高三語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞資料之如何解答語(yǔ)言鑒賞題 浙教

詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)專題之：－－如何解答語(yǔ)言鑒賞題.形象語(yǔ)言表現(xiàn)手法思想情感觀點(diǎn)態(tài)度詩(shī)歌鑒賞的角度04高考:湖北卷遼寧卷吉林、四川、黑龍江浙江卷 重慶卷 05高考:上海卷全國(guó)卷二福建卷天津卷遼寧卷.提問(wèn)方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字？為什么？提問(wèn)變體：某字歷來(lái)為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？隱性提問(wèn)：某詩(shī)中某一聯(lián)意味深長(zhǎng)，耐人尋味，請(qǐng)分析。語(yǔ)言鑒賞型考題.云破月來(lái)花弄影用擬人的手法寫(xiě)云散月開(kāi),花在月光映照下婆娑弄影，生動(dòng)細(xì)致地寫(xiě)出了花搖曳生姿的景致。從表達(dá)技巧入手尋找切入點(diǎn)要熟記技巧.2004年全國(guó)卷一木蘭花宋祁

東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠皺[注]波紋迎客棹。

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑。

為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留殘照。

〔注〕縠皺：皺紗，此處比喻水的波紋。對(duì)詞中“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，你認(rèn)為寫(xiě)得好不好，為什么？春意原本是不可捉摸的，一“鬧”字，使用了擬人的手法，化無(wú)形為有形，化靜為動(dòng)，將春意寫(xiě)活了，充分表現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。.星垂平野闊，月涌大江流?！靶谴埂眮?lái)描寫(xiě)原野的廣闊，用“月涌”來(lái)形容大江的奔流，寫(xiě)出了雄渾闊大又寂寞空曠的意境尋找切入點(diǎn)從景象特點(diǎn)入手要展開(kāi)想象.2004年湖北卷

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。【注】北固山，在今江蘇鎮(zhèn)江市，北臨長(zhǎng)江。此詩(shī)或題《江南意》。

此詩(shī)第二聯(lián)“潮平兩岸失”，有的版本作“潮平兩岸闊”，你覺(jué)得“失”與“闊”，哪個(gè)字更好，為什么？

答案:

說(shuō)“失”字更好，因?yàn)樗鷦?dòng)地描摹了江岸因春潮高漲而與水面平行，似乎消失了的主觀視覺(jué)形象，更加能表現(xiàn)遼闊無(wú)邊的景色。.尋找切入點(diǎn)從表情達(dá)意入手要結(jié)合全詩(shī)

2004浙江卷

菩薩蠻

李白

平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。

玉階空佇立，宿鳥(niǎo)歸飛急。何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。古典詩(shī)詞特別講究煉字。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“空”字在表情達(dá)意上的作用“空"字表達(dá)了苦苦等待而沒(méi)有結(jié)果的孤寂、惆悵，增添了全詞的“愁”味，使主題更加鮮明。.

閨怨王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

前兩句寫(xiě)少婦經(jīng)過(guò)梳妝打扮之后，興沖沖去賞春景，而闖入眼簾的柳色，使她想起了當(dāng)年與丈夫折柳送別的場(chǎng)景，想起了丈夫，不禁傷感。一個(gè)“忽”字將這種情緒上的變化寫(xiě)得淋漓盡致，而這正是本詩(shī)耐人尋味之處。

“忽”字有何意味深長(zhǎng)之處？.找好切入點(diǎn)如何組織語(yǔ)言(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。(3)分析表達(dá)技巧及其優(yōu)點(diǎn)。(4)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情。從表達(dá)技巧入手從景象特點(diǎn)入手從表情達(dá)意入手.

