中學教育信息化工作計劃

中學教育信息化工作計劃中學教育信息化工作規(guī)劃

中學教育信息化工作規(guī)劃

更新時間：2023-01-0818:52:24

中學教育信息化工作規(guī)劃日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好規(guī)劃嗎？下面是小編整理的中學教育信息化工作規(guī)劃，供大家參考借鑒，盼望可以幫忙到有需要的朋友。

中學教育信息化工作規(guī)劃1

回憶上一學年度我校信息化教學工作的進展狀況，可喜的是教學信息化的思想已經(jīng)深入人心，大局部青年教師把多媒體教學當作提高教學效果的重要手段應用在教學實踐中，教育教學的各方面日常工作越來越多地應用信息技術，現(xiàn)有的信息化教學設施得到了前所未有的充分應用。相形之下切合實際的有效的教學資源比擬缺少，應用培訓以及研討等治理措施不夠充分。

本學期信息化教學工作的重點放在提高應用水平，走信息技術與課程整合的道路，拓寬應用面積，同時加大治理力度。本學期工作大體規(guī)劃如下：

一、協(xié)作新區(qū)大力推動信息技術與課堂教學整合。

因我校為農(nóng)村中學，總的來說還是處于較為稚嫩的嘗試階段。認清自身缺乏，加快學習步伐，已成為當務之急。我校主要按以下幾個階段綻開來進展：

（一）分層次進展教育信息技術的培訓。因我校教師信息技術的水平處在不同層次，差距很大，因此分為初、中級兩個層次先進展信息技術方面的培訓。

（二）信息技術與課堂教學整合的理論的探究。通過這一過程，對信息技術與課程整合有肯定理論上的熟悉，對信息技術與課程整合下的教學設計流程有所把握，有并有意識地運用到教學實踐中去。

（三）在課堂教學中有意識地與詳細學科相結合并評價。在信息技術與課程整合相關理論培訓完成之后，要求各位教師在課堂教學中有意識地運用相關學問，提高教育教學水平。并在學校相關領導、部門的組織下，在組內(nèi)、校內(nèi)開展聽課、評課、總結等一系列教學活動。

（四）進一步提高與常效治理階段。在這一階段中，建立有效機制、在日常教學中、各項常規(guī)治理上狠抓落實，突出常效，著眼于學生素養(yǎng)的提升和進展。

二、建立并完善“唐鎮(zhèn)中學網(wǎng)站”。

網(wǎng)站對外作為展現(xiàn)學校的窗口，對內(nèi)是教育教學的平臺。規(guī)劃分如下幾個階段完成：

（一）資料預備階段。由校領導牽頭，各部門、教研組協(xié)作，教育信息技術組落實，預備好學校網(wǎng)站的各項內(nèi)容，力求詳盡、有代表性。

（二）構建網(wǎng)站架構，并建立簡潔后臺數(shù)據(jù)庫。由教育信息技術組負責實施。

（三）在公布后，連續(xù)不斷地完善和充實，成為常規(guī)治理工作。網(wǎng)站公布后，網(wǎng)站內(nèi)容還需大量充實，技術細節(jié)有待完善，需有關方面群策群力，積極參加。這同時也是提高全員信息化水平和信息化意識的有效途徑。

三、完善電教設施使用及相關人員治理制度，提高設施完好率，提高治理人員效勞質(zhì)量。

隨著信息技術在教育教學中應用面的擴大，各種治理制度的建立和完善尤其重要。本學年將就設施使用、人員治理、耗材治理等方面建立相應的制度，以良好的狀態(tài)保證教學工作的正常開展。各專用教室有專人負責，且負責人必需具備肯定的治理、維護設備的力量，并要填寫好相關的使用記錄及維護修理記錄。

中學教育信息化工作規(guī)劃2

一、提升教師的信息技術水平與素養(yǎng)

1、教師主動參與學校供應關于信息技術應用的各類校本培訓（培訓內(nèi)容見附二），到達嫻熟把握信息技術應用技能。每學期分四期進展培訓，努力提升全校教師的信息技術水平。

2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學效勞，信息技術應用課堂掩蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源，每學期上交自主設計的個人精品教學資源（教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷）各一件或以上，并推舉優(yōu)秀資源參與各級競賽。

3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。

二、推動校園的網(wǎng)絡環(huán)境建立

1、加強學校網(wǎng)站建立，增設教育科研論壇、班主任主任平臺欄目，開展網(wǎng)上教學討論溝通研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

2、完善、整合教師個人和班級博客，使博客成為開展網(wǎng)絡教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

