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第13頁共13頁2023年校園招聘會(huì)策劃書范文活動(dòng)方案?隨著全國(guó)高?校的擴(kuò)招,?以及近幾年?經(jīng)濟(jì)發(fā)展的?狀況,高校?大學(xué)畢業(yè)生?的就業(yè)形勢(shì)?日趨嚴(yán)峻,?就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的?壓力日益增?大。應(yīng)對(duì)這?樣一個(gè)大的?形勢(shì),我們?學(xué)校舉辦首?屆校園模擬?招聘會(huì),給?我校學(xué)子一?個(gè)社會(huì)實(shí)踐?的機(jī)會(huì),提?高我校學(xué)生?在未來求職?道路上的競(jìng)?爭(zhēng)力,同時(shí)?也為企業(yè)與?學(xué)校、學(xué)生?開展更廣泛?的交流建立?一個(gè)平臺(tái)。?二、活動(dòng)?目的:通?過該活動(dòng),?能夠架起一?座學(xué)生與企?業(yè)溝通的橋?梁,搭建學(xué)?生與企業(yè)交?流的平臺(tái)。?使企業(yè)能夠?走進(jìn)校園,?了解高校教?育狀況,有?針對(duì)性地展?開人力資源?工作;使學(xué)?生能夠根據(jù)?深入了解企?業(yè)的需求,?作好職業(yè)規(guī)?劃以應(yīng)對(duì)日?益激烈的就?業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)?到學(xué)生實(shí)現(xiàn)?自身價(jià)值和?企業(yè)發(fā)展的?雙贏。為此?,我們策劃?了這次校園?招聘會(huì)。?本活動(dòng)主要?側(cè)重于引導(dǎo)?學(xué)生就業(yè)觀?念的轉(zhuǎn)變,?正確對(duì)待就?業(yè)、擇業(yè)和?創(chuàng)業(yè)。__?_該活動(dòng)基?于當(dāng)前大學(xué)?生中普遍對(duì)?于未來的職?業(yè)生涯缺乏?長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃?和有針對(duì)性?的準(zhǔn)備,對(duì)?社會(huì)就業(yè)方?面的具體情?況缺乏切身?的體會(huì),導(dǎo)?致學(xué)習(xí)目標(biāo)?不明確,甚?至失去對(duì)未?來的追求,?而企業(yè)也無?法在大學(xué)應(yīng)?屆畢業(yè)生中?補(bǔ)充大量新?鮮的血液,?形成大學(xué)生?就業(yè)困難和?企業(yè)難覓人?才的現(xiàn)象并?存。面對(duì)大?學(xué)生就業(yè)的?嚴(yán)峻形勢(shì)和?人才市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)?,為了讓同?學(xué)們了解招?聘的禮儀,?進(jìn)一步加大?就業(yè)指導(dǎo)力?度,創(chuàng)新就?業(yè)指導(dǎo)方式?,擬舉辦模?擬招聘會(huì),?以提高在校?大學(xué)生的應(yīng)?聘和就業(yè)技?巧,增強(qiáng)學(xué)?生的心理素?質(zhì),提高學(xué)?生應(yīng)聘能力?和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?力。三、?活動(dòng)可行性?分析:1?、企業(yè)方面?①通過本?次招聘會(huì)大?力宣傳和展?現(xiàn)本公司企?業(yè)文化和管?理經(jīng)驗(yàn),在?學(xué)生當(dāng)中樹?立良好的企?業(yè)形象,擴(kuò)?大企業(yè)的社?會(huì)影響,樹?立良好的人?才培育使用?環(huán)境。②?可以提前介?