六年級(jí)語文上冊(cè)第八單元語文園地八作業(yè)課件新人教版

語文園地八一、閱讀文章怎樣才能把握文章的主要內(nèi)容呢？下列哪些方法是正確的？畫上“√”。1．寫一件事的文章，可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。()2．一般來講，先了解各部分主要講什么，再把各個(gè)部分的主要意思連起來，就能把握主要內(nèi)容。()√√3．關(guān)注文章的題目，有的題目對(duì)理解文章的主要內(nèi)容有重要的提示作用。()4．根據(jù)文章所描繪的場景，展開豐富的想象。(

)5．抓住文中的關(guān)鍵句子，有助于把握文章的主要內(nèi)容。()√√二、先將下面的習(xí)作題目歸類(填序號(hào))，再回答問題。①我的同桌②紅絲帶③學(xué)車記④狼牙山五壯士⑤一支珍貴的鋼筆⑥運(yùn)動(dòng)會(huì)⑦七色花⑧開國大典⑨球場“三劍客”⑩禮物?我們班的“小梅西”1．以主要人物為題的有：______________________2．以主要事件為題的有：______________________3．以關(guān)鍵事物為題的有：______________________以上習(xí)作題目中，我最喜歡題目__________，因?yàn)開___________________________________________________________________________。①④⑨?③⑥⑧②⑤⑦⑨把三個(gè)足球愛好者比喻成“三劍客”，形象地說明了對(duì)足球的喜愛及球技了得三、下面的短語會(huì)讓你想到什么？請(qǐng)任選一個(gè)，把你想到的用一段話寫下來。示例：五彩斑斕的夢童年像一個(gè)美麗繽紛、五彩斑斕的夢，在夢里，我和小伙伴們?cè)谇嗲嗟牟莸厣戏棚L(fēng)箏，去村邊的小溪捉小魚小蝦，爬上路邊的棗樹摘還未成熟的青棗兒……四、下面是書法社的三位同學(xué)在共同欣賞一幅書法作品時(shí)的對(duì)話，依據(jù)對(duì)話的內(nèi)容，你認(rèn)為他們欣賞的書法作品是哪一幅？()張曉晨：用筆方圓并施，結(jié)構(gòu)精妙。李一山：他是人們常說的“顏筋柳骨”之“柳骨”。王雨亭：他的楷書瘦硬挺拔，骨力遒勁，點(diǎn)畫棱角分明。B五、查資料，把關(guān)于魯迅的資料卡補(bǔ)充完整。1．人生格言：__________________________，俯首甘為孺子牛。2．生平簡介：魯迅(1881－1936)，原名_______，字豫才，浙江______人。1918年5月，首次用“魯迅”作筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一部白話小說《______________》。3．主要作品：魯迅一生創(chuàng)作了很多作品，如小說集《________》《_________》《故事新編》等，散文詩集《___________》，散文集《_______________》等。橫眉冷對(duì)千夫指周樹人紹興狂人日記吶喊彷徨野草朝花夕拾4．魯迅的名言很多，如：(1)體現(xiàn)對(duì)孩子態(tài)度：___________________，憐子如何不丈夫。(2)體現(xiàn)了魯迅對(duì)待人生及革命之路的看法：其實(shí)地上本沒有路，__________________________________________________________________。無情未必真豪杰走的人多了，也便成了路(3)表達(dá)了魯迅對(duì)民族精神、中國脊梁的理解：①惟有____________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國_____________。②我們從古以來，就有__________________的人，有拼命硬干的人，有_____________的人，有舍身求法的人……這就是______________。民魂是值得寶貴的才有真進(jìn)步埋頭苦干為民請(qǐng)命中國的脊梁六、閱讀短文，完成練習(xí)。_____________________________________魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！濒斞缚傁朐谳^少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命?！彼ぷ髌饋韽膩聿恢榔＞耄３０滋熳鰟e的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。珍惜時(shí)間的魯迅魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。①不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是(____)地學(xué)習(xí)，(____)地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說起：“②時(shí)間就是生命，(____)地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒有什么兩樣?！?．請(qǐng)根據(jù)文章的中心擬一個(gè)題目填在文前的橫線上。2．讀文中畫橫線的句子，然后選詞填空。文中①句第一個(gè)空應(yīng)選()，第二個(gè)空應(yīng)選()；文中②句括號(hào)里應(yīng)選()。A．夜以繼日B．飽食終日C．如饑似渴D．饑不擇食E．無緣無故CAE3．“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命”，這句話的意思是()A．時(shí)間就是人的生命。B．節(jié)約時(shí)間，人就活得越長。C．如果在有限的生命里做了更多有意義的事情，那么人生就是有意義的。C4．第3自然段寫“魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天”，有三個(gè)表示時(shí)間的短語更能體現(xiàn)這一點(diǎn)，依次是_________________、_______________、____________________________。他逝世前不久他在逝世前三天在他逝世的前一天5．結(jié)合短文內(nèi)