蔭、嬌陽似火的季節(jié)；秋天是丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)；冬天是漫天飛雪、銀裝素裹的季節(jié)。我愛這四季，但是我最喜歡的季節(jié)則是春天，我渴望變成春天，假如我是春天，我會……

假如我是春天，我會讓春天提前來到人們的身邊，讓春天溫暖的陽光更早地灑滿世界。這樣燕子就會提前從南方飛來，小溪就會提前開始吟誦小詩，柳樹就會早早地抽出嫩綠的柳枝在半空中翩翩起舞；桃花就會綻開它那漂亮的臉頰；小草就會提前從土地里探出頭來……

假如我是春天，我會讓柳樹長的得更綠，讓桃花開得更美，讓小草長得更茂盛，讓小花開得更鮮艷，讓天空變得更加湛藍(lán)，讓白云變得更加潔白無瑕，讓小樹健康地茁壯成長，讓大樹越長越高……

假如我是春天，我會讓我們的校園變得更加生機(jī)勃勃，讓萎靡的小花和小草變得充滿活力和生機(jī)，讓教室里傳出更響亮的朗朗讀書聲，傳出更迷人動聽的歌聲和孩子們的歡笑聲……

假如我是春天，我會讓森林里的小動物更早開始它們新的“旅途”，會讓那些冬眠的小動物提前蘇醒，開始自己新的生活，會讓它們在這美麗的春天里更加開心快樂。

假如我是春天，我會讓人們提前感受春天的美麗，讓人們的家園變得更加溫暖，更加美好。

假如我是春天，我會……

以春天為題的作文9

如果有一天，我老無所依，請把我留在這時(shí)光里;如果有一天，我悄然離去，請把我埋在，在這春天里。

—題記

三月的小雨如煙如霧，只能隱隱感到一絲朦朧，又有如一片迷茫的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，在小雨中漫步，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的第一個(gè)早晨，太陽冉冉升起，大地隨著強(qiáng)烈的陽光蘇醒，萬物釋冰而出，冬眠的動物也漸漸爬起，農(nóng)民們走到田地，開始新一年的努力。孩子們依舊穿著棉衣，卻不知春天早已來臨！

春天里，柔和的春風(fēng)吹拂著大地。路旁飄著白色的蒲公英，溪邊柳樹吐著枝頭，那黃鶯也站在枝頭上哼起了小歌曲。不知幾時(shí)，孩子們再也忍耐不住春天的美麗，于是相繼來到寬闊的草坪上，放起了風(fēng)箏，做起了游戲。

春天里，萬物凈顯生機(jī)?；ǘ鋫兒粑鴿庥舻南銡?，讓人心曠神怡。溪流奔騰著，澆灌著一方稻田，一方土地。向藍(lán)天望去，小鳥在白云之間流竄、嬉戲，它們揮動著幸福的翅膀，用清脆的歌聲告訴人們春天的喜訊。

春天里，皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無邊無際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動著細(xì)小的光點(diǎn)。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。山，隱隱約約，像云，又像海上的島嶼，仿佛為了召喚夜航的船只，不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。

我愿化蝶留在這春天里！

以春天為題的作文10

咦，醒啦，來，剛好做好的元宵，趁熱吃?！币蛔叱雠P室就聽到娘高八度尖細(xì)的聲音劉丹不由得皺了皺眉，但還是依著母親的要求坐到餐桌前劉丹左右看了看，向著廚房里左右搖擺的身影喊道：“俺書包呢？”

“那啥，我昨天去喂豬忘了?！蹦锏念^從廚房里探了出來。

劉丹放下碗，走到廚房門口大聲地訓(xùn)斥的母親“你不知道我要開學(xué)了嗎，我再背個(gè)爛的你還想讓，我被人笑是吧！“

母親放下鏟子，將劉丹拉回餐桌旁，“你就先吃吧，要不然影響學(xué)習(xí)。”看著劉丹吃了元宵，妻子退回了廚房，無意間一聲鳥叫從外面?zhèn)鱽?，母親看了看窗外，嘆了口氣。

