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火災(zāi)安全疏散演練方案范文鎮(zhèn)金?初中火災(zāi)應(yīng)?急疏散演練?方案為了進(jìn)?一步提高全?校師生的火?災(zāi)防范意識(shí)?,普及防滅?火災(zāi)的常識(shí)?,使廣大師?生掌握簡(jiǎn)單?實(shí)用的火災(zāi)?預(yù)防和逃生?自救常識(shí),?從而有效地?防范各類火?災(zāi)事故的發(fā)?生,以及火?災(zāi)事故發(fā)生?后的逃生自?救,特制定?實(shí)戰(zhàn)演練活?動(dòng)方案。?一、演練安?排1、內(nèi)?容:師生災(zāi)?火應(yīng)急疏散?演練2、?對(duì)象:全校?師生3、?時(shí)間:__?_年___?月二十六日?二、__?_機(jī)構(gòu)學(xué)?校成立應(yīng)急?疏散演練領(lǐng)?導(dǎo)小組,并?明確其工作?職責(zé)。組長(zhǎng)?:校長(zhǎng)毛學(xué)?良副組長(zhǎng)?:盧文良?成員:中層?干部及各班?主任三、?演練準(zhǔn)備?1、前期宣?傳教育(?1)對(duì)全校?學(xué)生開展消?防安全知識(shí)?教育活動(dòng)。?(2)通?過廣播、櫥?窗、網(wǎng)絡(luò)發(fā)?布應(yīng)急疏散?演練__通?知,宣傳應(yīng)?急演練的相?關(guān)事項(xiàng),營(yíng)?造應(yīng)急疏散?演練的濃厚?氛圍。3?)召開全體?教師會(huì),安?排和部署演?練具體事宜?,發(fā)放應(yīng)急?疏散演練須?知,全面了?解注意事項(xiàng)?和疏散路線?。(4)?講解滅火器?的使用和逃?生的注意事?項(xiàng)。2、?現(xiàn)場(chǎng)勘察和?檢查由總?務(wù)處___?相關(guān)人員對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘?查。檢查內(nèi)?容包括應(yīng)急?報(bào)警滅火器?的配備、疏?散標(biāo)志,以?及疏散通道?的暢通情況?。四、演?練步驟1?、應(yīng)急疏散?演練指揮小?組組長(zhǎng)宣布?演練開始。?(1)點(diǎn)?燃煙霧,并?向組長(zhǎng)報(bào)告?模擬火災(zāi)位?置。(2?)拉響應(yīng)急?警報(bào)鈴。?(3)通過?廣播通知全?校師生。?(4)負(fù)責(zé)?安排疏導(dǎo)的?老師及班主?任迅速到位?,___學(xué)?生沿安全通?道、緊急疏?散路線快速?有序疏散。?(5)火?災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)?人撥打11?9,并向上?級(jí)有關(guān)部門?匯報(bào)。(?6)學(xué)校電?工切斷電源?。(7)?門衛(wèi)負(fù)責(zé)保?證校門口疏?通。(8?)衛(wèi)生老師?在操場(chǎng)醒目?處放置紅十?安標(biāo)志治療?受傷人員。?(9)各?班主任清點(diǎn)?師生人數(shù)向?副組長(zhǎng)報(bào)告?,匯總后向?組長(zhǎng)報(bào)告學(xué)?生人數(shù)。?(10)消?防人員立即?尋找缺失人?員,在確認(rèn)?無遺留人員?后撤離。?2、應(yīng)急疏?散演練指揮?小組組長(zhǎng)講?評(píng)演練情況?。3、在?校園操場(chǎng)上?設(shè)兩個(gè)著火?點(diǎn)進(jìn)行滅火?演習(xí)。五?、演練注意?事項(xiàng)1、?思想重視,?準(zhǔn)備充分。?在演練之前?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作要準(zhǔn)確到?位,所有參?演人員思想?集中,任務(wù)?明確。2?、一切行動(dòng)?聽指揮,并?做到快速、?有序地疏散?。3、學(xué)?生帶好手帕?,在疏散時(shí)?捂住嘴巴,?貓腰有序疏?散。4、?確保學(xué)生財(cái)?產(chǎn)安全。由?于疏散現(xiàn)場(chǎng)?忙亂,__?_人員要提?醒廣大學(xué)生?保管好自身?的財(cái)物,并?采取積極有?效的措施保?證廣大師生?財(cái)產(chǎn)安全。?5、堅(jiān)決?杜絕事故的?發(fā)生。防止?因工作失誤?造成學(xué)生人?身傷害、精?神傷害或其?他事故的發(fā)?生。防火?逃生演練總?結(jié)此次防?火逃生演練?進(jìn)行的比較?成功,演練?哨聲響起,?各班學(xué)生在?班主任的指?揮下,有秩?序、有__?_地撤離到?制定地點(diǎn),?并以班級(jí)為?單位集合整?隊(duì),清點(diǎn)人?數(shù),整個(gè)過?程用時(shí)__?_分___?秒。各疏散?人員準(zhǔn)時(shí)到?位,學(xué)生無?慌亂,串線?,擁擠等現(xiàn)?象,這說明?全校師生十?分重視這次?逃生演練,?做了相當(dāng)充?足的準(zhǔn)備,?演練達(dá)到了?預(yù)期的效果?。但是,?演練過程中?也暴露出很?多問題:?1、個(gè)別同?學(xué)重視程度?不夠,沒有?危機(jī)感,應(yīng)?當(dāng)加強(qiáng)思想?認(rèn)識(shí)上的教?育。2、?部分學(xué)生逃?生姿勢(shì)、方?法錯(cuò)誤,應(yīng)?針對(duì)此次演?練所暴露的?問題加以學(xué)?習(xí)改進(jìn)。?3、整個(gè)逃?生過程喧鬧?聲比較大,?整隊(duì)集合后?各班仍有部?分學(xué)生說笑?、聊天,沒?有達(dá)到演練?前要求的安?靜撤離、安?靜集合的要?求。這次防?火逃生演練?提高了全校?師生的防火?安全意識(shí),?使全校師生?掌握應(yīng)急逃?生的正確方?法,熟悉了?學(xué)校緊急疏?散的程序和?路線,同時(shí)?培養(yǎng)了學(xué)生?聽從指揮、?團(tuán)結(jié)互助的?品質(zhì),提高?突發(fā)公共事?件下的應(yīng)急?反應(yīng)能力
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