3、連續(xù)加強網(wǎng)絡教學治理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源（教學課件、教學素材、教學設計、優(yōu)秀訓練題和試卷）。

4、依托校園網(wǎng)，全面推動教師辦公無紙化。本學期，學校的各類通知、學習材料、相關文件等連續(xù)在校園信息網(wǎng)上公布。

5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大治理系統(tǒng)作用，提高行政治理、業(yè)務治理等治理水平。

6、加強網(wǎng)絡治理，維護網(wǎng)絡安全。積極實施《校園網(wǎng)治理制度》，加強校內(nèi)計算機的應用監(jiān)控，杜絕教師在網(wǎng)上談天、打撲克和玩嬉戲等不良現(xiàn)象，嚴禁教師利用學校網(wǎng)絡散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，更好的效勞于教學、效勞于教育治理；引導學生正確使用網(wǎng)絡學習資源，遠離網(wǎng)吧、嬉戲。努力提高學校網(wǎng)絡安全的治理水平，加強網(wǎng)站、ftp效勞器的安全防控，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病狀況進展監(jiān)控，準時查、殺病毒，削減校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學校網(wǎng)絡暢通。

三、抓實信息技術課程，培育學生的創(chuàng)新精神

1、信息技術教育已成為學生課程中不行或缺的重要內(nèi)容，我校三至六年級每班每周開設2節(jié)信息技術課，為了讓學生有更多的上機操作實踐，教務處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作，四至六年級每周2節(jié)課都必需到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質(zhì)量，學校為每年級教學制定目標（詳細目標見附三），任教信息技術課的教師除了完成教學任務還必需讓85%的學生到達已定的目標。

2、加強“機器人競賽、logo競賽”輔導，在輔導活動中注意培育學生的創(chuàng)新精神。培訓做到有規(guī)劃、有步驟、有方法，培訓責任到人，力爭在競賽中取得優(yōu)異成績。（詳細見培訓規(guī)劃及實施方案）

四、建立教師信息化技能的評價機制。

商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制（詳細見附四），確保教師自覺學習、應用信息化技能，讓信息化設備更充分地為教學效勞。

附一：各周工作安排：（初步規(guī)劃，以實際狀況公告為準。）

第一周：1、制定電教各專線規(guī)劃

2、檢查修護電教設備

3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

其次周：1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學籍檔案

2、審批調(diào)出調(diào)入學生

3、選擇精英學生參與競賽培訓。

第三周：1、召開電教組成員會議，明確各成員的工作職責

2、商討并建立教師信息化技能的評價機制

第四周：制定教師信息化技能培訓內(nèi)容

第六周：第一期教師信息化技能培訓

第八周：其次期教師信息化技能培訓

第十二周：第三期教師信息化技能培訓

第十四周：第四期教師信息化技能培訓

第十六周：教師自制課件作品展

第十八周：學生電腦作品展

第十九周：信息技術課程考核

其次十周：教育信息化工作總結

中學教育信息化工作規(guī)劃3

一、指導思想：

以實干的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有熟悉、有領導、有落實。從教育現(xiàn)代化的總體目標動身，科學研討、合理規(guī)劃、協(xié)同合作，整合各種現(xiàn)有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建立與軟件開發(fā)放在同等重要的水平，加強治理和培訓力度，實施同步進展策略。將科研與教學實際嚴密地結合起來，建立與信息化工作相關課題討論，以課題討論促進信息化工作。學校將依據(jù)本指導思想，切實地將信息化工作規(guī)劃落實到實處。

二、工作目標及措施

（一）校園網(wǎng)工程建立

1、實施改造校園網(wǎng)工程，高標準建立校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，進一步完善校園網(wǎng)構造，發(fā)揮網(wǎng)絡為教育教學效勞的功能，為教育教學應用構建網(wǎng)絡平臺。

2、完善學校內(nèi)網(wǎng)功能，完全實現(xiàn)校務公告、辦公自動化。

（二）加強學校園網(wǎng)治理

實行切實可行的措施，加強對校園網(wǎng)的治理，制訂網(wǎng)絡治理規(guī)章制度，落實各項治理工作措施，確保網(wǎng)絡安全、暢通。

1、組織領導。

成立學校教育信息化工作領導小組。

2、常規(guī)治理。

不斷討論各種治理技術，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡暢通，更好地效勞于全校的教育教學工作。既要保證網(wǎng)絡安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上談天、打撲克、玩嬉戲等不良現(xiàn)象。深入討論網(wǎng)絡應用問題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，提高教育教學質(zhì)量。

