串聯(lián)電路電阻特點課件

關(guān)于串聯(lián)電路電阻特點現(xiàn)在學習的是第1頁，共24頁討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等現(xiàn)在學習的是第2頁，共24頁1.探究R串與R1、R2之間的關(guān)系方法一：伏安法測電阻VAR1R2

測串聯(lián)電路的總電阻現(xiàn)在學習的是第3頁，共24頁方法二:等效替代法測電阻AR1R2s1s2R0現(xiàn)在學習的是第4頁，共24頁VAR1R2AR1R2s1s2R0現(xiàn)在學習的是第5頁，共24頁結(jié)論：R串=R1+R2串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電阻之和現(xiàn)在學習的是第6頁，共24頁IR2UASU2U1R1由歐姆定律可知：2.理論推導

推導也是一種重要的思維方法現(xiàn)在學習的是第7頁，共24頁推論1：＋=這相當于增加了導體的長度推論2：若有n個阻值不同的電阻串聯(lián)，則它們的總電阻R總＝R1＋R2+···＋Ｒn串聯(lián)電路總電阻比任何一個導體的電阻都大n個阻值相同的電阻串聯(lián)，總電阻推論3：R總=nR現(xiàn)在學習的是第8頁，共24頁電阻R1R2串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,R1阻值為12Ω,電路中的電流為0.25A求:R2的阻值例1:畫出電路圖,標出已知量和所求量注意:

在運用I=U/R解題時,公式中的U,I,R必須是同一段導體的電壓,電流,電阻的值。我們把這一點稱之為“同體性”。分析電路狀態(tài)1U1和U2分別為多少R2R112ΩI=0.25AU=9V?R1:R2U1:U224Ω3V6V?2現(xiàn)在學習的是第9頁，共24頁已知電源電壓為6V，電阻R1=5ΩR2=10Ω,兩電阻串聯(lián)則R1和R2兩端電壓分別為_______和__________練習：2V4V現(xiàn)在學習的是第10頁，共24頁

如圖所示的電路R1的電阻為10?，滑動變阻器的變化范圍為0－50?，電源電壓為9V。（1）滑片由a滑到b,電表的示數(shù)如何變化例2：R1AV??R2ab電表示數(shù)變化問題注意:

公式中的U,I,R還必須是同一時刻的導體的電壓，電流，電阻值。我們把這一點稱之為“同時性”（2）滑片由a滑到b,電表的示數(shù)變化范圍要分析電路狀態(tài)現(xiàn)在學習的是第11頁，共24頁解：當P在a時，R1接在電路中VR1A??VR1A??R2當P在b端時，R1R2串聯(lián)由a向b滑動時電流表示數(shù)變化范圍為0.9A-0.15A,電壓表示數(shù)變化范圍為9V-1.5V現(xiàn)在學習的是第12頁，共24頁例2：

如圖，R1=6Ω，U2=3V，總電壓為9V，求：R2為多大R1:R2U1:U2?串聯(lián)電路分壓的特點：R2R16ΩU=9VU2=3V?現(xiàn)在學習的是第13頁，共24頁串聯(lián)分壓R1R2IU1U2U歐姆定律：I1＝U1/R1I2=U2/R2

根據(jù)串聯(lián)電流特點：I1＝I2得：串聯(lián)電路的分壓規(guī)律:U1R1=U2R2現(xiàn)在學習的是第14頁，共24頁電路安全甲乙兩個滑動變阻器電阻分別標有”10Ω0.5A”,”20Ω0.4A”的字樣現(xiàn)將它們串起來接到一個電源上為了不損壞電阻器，電源電壓最大為多少？現(xiàn)在學習的是第15頁，共24頁實際生活如圖13所示，是紅星中學九年級物理課外實踐活動小組設(shè)計的風力測量儀的電路示意圖。其電源電壓U=3V，電路保護電阻R1=20Ω，均勻電阻絲的阻值為R2=3Ω，金屬絲（電阻忽略不計）的上端固定在0點，下端系有一塊塑料片A，當風從右向左吹動塑料片時，金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸，風力表由電壓表改裝而成。（l）無風時，塑料片豎直下垂，電壓表示數(shù)是多少？電路中的電流是多少？（2）風力最強時，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數(shù)是多少？（3）為什么不在電路中串聯(lián)電流表，把電流表改裝成風力表？現(xiàn)在學習的是第16頁，共24頁課堂練習：1.一個小燈泡的電阻是8歐，正常工作時的電壓是3.6伏，現(xiàn)在要把這盞燈直接接在4.5伏的電源上能行嗎？怎樣做才能使這盞燈正常發(fā)光？現(xiàn)在學習的是第17頁，共24頁2.如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中

A．電壓表V1示數(shù)變大，v2示數(shù)變大，電流表A

的示數(shù)變大

B．電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，電流表A

的示數(shù)變小

C．電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變小，電流表A

的示數(shù)變大

D．電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大，電流表A

的示數(shù)變小現(xiàn)在學習的是第18頁，共24頁3.如圖所示的電路R1的電阻為10?，滑動變阻器的變化范圍為0~50?，電源電壓為9V。電流表的量程為0-0.6A，求滑動變阻器阻值變化范圍R1AV??R2現(xiàn)在學習的是第19頁，共24頁4.在學習“串聯(lián)電阻得總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器（銘牌上標有50Ω1A）、兩個定值電阻（5Ω和10Ω）、電壓表、電源等器材對此進行了探究。他們設(shè)計了如圖11—甲所示的電路圖。（1）根據(jù)電路圖，請你在圖11—乙中用筆畫線代替導線將沒有連接完的實物電路連接好（導線不允許交叉且電流表的量程選取要適當）。（2分）（2）請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應移到

（填“A”或“B”）端。（3）右表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)。請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：

。（4）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能示下面哪一種情況？

（只填字母序號即可）。A．滑動變阻器某處斷路B．只有R1被短路C．只有R2被短路D．電壓表的某一個接線柱接觸不良（5）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：

?，F(xiàn)在學習的是第20頁，共24頁R2R112ΩI=0.25AU=9V?∵R1R2串聯(lián)∴I1=I2=I=0.25AU1=I1R1=12Ω×0.25A=3VU2=U-U1=9V-3V=6VR2=U2/I2=6V/0.25A=24Ω現(xiàn)在學習的是第21頁，共24頁R2