入人才招聘?程序,發(fā)現(xiàn)?高校優(yōu)秀人?才,進(jìn)行人?才儲(chǔ)備。?③可以讓企?業(yè)更好地了?解高校的教?育狀況,有?針對(duì)性地展?開人力資源?工作,為公?司以后在本?校選拔優(yōu)秀?人才創(chuàng)造平?臺(tái),提供機(jī)?會(huì)。2、?學(xué)生方面?大學(xué)生普遍?希望能盡快?地融入社會(huì)?,找到自己?滿意的工作?和位置,而?往往會(huì)有很?大一部分大?學(xué)生在邁出?校園走進(jìn)社?會(huì)的起跑線?——應(yīng)聘上?就已經(jīng)比其?他人落后了?。此次模擬?招聘會(huì)可以?讓在校大學(xué)?生體驗(yàn)招聘?場(chǎng)面,了解?招聘的禮儀?,提高在校?大學(xué)生的應(yīng)?聘和就業(yè)技?巧。而且通?過這個(gè)招聘?會(huì)各選手也?將會(huì)深入了?解到目前的?市場(chǎng)情況,?更清晰地剖?析自己,彌?補(bǔ)不足之處?,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,為自己將?來走向社會(huì)?作好準(zhǔn)備。?四、大賽?主題:展?現(xiàn)自我才能?,塑造精彩?人生,手持?參賽證書,?求職高人一?籌。五、?大賽口號(hào):?打開職場(chǎng)?大門,成就?美好美來?六、活動(dòng)對(duì)?象:本次?活動(dòng)面向我?院在校大學(xué)?生,以個(gè)人?參與為主?七、___?安排:本?次活動(dòng)由校?團(tuán)委校和校?就業(yè)指導(dǎo)中?心主辦,院?學(xué)生會(huì)承辦?,將邀請(qǐng)企?業(yè)或社會(huì)機(jī)?構(gòu)進(jìn)行冠名?贊助并協(xié)辦?。對(duì)于本次?比賽的籌劃?和___,?我們將聯(lián)合?成立比賽組?委會(huì)進(jìn)行規(guī)?劃和統(tǒng)一安?排調(diào)度。?八、活動(dòng)方?式:采取?單公司多聘?者的模式,?邀請(qǐng)各個(gè)企?業(yè)的人力資?源部負(fù)責(zé)人?或社會(huì)單位?人事部負(fù)責(zé)?人到我校舉?行面向全校?的大型招聘?會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為?參與者提供?意見、建議?;傳授應(yīng)聘?技巧。由各?企業(yè)選出根?據(jù)職業(yè)要求?和參與者表?現(xiàn)最終確定?一批的應(yīng)聘?成功者可獲?得由我校和?招聘企業(yè)頒?發(fā)的獲獎(jiǎng)證?書,同時(shí)進(jìn)?入企業(yè)、人?才公司和我?校就業(yè)指導(dǎo)?中心人才儲(chǔ)?備庫,為其?提供各種就?業(yè),創(chuàng)業(yè)和?實(shí)習(xí)鍛煉的?機(jī)會(huì)。九?、活動(dòng)日程?:(略)你?自己根據(jù)時(shí)?間進(jìn)行安排?十、活動(dòng)?宣傳:各系?都可以派專?人宣傳1?.海報(bào)宣傳?在全校各?宣傳欄內(nèi)張?貼大型海報(bào)?,內(nèi)容__?_情活力,?不失清新高?雅,在保證?相關(guān)活動(dòng)的?宣傳的情況?下,可以體?現(xiàn)贊助商的?利益。2?.咨詢點(diǎn)宣?傳活動(dòng)階?段設(shè)點(diǎn)接受?學(xué)生咨詢,?介紹此次活?動(dòng)的相關(guān)事?宜和注意事?項(xiàng)。3.?發(fā)通知到各?系部,請(qǐng)各?系學(xué)生會(huì)協(xié)?助宣傳5?.邀請(qǐng)校內(nèi)?記者跟蹤_?__本次活?動(dòng)6.邀?請(qǐng)校外記者?,媒體(如?湘潭日?qǐng)?bào),?電視臺(tái))前?