3、病毒防治。

加大對學校的治理力度，從制度上進展約束，削減病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必需先安裝殺毒軟件，并打好相關補丁后才能接入網(wǎng)絡，從根本上解決網(wǎng)絡病毒問題，保證網(wǎng)絡不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）充分發(fā)揮網(wǎng)絡的使用效益

樹立建網(wǎng)是為教育教學效勞的”思想，加強學校網(wǎng)站的建立和治理工作力度，進一步完善網(wǎng)頁建立，改良和提高教育網(wǎng)站的效勞質(zhì)量，更好地為教育教學、教育科研、教學治理效勞。

1、連續(xù)加強學校網(wǎng)站建立，進一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容，使其效勞于教學，效勞于德育，效勞于治理；效勞于學生，效勞于教師，效勞于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)全都、風格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

（四）教育資源庫建立

連續(xù)加強資源庫建立，建立自己的資源中心。

（五）網(wǎng)上辦公環(huán)境建立

探究和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)上公布通知、傳送文件，進一步提高辦公自動化水平。

（六）教師信息技術培訓工作

1、連續(xù)抓好教師信息技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓。

2、連續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評比活動。

（七）信息技術與各學科的整合討論

1、加強信息技術教研活動。

2、加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用討論力度，發(fā)動全體教師討論探究信息技術在課堂教學中的使用標準。

3、進一步開展信息技術與學科課程整合課堂應用實踐討論，不斷積存閱歷，提高實施力量。

3、做好試驗討論資料歸檔工作。

（三）完善學校電子閱覽室建立，加強治理措施

1、按上級要求建立好電子閱覽室，保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室治理制度。

3、組織開展學生電子閱覽活動，并在松小論壇上進展學習溝通。

（四）進一步治理與維護好校園網(wǎng)，本學期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡結點

（五）加強學校網(wǎng)站建立

1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡。

2、標準信息的采集、加工、錄入、審核與公布程序。

3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，創(chuàng)設教育教學互動平臺，拓展網(wǎng)站成效。

4、建立學校資源庫，為學校教育教學效勞。

（六）連續(xù)對學校教職員工進展信息技術培訓

面授與遠程相結合對教師進展辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網(wǎng)站中開拓一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。

本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試，考試成績列入考核中。

（七）抓住有利時機，做好信息技術與學科整合討論工作

1、組織教師進展多媒體課件制作。

2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和供應給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。

4、組織校級信息技術與學科整合討論課競賽活動。

（八）組織學生進展信息技術課外輔導，積極參與各類信息科技活動與作品競賽等。

中學教育信息化工作規(guī)劃4

一、指導思想：

仔細貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建立指導意見和學校進展規(guī)劃，堅持以為課堂教學效勞、為學校治理效勞、為廣闊師生效勞為指導思想。以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機，強化職能和職責意識，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡等系列工作，加強信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)治理的工作水平。

二、工作思路：

依據(jù)學?，F(xiàn)狀，并結合當前教育現(xiàn)代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的效勞和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；漸漸建立并執(zhí)行各項有效的治理制度；在維護好現(xiàn)有資源的前提下，加強治理建立，以便高效的利用有效資源為學校教育效勞；主動做好學校教學效勞工作，以更好高效效勞教學。

三、工作重點及實施措施：

（一）校園信息化建立方面。

1、加強和完善學校網(wǎng)站治理工作，進一步完善校園網(wǎng)站的功能，本學期將對校園網(wǎng)站進展改版，改版后的網(wǎng)站將更加表達責任和分工，保證網(wǎng)站信息的準時性和有用性；加強校園網(wǎng)的安全防范，做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。

2、建立學校微信公眾平臺。學校建立微信公眾平臺，在學校與家長，教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動，構筑學校、家長、學生間的溝通橋梁，實現(xiàn)校園文化建立從實體化向網(wǎng)絡化掩蓋的轉(zhuǎn)變。

3、做好“三通兩平臺”工作，討論制定了有效的治理機制，尤其是班班通電子白板治理使用制度等，要使治理能真正落到實處，做到分工治理、責任明確；廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建立本校有特色的教育資源庫。

4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數(shù)量還會增加，電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣闊教師進展培訓提高，促進信息化與學科教學的深度融合。

5、仔細做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。

（二）日常治理和設備維護方面。

1、建立健全崗位責任制度：做到各項工作均有專人負責，職責清楚，責任到人，工作任務明確，努力建立一支技術素養(yǎng)過硬、效勞意識強的工作隊伍。

2、連續(xù)加強硬件建立，做好硬件設施的升級和更新工作。隨著我校電教設備的不斷增加，維護工作的工作量會更大，信息中心會更加做好治理與維護，加強網(wǎng)絡安全治理，保證網(wǎng)絡暢通，為師生供應干凈的網(wǎng)絡環(huán)境。