南浦別白居易南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。

前人認(rèn)為，“一看腸一斷”這一句看似平常，實(shí)際上非常傳神。你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？

看，在詩(shī)中指回望。離人孤獨(dú)地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的情形。答：同意。

一“看”一“斷”，使用夸張手法，淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚。

.2005年福建卷與夏十二登岳陽(yáng)樓李白

樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)。

雁引愁心去，山銜好月來(lái)。

云間連下榻，天上接行杯。

醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。

[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。

詩(shī)中的“雁引愁心去”一句，有的版本寫(xiě)作“雁別秋江去”。你認(rèn)為哪一句更妙，為什么?(6分)“引”是帶著的意思，寫(xiě)出大雁仿佛有意為詩(shī)人帶走愁心，（分析景物特點(diǎn)２分）將大雁擬人化，顯得雁有知有感有心有情，比“雁別秋江去”更富情感色彩。（表達(dá)技巧２分）下文寫(xiě)到”山好月來(lái)”，愁去喜來(lái)，充分表達(dá)出作者流放遇赦的高興心情（聯(lián)系全文表達(dá)情感２分）.

書(shū)湖陰先生壁二首（選一）[王安石]茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔，花木成畦手自栽。

一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥①送青來(lái)。

【注】①排闥（tà）：闖進(jìn)門來(lái)。闥，小門。詩(shī)歌的最后一句歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)賞析。（６分）

答案：該句寫(xiě)出了開(kāi)門見(jiàn)“山”，“兩山”似迫不及待地把蒼翠的山色“送”進(jìn)門來(lái)的景象，生動(dòng)地寫(xiě)出了田園風(fēng)光的盎然生機(jī)（點(diǎn)明具體景象內(nèi)容，２分）使用了擬人的手法。化靜為動(dòng)，化無(wú)情為有情，賦予山以靈性。（點(diǎn)出手法2分）表達(dá)了詩(shī)人身處其間的愉悅，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)這種美好的田園生活的喜愛(ài)之情。（概括思想2分）.清平樂(lè).村居[辛棄疾]茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。

“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(yù)(一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。你同意此說(shuō)嗎?為什么?“臥”字確實(shí)使用最妙，(1分)它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上，(2分)從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。(3分)如不同意此種說(shuō)法，但能夠自圓其說(shuō)，可根據(jù)具體情況考慮給分。.山園小梅林逋眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。頷聯(lián)是千古傳誦的名句，而以“橫斜”“浮動(dòng)”尤絕。你認(rèn)為好在哪里？“橫斜”描繪了梅花疏落有致的姿態(tài)，(得分點(diǎn)①)“浮動(dòng)”一詞，給人一種梅花馨香微微蕩漾，沁人心脾的感覺(jué)(得分點(diǎn)②)，以有形之態(tài)狀無(wú)形之物（暗香）(得分點(diǎn)③)。兩句通過(guò)寫(xiě)梅花的姿態(tài)和神韻，突出梅花的清幽高潔之美,表達(dá)了作者對(duì)梅花的喜愛(ài)和贊美(得分點(diǎn)④)。.

景色雖好，但無(wú)人欣賞，寫(xiě)出了祠堂的滿目荒涼和寂寞，英雄已逝，表達(dá)了作者對(duì)諸葛亮的嘆惋之情，從而生發(fā)出自己壯志難酬的苦痛。尋找切入點(diǎn)從表情達(dá)意入手要結(jié)合全詩(shī)映階碧草自春色，隔夜黃鸝空好音。蜀相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。.2005年上海高考望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。14、古人有“七言詩(shī)第五字要響?！?.所謂響者，致力處也”的評(píng)述，請(qǐng)以李白詩(shī)中的“掛”字為例，加以賞析。（2分）

化動(dòng)為靜，描繪出遙望瀑布飛瀉時(shí)的景象

.木蘭花

宋祁

東城漸覺(jué)風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛(ài)千金輕一笑？為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。

[注]縠皺：皺紗。此處比喻水的波紋。

這首詞的上半闕是如何描寫(xiě)春色的？試對(duì)此進(jìn)行分析。對(duì)詞中“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，你認(rèn)為寫(xiě)得好不好？為什么？

...9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:56:36AM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2023/1/112023/1/1111January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/119、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:56:36AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、楚塞三湘接，荊門九派通。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2023/1/112023/1/1111January202317、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/119、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:56:36AM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/1/112023/1/11