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文檔簡介
v1.0可編寫可改正2016年江蘇省南京市中考化學試卷一、選擇題(共15小題,每題2分,滿分30分)1.(2分)(2016?南京)每年5月31日為世界無煙日.抽煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是()A.O2B.N2C.COD.CO22.(2分)(2016?南京)以下變化中,屬于化學變化的是()A.干冰升華B.紙張焚燒C.銅絲折彎D.酒精揮發(fā)3.(2分)(2016?南京)以下化肥中,屬于磷肥的是()A.氯化鉀B.尿素C.過磷酸鈣D.氯化銨4.(2分)(2016?南京)以下物質由分子構成的是()A.氨氣B.氯化鈉C.鎂D.金剛石5.(2分)(2016?南京)以下圖示實驗操作中,正確的選項是()A.點燃酒精燈B.取用碳酸鈉C.稀釋濃硫酸D.加入大理石6.(2分)(2016?南京)以下食品的近似pH以下,此中酸性最強的是()A.檸檬汁﹣B.番茄汁﹣C.牛奶﹣D.雞蛋清﹣11v1.0可編寫可改正7.(2分)(2016?南京)以下粒子構造表示圖中,表示陽離子的是()A.B.C.D.8.(2分)(2016?南京)以下資猜中屬于復合資料的是()A.聚乙烯B.羊毛C.玻璃鋼D.金9.(2分)(2016?南京)在元素周期表中硅元素的某些信息以下圖,以下相關硅的說法錯誤的選項是()A.屬于金屬元素B.元素符號為“Si”C.原子序數(shù)為“14”D.相對原子質量為“”10.(2分)(2016?南京)2015年中國科學家屠嗷嗷因青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5)而榮獲了諾貝爾獎.以下相關說法中不正確的選項是()A.青蒿素比雙氫青蒿素少兩個氫原子B.青蒿素和雙氫青蒿素都屬于有機物C.青蒿素和雙氫青蒿素中碳、氧原子個數(shù)比都為3:1D.秦高速中氧元素的質量分數(shù)比雙氫青蒿素中氧元素的質量分數(shù)大11.(2分)(2016?南京)以下表達不正確的選項是()A.用相互刻畫的方法,可比較硬鋁和鋁的硬度B.用灼燒聞氣味的方法,可劃分棉纖維和蠶絲C.加熟石灰粉末研磨,可鑒識硫酸銨和氯化銨D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可獲取炭黑12.(2分)(2016?南京)以下各組離子在水中能大批共存的是()++﹣﹣++﹣﹣A.H、Na、Cl、HCO3B.H、K、Cl、OH22v1.0可編寫可改正2+2+﹣2﹣+、NH4+﹣﹣C.Cu、Ba、Cl、SO4D.K、Cl、NO313.(2分)(2016?南京)用推拉注射器活塞的方法能夠檢查如圖裝置的氣密性.當遲緩推動活塞時,假如裝置氣密性優(yōu)秀,則能察看到()A.瓶中液面顯然上漲B.長頸漏斗內液面上漲C.瓶內氣體分子間的間隔變大D.長頸漏斗下端管口產生氣泡14.(2分)(2016?南京)以下說法正確的選項是()A.木炭可作冰箱除味劑B.汽油可做除掉油污的乳化劑C.燒堿可作袋裝食品的干燥劑D.甲醛水溶液可作食品的保鮮劑15.(2分)(2016?南京)除掉以下物質中混有的少許雜質(括號內為雜質),制定的實驗方案不行行的是()A.NaCl溶液(MgCl2)﹣加入過度的NaOH溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性B.氧氣(水蒸氣)﹣經過裝有足量無水氯化鈣的干燥管C.CaO固體(CaCO3)﹣高溫充分煅燒D.氫氣(氯化氫氣體)﹣挨次經過足量的NaHCO3溶液和濃硫酸二、解答題(共7小題,滿分50分)16.(6分)(2016?南京)依據(jù)如圖裝置圖,回答相關問題.(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a,b.33v1.0可編寫可改正(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式,可采納的發(fā)生裝置是(填字母).(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式,如圖E裝置來采集氫氣,當導管口氣泡放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始采集.17.(6分)(2016?南京)依據(jù)“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗,回答相關問題.(1)實驗步驟:①溶解稱取粗鹽,漸漸加入10mL水中,直到不再溶解,節(jié)余粗鹽.②過濾③蒸發(fā)請從溶解度的角度剖析,試驗中不采納降低溶液溫度的方法獲取精鹽的依照是④計算產率獲取精鹽,則精鹽的產率為(計算結果保存一位小數(shù)).(2)整個實驗中起碼要進行次稱量.(3)從海水中獲取的粗鹽,經過上述實驗獲取的精鹽屬于(填“混淆物”或“純凈物”).18.(6分)(2016?南京)資源、能源與環(huán)境已成為人們日趨關注的問題.(1)化石燃料包含、石油和天然氣,天然氣的主要成分是(寫化學式).(2)二氧化硫和一氧化氮是大氣污染物.請寫出這兩種氣體的化學式并標出元素的化合價、.(3)以下實驗中,對應的現(xiàn)象以及結論都正確且二者擁有因果關系的是.選項實驗現(xiàn)象結論A在空氣中點燃純凈的氫氣焚燒,火焰為淡藍色氫氣能支持焚燒B將鐵絲和銅絲分別放入稀鐵絲表面有氣泡產生,銅絲表鐵的金屬活動性鹽酸中面無變化比銅強C將二氧化碳通入紫色石蕊紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色二氧化碳顯酸性溶液中D高溫下,將一氧化碳經過氧黑色粉末變?yōu)榧t色一氧化碳擁有還44v1.0可編寫可改正化鐵粉末原性19.