劉丹剛把最后一個(gè)元宵吃完，就聽見屋外姐們大妞的聲音，便放下碗勺，披了件棉衣走到門口，開了門讓大妞進(jìn)屋?！皠⒌ぐ。腋阏f……喲，阿姨早。大妞說“我查過了，今年啊今年我們可以打工，這樣還可以為以后留出路我們可以實(shí)習(xí)……得，差不多咱就走吧。趕火車呢！”

劉丹在深圳學(xué)習(xí)時(shí)覺得一年時(shí)間過得比十年還慢，每一天都盼望著冬天，可是回到家時(shí)間就可以用光陰似箭，白駒過隙來形容，每次回家都盼望著春天來得慢一點(diǎn)，盡管在家要被母親尖細(xì)的嗓音籠罩著，但是這時(shí)候，東北的寒冬對于劉丹就是暖春。

“時(shí)間差不多了，咱得走了?！贝箧ち嗥鹦欣睿牧伺膭⒌さ谋?。大川猶豫了幾秒也拎起了行李，走到母親面前，俺回來就給你打個(gè)電話，今天我會盡早回來，到時(shí)候我會讓你過好日子的?！闭f完，劉丹便跟著大妞走出了家門。

等等。你的書包，劉丹拿起書包覺的那比千金重。因?yàn)榧依锟恐鴭寢尩腵保險(xiǎn)家里才能供我上學(xué)。在火車上，劉丹打開了書包，里面竟然有1000塊。謝謝你媽媽。

春天到了呢。母親望了望窗口……

以春天為題的作文11

有些人喜愛大城市的熱鬧繁華，有些人喜歡村莊的樸實(shí)平淡。而我的家鄉(xiāng)，中國原生態(tài)最美山鄉(xiāng)——安徽石臺，她擁有最美的春色。

每當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹走冬日的凄冷，喚醒了沉睡的大地，喚醒了太陽在冬日里的慵懶，也吹醒了跳舞的春姑娘。她提著一個(gè)五彩的花籃，把美麗的顏色灑向了大地。柳枝舒展著自己的腰身，跳起歡快的舞蹈。冒出鵝黃色的新芽。高山綠了，小草冒出嫩綠的小芽，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。粉色，白色，紅色……一股腦倒了出來，一起裝飾著美麗的大地。粉色的花嫵媚妖嬈，白色的花清新可人，紅色的花端莊大方，紫色的花淡雅，浪漫……

“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”，秋浦河——李白筆下的詩之河，水也漲起來了，清波蕩漾，十分美麗。在屋檐下聽著淅淅瀝瀝的春雨。好似一首典雅的古曲，那聲音酷似古箏，清脆，韻味十足！在黑夜里向四面八方彌漫。雨勢急驟，琴聲就慷慨激昂，如萬鳥齊鳴，如萬馬奔騰，又如兩軍交鋒時(shí)的擂鼓助陣。雨勢減緩，音樂也跟著弱下去，像激戰(zhàn)過后的短暫休憩，又像懷春的少女在花前低語。春雨聲大概是世界上最繁復(fù)難解的音樂，你聽，那節(jié)奏，那旋律，似混亂不堪，又似包羅萬象，而徽派建筑的瓦片就是雨滴演奏的樂器，讓我們的腦海中噴涌出無盡的情意。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！被蛟S這首詩就是對江南春景的最好贊美吧。

這就是我家鄉(xiāng)的春天。

以春天為題的作文12

春已悄悄來到人，春風(fēng)浩蕩，帶來了花木萌動的無限生機(jī)。云霧在流動，這翠綠的山時(shí)而消失，時(shí)而呈現(xiàn)……

春風(fēng)像一位美麗的少女正向我微笑，正向我點(diǎn)頭。她喚起了綠色的小草，喚醒了正在沉睡的小鳥，也喚醒了甜夢中的人們。

我輕松的眺望遠(yuǎn)方，看見遠(yuǎn)方的小山間已不滿了朦朦朧朧地輕紗帳幔，前方有幾棵柳樹像在向我招手，引我過去。走進(jìn)看時(shí)，我看見柳樹上布滿露珠，我覺得樹好像告訴我，這是春的力量，使它茁壯成長。

