初二政治上學(xué)期行為不同結(jié)果不同

自主感悟觀察以上兩幅畫面，你有何感悟？行為不同結(jié)果不同萊蕪鳳城佳聯(lián)國際學(xué)校崔孝強1、列舉一個你在生活中印象最為深刻的行為。2、這些生活中的具體行為分別會產(chǎn)生什么結(jié)果？合作探究生命悟語我們生活在社會中，要學(xué)習(xí)、要工作、要娛樂，總會做出各種各樣的行為，每一種行為都會對自己及周圍的人或事造成一定的影響，產(chǎn)生一定的結(jié)果。因此：每一種行為都會產(chǎn)生一定的結(jié)果。親臨其境場景（1）一天下午，北京市海淀區(qū)某中學(xué)中學(xué)生劉浩正在家中寫作業(yè)，忽然樓道里傳來鄰居的尖叫聲。劉浩意識到鄰居家可能出事了。他打開房門，看到鄰居家門開著，往里一瞧，只見一個男青年正拿著一把尖刀逼著鄰居家的阿姨。見此情景，劉浩快速跑到樓下，大聲喊道：“快抓壞人！”男青年企圖奪門而逃，但被趕來的群眾制服，扭送到派出所。場景（2）14歲的方斌對“110”報警電話感到好奇，為了驗證警察接警后到現(xiàn)場的速度，他就在馬路旁的公共投幣電話亭撥打報警電話，一會兒編造某家被盜，一會又編造某處有人包被搶。警察趕到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)并無此事，防斌卻躲在暗處發(fā)笑。方斌再次撥打報警電話時，接警的同志在電話里對他發(fā)出了警告，但方斌我行我素，不思悔改，繼續(xù)撥打“110”。當(dāng)方斌第九次撥打報警電話時，被公安機關(guān)抓獲，受到法律的制裁。請評析以上情景中的行為，這些行為和后果之間是什么關(guān)系？知識感悟面對歹徒，劉浩同學(xué)毫不畏懼、機智勇敢，保護了他人生命和財產(chǎn)的安全，使犯罪分子受到了懲罰，他的行為受到了老師和同學(xué)們的稱贊；而方斌為圖一時之快，謊報警情的錯誤行為，既違背了道德，又違背了治安管理處罰條例的有關(guān)規(guī)定，受到了法律的制裁。不同的行為有不同的結(jié)果。各抒己見符合道德和法律的行為都能產(chǎn)生好的結(jié)果嗎？不符合道德和法律的行為必然產(chǎn)生不好的結(jié)果嗎？讀一讀在歐洲，有一位叫海因茨的人，他的妻子得了一種特殊的癌癥，頻臨死亡。醫(yī)生告訴海因茨，有一位藥劑師最近發(fā)現(xiàn)了一種治他妻子的鐳劑，但這種藥的價格非常昂貴，海因茨借遍了所有人士的人的錢，也只籌到了藥價地一半。海因茨告訴藥劑師他的妻子要死了，請求藥劑師便宜一點把藥賣給他，遭到了藥劑師的拒絕，走投無路的海因茨，半夜闖入藥劑師的辦公室，把藥給偷走了。思考：1、海因茨該偷藥嗎，為什么？2、海因茨和藥劑師的行為誰對、誰錯，這二者各自會產(chǎn)生什么結(jié)果？同學(xué)們：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？你還有哪些新的想法嗎，說出來，我們一起分享吧！學(xué)海拾貝不同行為結(jié)果不同結(jié)果行為行為不同結(jié)果不同故事接龍2003年12月30日，青?？傟牭谖逯ш?wèi)?zhàn)士張磊收到河南省湯陰縣某個“中心”寄來的關(guān)于該中心舉辦首屆“2000年幸運讀者”有獎活動的說明和一張無償贈送的彩票，刮開兌獎區(qū)，張磊中了“二等獎”，對照說明竟是一臺多功能家庭電腦