(7分)(2016?南京)水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用,請回答以下問題.(1)硬水是指含有許多的水,在生活中常采納的方法降低水的硬度.(2)NaCl、KNO3兩種物質的溶解度曲線以下圖.在20℃時,KNO3的溶解度與NaCl的溶解度對比,前者與后者的關系是(填字母),在50℃時,KNO3溶液的溶質質量分數(shù)與NaCl溶液的溶質質量分數(shù)對比,前者與后者的關系是(填字母).A.大于B.小于C.等于D.沒法確立(3)不一樣溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化以下圖,圖中t1對應的溫度為40℃,則t2對應的溫度(填字母)A.大于40℃B.小于40℃C.沒法確立(4)若用溶質質量分數(shù)為16%的NaCl溶液和蒸餾水配制100g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液,則所需16%的NaCl溶液與蒸餾水的質量比為.20.(7分)(2016?南京)在催化劑的作用下,用O2將HCl轉變?yōu)镃l2,可提升效益,減少污染.(1)寫出反響Ⅰ的化學方程式;(2)反響Ⅱ所屬基本反響種類為;(3)鈉在氯氣中焚燒生成氯化鈉,若鈉完整轉變?yōu)槁然c,起碼需要氯氣的質量是多少55v1.0可編寫可改正21.(7分)(2016?南京)圖中A~I是初中化學常有的物質,且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素構成的.在往常狀況下,D與其余物質的狀態(tài)不一樣,D、G、H、I均為單質,此中G為紫紅色固體,H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,擁有很好的抗腐化性能;B可用來改進酸性土壤;A,F(xiàn)均為由三種元素構成的鹽.圖中“﹣”表示兩頭的物質間能發(fā)生化學反響,“→”表示物質間存在轉變關系;部分反響物、生成物或反應條件已略去.(1)寫出化學式:G;(2)寫出A與C反響的化學方程式;寫出D與E反響的化學方程式;寫出H→I反響的化學方程式.22.(11分)(2016?南京)空氣中氧氣含量測定的再認識.【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).該實驗中選擇使用汞的長處有.A.實驗過程中沒有污染B.在汞槽中起到液封作用C.生成的化合物加熱分解又能獲取汞和氧氣D.能將密閉裝置內空氣中的氧氣會合耗盡【實驗回首】實驗室常用紅磷焚燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷焚燒的化學方程式.興趣小組用該方法測出的氧氣含量經常遠低于21%.【提出問題】用紅磷焚燒的方法為何不可以正確地測定空氣中氧氣的含量【進行猜想】(1)裝置漏氣;(2)裝置內氧氣有節(jié)余;66v1.0可編寫可改正【實驗與溝通】在老師的指導下,小明分別用過度的紅磷和白磷進行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反響后裝置內氧氣濃度分別為%和%,請從焚燒條件的角度回答產生上述結果的主要原由.【實驗研究1】小明依據(jù)鐵生銹的原理,研究用鐵可否正確測定空氣中氧氣的含量,于是進行了實驗(裝置如圖3)經過7天測得的數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的含量為%.【溝通與反省】與用紅磷焚燒的方法對比,用鐵絲生銹的方法測定的主要長處及原因:.【實驗研究2】為了加速反響速率,小明經過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氧化鈉等物質又進行了實驗(裝置如圖4),8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表:實驗前的體積實驗后的體積集氣瓶內空氣燒杯內蒸餾水燒杯內節(jié)余蒸餾水131mL請計算出空氣中氧氣含量(計算結果保存一位小數(shù))【結論與反省】經過上述實驗研究,選擇(填物質名稱)進行實驗,可較為快速地達成實驗并減小實驗偏差.【拓展延長】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反響而銹蝕,生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷可否比較正確地測定空氣中氧氣的含量,并說明原由.77v1.0可編寫可改正2016年江蘇省南京市中考化學試卷參照答案一、選擇題1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.D8.C9.A10.A11.C12.D13.B14.A15.D.二、解答題16.(1)a試管;b錐形瓶;(2)2H2O22H2O+O2↑;B;3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;平均連續(xù).17.88v1.0可編寫可改正1)②氯化鈉的溶解度受溫度的變化影響較小,同樣狀況降落溫析出的晶體比較少;③%;2)3;3)混淆物.18.(1)石油;CH4;(2);;(3)B.19.1)可溶性鈣鎂化合物,煮沸;2)B,D;3)A;4)5:3.20.(1)2HCl+CuOCuCl2+H2O;(2)置換反響;(3).21.(1)Cu;(2)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;CuO+H2
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