3、做好了各類信息設備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥當保管。

4、加強了電子教室的安全治理，通過制訂相關制度和常常性地對師生進展教育，培育師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控力量，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質(zhì)。

5、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓網(wǎng)等先進的教育網(wǎng)站，引進先進的教育方法和理念。

四、工作時間安排：

9月份：

1、爭論制定學期教育信息化工作規(guī)劃，制定各類相關規(guī)劃、方案。

2、各專用教室對本室?guī)つ?、電教資源登記，各類治理制度進展更新修訂，制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備狀況，保證新學期各室正常使用。

4、組織教師參與每月的校本信息技術培訓。

5、教師做好參與省市級課件論文競賽的預備工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

10月份：

1、組織教師參與每月的校本信息技術培訓。

2、積極協(xié)作教務處，要求教師利用多媒體教學設備進展優(yōu)質(zhì)公開課。

3、組織進展校級教師電教論文競賽，上報優(yōu)秀作品。

4、組織參與省、市多媒體教育軟件競賽。

5、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

11月份：

1、組織教師進展電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務力量。

2、積極協(xié)作上級部門，仔細做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參與每月的校本信息技術培訓。

12月份：

1、組織教師參與每月的校本信息技術培訓。

2、教師電教設備使用狀況調(diào)查，學校電教治理狀況調(diào)查。

3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。

1月份：

1、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

2、撰寫本學期信息化工作總結。

中學教育信息化工作規(guī)劃5

一、指導思想

堅持以“教育要面對現(xiàn)代化，面對世界，面對將來”為指導方針，嚴密圍繞《市教育根本現(xiàn)代化實施綱要》、《市中小學教育信息化規(guī)劃》要求，積極進展學校的現(xiàn)代化教育技術，探究網(wǎng)絡與多媒體技術在教育教學中的普及和運用，全面促進素養(yǎng)教育,以信息化帶動我校的教育現(xiàn)代化。依據(jù)我校的實際狀況，特制定本規(guī)劃。

二、總體目標

多渠道籌措經(jīng)費加大對學校教育信息化的投入，充分運用學校校園網(wǎng)，進展資源共享，并將改建中考英語人機對話口語考試室，電腦數(shù)與學生人數(shù)比為1:8，滿意信息技術與教育的整合需要，使遠程教育資源初具規(guī)模。

進一步改善教師辦公條件，實現(xiàn)辦公治理自動化。在每備課組配備一臺電腦的根底上，鼓舞教師自己購置筆記本，提高教育教學工作的效率。以構建教育信息化網(wǎng)絡為根底，全力開發(fā)、應用教育教學信息資源為重點，以促進更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師教育方式和學生學習的方式，在規(guī)劃期間建立起相當于中等興旺國家同期水平的教育信息化體系，全體師生能嫻熟應用信息技能進展教學和學習。著力培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量，實現(xiàn)信息技術教育與課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)。

三、詳細目標

（一）提高師生使用信息技術的力量

1、45周歲以下教師通過現(xiàn)代信息技術培訓率100%，通過教育部教師教育技術力量考核達標率95%以上，(由于產(chǎn)假等緣由未能準時參與)堅持持證上崗，并與評先、評職考核掛鉤。

2、提高40周歲以下教師制作、應用多媒體課件及網(wǎng)絡的力量和水平。學校每學期至少舉辦一次對全體教師現(xiàn)代教育技術的培訓。

3、建好網(wǎng)絡教室，做到學生上信息技術課人機比達1：1。進一步購置新電腦和更換舊機。學校申報蘇州市現(xiàn)代化信息技術教育試驗學校。提高學生用機的配置。

（二）加強網(wǎng)絡建立，提高資源共享及辦公現(xiàn)代化的效率

1、網(wǎng)絡建立。學校建立校園網(wǎng)，將學校通過網(wǎng)絡介紹給社會，將網(wǎng)站建立趨向標準完整。各教研組都需在網(wǎng)站布置欄目，校園新聞定期更新，各教研組共同網(wǎng)上備課，實行資源共享，籌備學校教學教育資料庫。至20xx年前，學校行政治理、教學治理實行信息化，人事、教務、德育、總務、財務、資料均上網(wǎng)治理，讓網(wǎng)絡成為師生之間、教師之間溝通溝通、實現(xiàn)互動的主要平臺，成為教師備課及實施教學的主要平臺。

