模擬電子技術基礎課程實驗教學大綱

模擬電子技術基礎課程實驗教學大綱課程代碼：z0800015

課程性質：專業(yè)主干課課程名稱：模擬電子技術基礎

英文名稱：

FundamentalsofAnalogElectronicTechnology適用專業(yè)：光信息科學與技術

開設學期：第3學期

實驗學時/總學時：18/66

實驗學分/總學分：1/4

課程實驗內容簡介1、實驗目的：《模擬電子技術基礎》是光信息科學與技術專業(yè)必修的一門專業(yè)主干課。通過本課程實驗旨使學生達到以下要求：1）掌握半導體基本器件的原理、特性及其選用；2）了解和掌握常用模擬集成器件的外特性及其應用；3）掌握基本單元電路的組成、工作原理及其重要性能指標的估算；4）掌握常用電子儀器的使用方法，學會基本模擬電路的原理、安裝和調試，以及各種參數(shù)的測量方法；5）具有一定的讀圖能力和初步設計電路的能力，具有一定的動手實踐能力和解決問題的能力，為后續(xù)課程的學習打下良好的基礎。6）初步掌握簡單電路的設計方法和一般電路故障的分析、排除方法，使其理論聯(lián)系實際的能力、實際操作能力、綜合思維能力及創(chuàng)新能力都得到較大提高。2、實驗方式：（1）實驗方式：1）教師演示；2）學生對常用測試儀器如示波器、萬用表、函數(shù)發(fā)生器、毫伏表的使用訓練；3）熟悉模擬電路實驗箱，并完成基本電路的連接、調試和測試；4）計算機仿真軟件的使用；5）綜合性、設計性實驗的分析、設計、調試。（2）實驗要求：1）在做實驗以前，要求學生寫好預習實驗報告，并對本次實驗有一個初步的認識。2）在實驗指導老師演示時，要求學生認真聽講，不大聲喧嘩。3）實驗過程中，要求學生根據(jù)實驗要求按步驟做好實驗，愛護實驗儀器，鍛煉動手操作的能力。4）培養(yǎng)分析、尋找和排除電子電路中常見故障的能力，能發(fā)現(xiàn)問題并能及時解決。5）

能正確分析實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象，并總結出符合實際的正確結論。二、實驗項目序號實驗項目名稱提要內容實驗學時儀器套數(shù)每套人數(shù)實驗類型開出要求1常用電子儀器的使用了解示波器及數(shù)字毫伏表模擬實驗箱的結構及工作原理；學會示波器等的使用方法。3202驗證性必做2二極管特性測量掌握二極管的伏安特性及測量方法：

3202驗證性選做3晶體管單級放大電路了解放大器的工作原理及結構；學會電路的連接方法；學會各電參數(shù)的測量方法。3202驗證性必做4場效應管放大電路1.了解放大器的工作原理及結構；2.學會電路的連接方法；3.學會各電參數(shù)的測量方法。3202驗證性選做5射極跟隨器1.了解放大器的工作原理及結構；2.學會電路的連接方法；3.學會各電參數(shù)的測量方法。3202驗證性選做6兩級阻容耦合放大電路1.了解放大器工作原理及結構；2.學會電路的連接方法；3.學會各電參數(shù)的測量方法。3202驗證性選做7負反饋放大電路1.了解負反饋放大器的工作原理及結構；2.學會電路的連接方法；3.學會各電參數(shù)的測量方法。3202驗證性必做8差動放大電路1.了解差動放大器的工作原理及結構；2.學會電路的連接方法；3.學會各電參數(shù)的測量方法。3202驗證性選做9集成運算電路的測試及應用了解集成元件的結構原理；學會元件管腳的判別；學會集成電路的應用及參數(shù)的測量方法。3202驗證性選做10波形產生電路1.了解集成元件的結構原理；2.學會元件管腳的判別；3.學會集成電路的應用及參數(shù)的測量方法。3202驗證性選做11互補對稱OTL功率放大電路1.了解功率放大器的工作原理及結構；2.學會靜態(tài)工作點的調整和基本參數(shù)測試方法；3.學會改善放大器性能的方法。3202驗證性選做12RC正弦振蕩器1.了解RC正弦振蕩器的工作原理及結構；2.學會電路的連接方法；3.學會各電參數(shù)的測量方法。3202驗證性必做13串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的安裝及測試1.了解串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的工作原理及結構；2.學會電路的連接方法；3.學會電路的調試及參數(shù)的測試方法6202綜合性選做14集成穩(wěn)壓電源的設計、安裝及參數(shù)測試參考有關資料按要求設計出電原理圖；按自己所設計的原理圖連接電路；按要求進行綜合調試并測量各參數(shù)3202設計研究選做15函數(shù)發(fā)生器的設計1.參考有關資料按要求設計出電原理圖；2.按自己所設計的原理圖連接電路；3.按要求進行綜合調試并測量各參數(shù)3202設計研究選做16差動放大電路學會使用Multisim2001仿真軟件；了解差動放大電路的原理3201驗證性選做17負反饋放大電路1.學會使用Multisim2001仿真軟件；2.了解負反饋放大電路的原理3201驗證性選做18

函數(shù)發(fā)生器的設計1.學會使用Multisim2001仿真軟件；2.按自己所設計的原理圖連接電路；3.了解函數(shù)發(fā)生器的原理3201設計研究選做三、實驗所需主要儀器設備及臺（套）數(shù)數(shù)字示波器20臺（現(xiàn)有10臺）實驗箱40臺（現(xiàn)有20臺）數(shù)字交直流毫伏表40臺（現(xiàn)有20臺）四、實驗成績評定方法實驗成績由三部分組成：實驗預習和表現(xiàn)（20分）、實驗報告（20分）、實驗考試（實際操作和理論問答）（60分）。1、實驗預習和表現(xiàn)：在實驗之前要求學生必須結合實驗指導書的要求，提前預習實驗內容，熟悉實驗中所涉及的理論知識，確定出實驗步驟等，教師應通過課堂提問等方式檢查預習效果。在實驗過程中，教師可依據(jù)學生使用儀器的能力、觀察和分析實驗現(xiàn)象的能力、主動排除故障的能力、實驗結果和數(shù)據(jù)的正確性以及學生的課堂紀律、實驗態(tài)度、保持實驗室衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)進行綜合考核，學生實驗的原始數(shù)據(jù)須由教師簽字認可。2、實驗報告：編寫實驗報告不僅是對實驗情況的總結，也是加強對理論知識的理解，同時通過編寫實驗報告可以養(yǎng)成良好的工作作風，鍛煉學生寫作能力、分析問題能力等?；谶@一思想，要求每次實驗結束后，必須及時繳納實驗報告，要求：內容充實、圖表齊全、數(shù)據(jù)處理正確（誤差處理）、書面整潔、結構合理、回答思考題等。(根據(jù)實驗報告情況教師給出相應成績)3、實驗考試：通過考試了解和掌握學生對基本理論和基本操作掌握的程度和實際操作水平，建立操作技術與口試、筆試相結合的考試方法，教師出實驗考試題目，讓學生獨立完成電路，自擬實驗步驟，在規(guī)定的時間內完成報告，且回答有關理論問題。如是設計性實驗題目要獨立寫出報告。(根據(jù)學生在規(guī)定的時間完成實驗情況教師給出相應成績)4、實驗課最終成績由上述三部分按百分制折合。五、參考資料1.華成英，童詩白.模擬