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10月份讀書筆記《捕捉兒童敏感期》讀后感10月份讀書筆記《捕獲兒童敏感期》讀后感林菲菲臨睡前亂翻書,看的是國內(nèi)蒙氏教育專家孫瑞雪的《捕獲兒童敏感期》。常常面對孩子,所以想了解一下他們的心理;同時我想看看自己小時候怎么度過的?!八^敏感期,是指在0——6歲的成長過程中,兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,在某個時間段內(nèi),用心汲取環(huán)境中某一事物的特質(zhì),并不斷重復(fù)實踐的過程。順當(dāng)通過一個敏感期后,兒童的心智水平便從一個層面上升到另一個層面?!薄皟和舾衅谝彩怯袕椥缘?,0一—6歲的兒童,假如敏感期沒有得到良好進(jìn)展,到了6——12歲還會有彌補的機會,但是,這有個前提,那就是6——12歲期間,兒童必需有一個布滿愛和自由的成長環(huán)境J看了許多案例,邊看邊回憶我接觸到的和我自己的兒童敏感期,前面是我的生活中的例子,最終一段是摘錄孫瑞雪的解讀。1、旋轉(zhuǎn)假如你還記得我以前一篇日志記伴侶的孩子思為,就知道是有旋轉(zhuǎn)敏感期的。為(3歲時)有天主動要求給大家表揚節(jié)目,于是原地轉(zhuǎn)圈,看得我頭暈,讓他換個節(jié)目,他想了0.5秒,遂反方向轉(zhuǎn)圈。兒童都有喜愛旋轉(zhuǎn)的時期。蒙特梭利曾經(jīng)說過:“運動除了增加體質(zhì)外,它對心理進(jìn)展本身起著特別重要的作用J科學(xué)家的討論也同樣證明,旋轉(zhuǎn)對大腦發(fā)育很重要,它提高平衡感和協(xié)調(diào)性,對寫作、閱讀也有關(guān)心。一一孫瑞雪2、追求完善我的同學(xué)Jaden(5歲)時,我開頭給他講中國歷史上的故事,他尤愛春秋戰(zhàn)國。后來擴展相關(guān)成語,每講一個我就畫一幅畫,他很喜愛也要跟著畫。5歲的孩子對外形把握不穩(wěn)定,他仿照我畫畫,一筆沒畫好總要揉成一團(tuán),重新拿一張白紙開頭。我當(dāng)時很頭疼他的完善主義,但是我遲疑時他顯得很苦痛很執(zhí)著,只好敬重他,但是過了那一段就好了。他現(xiàn)在進(jìn)展得很好,性格和中文俱佳。執(zhí)拗和追求完善的敏感期總是手拉手地到來。這個時候,大人簡單心煩。完善的東西究竟不多。假如理解了孩子細(xì)膩、追求完善的心,把孩子的要求當(dāng)作關(guān)乎成長、關(guān)乎品質(zhì)形成的一次機會,盡可能專心去體察孩子的每一次不滿,我們就能理解孩子,并用適當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)心孩子。一一孫瑞雪3、音樂外婆家兩間屋之間的墻上開了一個窗戶,我小時候(四五歲)喜愛在木窗上假裝彈琴,彈得很歡快。大人們覺得好玩,沒有再做什么其他舉動。我學(xué)校碰過豎笛,大一買過吉他,都很清淺潦草,沒有系統(tǒng)學(xué)過樂器,是個小圓滿。就像畫畫一樣,不要成名成家,但這是一種自娛自樂的有效途徑,我錯過了。大多數(shù)兒童到四歲時,都會消失音樂的敏感期,在這個敏感期中,兒童等待或查找特殊的音樂環(huán)境,跟音樂親近,進(jìn)展?jié)撛诘囊魳诽熨x。有一個好的音樂環(huán)境很不簡單,這個環(huán)境包括音樂本身、音樂設(shè)備,以及共同感受音樂的人。一一孫瑞雪4、仿照應(yīng)答我一度特別喜愛這個嬉戲(兩三歲時),我叫外婆,外婆應(yīng)我,我再叫,她再應(yīng),我說“沒事,我就叫叫你?!敝笫冀K寂靜,后來高校時我會跟特別親熱的伴侶重復(fù)這個嬉戲,又寂靜,現(xiàn)在我有時和羊還進(jìn)行這種一應(yīng)一答。我在讓同學(xué)用“最……”組詞的時候,Daniel搶著說“最鳥不拉屎的地方“,是從媽媽那里聽來的,形容爸爸同事住的地方要去那里幫忙搬家。仿照一一最早表現(xiàn)為仿照一個詞,或一應(yīng)一一答重復(fù)進(jìn)行;也仿照動作。在日常語言建設(shè)的敏感期,兒童仿照口語、練習(xí)口語,感覺語言的音韻,不斷重復(fù)使用語言,在使
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