2、課程開設。按教育部的相關規(guī)定開設信息技術必修課。高標準、高要求的上好課，充分重視學生技能培育，提高學生從網(wǎng)絡攫取學問的力量，搞好新一輪的教師信息技術培訓，推行持證上崗制度，將教師信息化技能列入考核，搞好網(wǎng)絡治理人員的培訓，加強教師運用網(wǎng)絡進展學科整合的教學改革，要求教師逐步實行電子備課，鼓舞教師運用多媒體教學，加強學校信息化教學的教研活動。

3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學工作的評價制度、治理體制和運行機制。

（三）提高各項設施設備的使用效率

1、校園網(wǎng)硬件設施初步建成，作為廣闊教師，他們有使用現(xiàn)代化工作的需求，但又怕用不好，學校應當為他們創(chuàng)設平臺，搭好大框架，使他們依據(jù)自己的實際狀況施展才華，以到達優(yōu)化教學的目的。連續(xù)進展網(wǎng)管人員和對教師進展校園網(wǎng)應用的兩級培訓，使教師知道校園網(wǎng)是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，多媒體技術以及Internet技術等為根底建立起來的計算機網(wǎng)絡，為學校的教育、治理、辦公、信息溝通和通訊等供應綜合的網(wǎng)絡應用環(huán)境。

2、連續(xù)對40周歲以下的教師進展信息技術應用力量培訓，使教師都能制作個人網(wǎng)頁。學校在現(xiàn)有多媒體的數(shù)量的前提下，通過兩到三年的努力，做到班班都有多媒體。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用。

3、建好學校網(wǎng)站

分學科多途徑（互聯(lián)網(wǎng)、書籍、報刊、光盤等）收集資料，語、數(shù)、英分年級，有專人負責整理，其他教師協(xié)作收集。內(nèi)容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、個案分析、課外讀物、作文、好人好事。其他學科根據(jù)各科的特點，搜尋資料,然后依據(jù)篩選添加至網(wǎng)站。對網(wǎng)站進展定期更換、補充，準時公布信息。

4、構建學校行政信息化治理體系，實現(xiàn)無紙化辦公，不斷提升學校治理水平。

三、落實規(guī)劃

1、注意預算，保證投入。

教育現(xiàn)代化建立要實現(xiàn)以教育信息化為重點的轉(zhuǎn)移。為落實硬件建立，應充分發(fā)動全社會的力氣。單靠學校是不行的。力爭政府的大力支持，同時發(fā)動社會其他力氣。我校擬在今年投入50萬元，今后每年有10萬元的投入。外加社會及政府的投入，對于硬件的建立，我們布滿著信念。

2．健全組織，加強領導

建立一套有領導掛帥、各部門參加的領導小組，發(fā)揮群眾才智制定各崗位的工作責職及各部門的規(guī)章制度，建立一套相應的評估機制。

3、培訓在先，建立隊伍。

逐步完成教師培訓工作。辦好學校的信息化教育的專題講座及溝通，對作出奉獻的個人進展表揚和嘉獎，深入開展教學模式討論、治理模式討論、資源建立模式討論以及創(chuàng)新教育模式討論等，要求每位教師都參加網(wǎng)絡建立及利用。

堅持建立與治理并重的原則。重視信息技術教育中對學生進展人文、倫理、道德和法制教育，培育學生鑒別真?zhèn)蔚牧α?，加強網(wǎng)絡安全治理，設置阻擋黃毒等有害信息的軟件。

4．完善機制，加強考核。

將能運用現(xiàn)代教育技術和網(wǎng)絡資源作為全校40周歲以下教師教學根本功之一，并列入師訓、職評、評優(yōu)評先工作的必備條件。鼓舞各科教師以提高教學時效為目的，運用網(wǎng)絡教學，運用率符合學校量化標準。

中學教育信息化工作規(guī)劃6

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，堅持以學生進展為本，面對全體學生，以培育學生的信息素養(yǎng)為宗旨，結合縣教育現(xiàn)代化的創(chuàng)立工作積極開展信息化教學實踐，突出重點，整體推動，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，打造大屯中學校數(shù)字化校園。

二、總體目標：

在推動學校教育信息化的過程中，大力推動信息技術的應用，逐步到達三個轉(zhuǎn)變，即：轉(zhuǎn)變學校治理方式、轉(zhuǎn)變教師的教學方式，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，努力構建學校教育信息化平臺。

三、詳細工作落實：

（一）硬件環(huán)境建立

良好的硬件環(huán)境是學校信息化工作的根底，目前學校已有的硬件要用好、用足，同時，還預備添置多媒體設備，做到平均每個班級都有一臺多媒體教學設備，以滿意教師的需求