過了一會兒，水珠密集地灑落在我的頭上，肩上，灑滿了我的全身，更灑滿我的心靈，是那么涼爽，那么叫人舒心，好像要哺育我快點(diǎn)長大。同時(shí)也好像滋潤著世上萬物。

當(dāng)我完全陶醉在這一切中時(shí)，忽然，一陣春風(fēng)吹來里面帶著花的芳芳的氣息，引著我來到更令我的心曠神怡的地方。啊，眼前的情景使我驚呆了，滿山都是野花，像一個(gè)另外一個(gè)世界。給大山披上了一條繡花披巾，頗是迷人。山上千鳥爭鳴，萬樹爆青，真可謂是“千處萬樹白如雪，萬樹千處艷如霞?！鳖D時(shí)讓人好像飄飄然，同時(shí)我覺得這座大山正趁著美好的春光，把自己獨(dú)有的風(fēng)采展示出來。

太陽漸漸爬上山頭，一道陽光直沖我撲來，此時(shí)此刻我才感覺到春的陽光是那么和藹、溫馨和多情。

我鐘愛春天，是因?yàn)槲覑矍宄康幕ǘ?、清晨的露珠、清晨的陽光……生活在這樣的春晨中，我想人的心靈也應(yīng)該像春晨一樣潔凈，像陽光一樣溫暖，像水珠一樣清甜，像花朵一樣艷麗。

如今回想起來，還存在著一番濃厚的趣味，更令我心曠神怡，春的生機(jī)使萬物蘇醒過來。我愿把我的心靈化作春天的甘露，去哺育世上萬物。

以春天為題的作文13

今天，邢老師帶我們來花園里尋找春天的足跡。伴隨著清晨的陽光鳥兒在清脆的歌唱，花園里春光明媚，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，我仿佛置身于一個(gè)花的海洋！

在被花瓣和葉子鋪成的小路旁，一棵梨樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一位高貴的婦人，在陽光的照射下，變成為了美麗潔白的天使。

一朵朵桃花綴在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的云霞。里面的花蕊好象一個(gè)快樂的少女，不受約束和管制，擠破花苞，綻放出美麗的花朵。五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優(yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動著?；ò念伾缮畹綔\，一片綠葉就代表著一個(gè)生命，一朵鮮花就代表著一個(gè)充滿生機(jī)活力的春天。

湖面水平如鏡，倒映著藍(lán)天白云、鮮花綠樹，一切美不勝收，讓人仿佛走進(jìn)畫卷之中。一陣微風(fēng)吹過，湖水旁長長的垂柳扭動著她那纖細(xì)的腰肢，在湖面上輕輕地?fù)徇^著。幾片樹葉掉在了湖面上，鱗波蕩漾，像一朵朵漣漪。我不由得想起了賀知章的《詠柳》中“萬條垂下綠絲絳,二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。湖里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)小泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動……。此時(shí)此景我倍感心曠神怡，真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。

春天是一個(gè)如詩如歌充滿朝氣蓬勃的季節(jié)。人們常說一年之計(jì)在于春。春天是一年的開始。大街小巷都布滿了我們孩子歡快的腳印。春天適合做得事很多，比如：放風(fēng)箏、戶外爬山、燒烤等等，它們都可以顯示出我們的活力、生機(jī)和童趣。

我愛春天，愛她的天真爛漫、婀娜多姿、心靈手巧、歌聲宛轉(zhuǎn)、神秘奇妙。

以春天為題的作文14

春姑娘輕輕一吹，吹化了小河，吹綠了花草樹木，吹來了燕子，吹醒了青蛙……

“叮咚、叮咚……”小河唱著歡快的歌兒向前奔跑，好像在告訴人們“春天來了!”一群小鴨子已經(jīng)迫不及待地跳入水中，時(shí)而玩耍嬉戲，時(shí)而拍打翅膀，不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。

小草探出了嫩綠的腦袋，它好奇地張望四周，好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈;粉紅色的桃花開了，好像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉，低頭不語;金黃色的迎春花開了，宛若一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈向人。柳樹吐出了翠綠的新芽，垂著長長的頭發(fā)