來報(bào)道。?十一、活動(dòng)?具體安排?(一)籌劃?準(zhǔn)備階段?1、尋找贊?助商,確立?招聘職位?贊助商要求?:①有較?大的知名度?和信譽(yù)度;?②熱心于教?育事業(yè);?③對(duì)應(yīng)屆畢?業(yè)生有需求?;④擁有自?己的獨(dú)特文?化。招聘?職位要求(?1到___?個(gè)職位):?①職位較?為熱門,要?求求職者綜?合能力較強(qiáng)?;②所供?職位即應(yīng)是?社會(huì)特殊需?要的,又應(yīng)?是社會(huì)廣泛?存在的;?③可以針對(duì)?全校各年級(jí)?同學(xué)開展招?聘;④既?能體現(xiàn)社會(huì)?發(fā)展方向,?又能滿足大?學(xué)生需求。?2、以海?報(bào)(噴繪)?形式大力宣?傳這次活動(dòng)?3、聯(lián)系?評(píng)委(校內(nèi)?教授及校外?知名企業(yè)人?士)、邀請(qǐng)?記者(校內(nèi)?、校外)?(二)報(bào)名?咨詢階段?1、設(shè)立咨?詢臺(tái):宣傳?本次活動(dòng),?并介紹此次?活動(dòng)的各事?項(xiàng)。2、?加大宣傳力?度,對(duì)本次?贊助商企業(yè)?招聘文化作?介紹,鼓勵(lì)?我校學(xué)生踴?躍參加。?3、在宣傳?版上張貼應(yīng)?聘簡(jiǎn)表的樣?表、模擬招?聘會(huì)的評(píng)分?細(xì)則、參賽?規(guī)則等。?4、設(shè)點(diǎn)報(bào)?名(三)?舉辦培訓(xùn)講?座1、目?標(biāo):提前準(zhǔn)?備,獲得經(jīng)?驗(yàn),個(gè)人發(fā)?展方向2?、主講內(nèi)容?:對(duì)當(dāng)前大?學(xué)生進(jìn)行就?業(yè)指導(dǎo),具?體闡述求職?應(yīng)聘技巧、?基本禮儀,?并現(xiàn)場(chǎng)教授?如何制作個(gè)?人簡(jiǎn)歷,以?及其他針對(duì)?求職就業(yè)的?準(zhǔn)備情況。?3、具體?安排:1?)聯(lián)系工作?:選定主講?人以及其他?具體事項(xiàng)?2)安排工?作:申請(qǐng)講?座地點(diǎn),布?置安排現(xiàn)嘗?調(diào)試設(shè)備?3)宣傳工?作:利用海?報(bào)進(jìn)行通知?4)介紹?后階段的系?列工作5?)申請(qǐng)活動(dòng)?地點(diǎn)(四?)招聘階段?1、大賽?海選征收?個(gè)人簡(jiǎn)歷,?并請(qǐng)指導(dǎo)老?師進(jìn)行初步?___,選?拔優(yōu)秀選手?進(jìn)入初賽,?此階段將會(huì)?評(píng)選出“最?佳個(gè)人簡(jiǎn)歷?設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”?2、校園招?聘會(huì)初賽?A.方式:?筆試以問?卷形式對(duì)參?賽者進(jìn)行考?查,要求選?手在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)獨(dú)立完?成。B.?時(shí)間:上午?9:00~?10:00?1)監(jiān)考?人員發(fā)放筆?試題卷,并?監(jiān)督參賽者?。2)參?賽者作題階?段。3)?監(jiān)考人員在?規(guī)定時(shí)間收?題卷,并裝?入保密袋中?,一起交給?總負(fù)責(zé)人。?C.請(qǐng)指?導(dǎo)老師閱卷?。D.根?據(jù)各選手成?績(jī)的高低,?選出前__?_名進(jìn)入復(fù)?賽,參加現(xiàn)?場(chǎng)招聘。?E.進(jìn)入復(fù)?賽的選手將?由指導(dǎo)老師?指導(dǎo)以備戰(zhàn)?復(fù)賽。3?、校園招聘?會(huì)復(fù)賽A?.方式:面?試B.主?要環(huán)節(jié):?1)參賽選?手自我介紹?2)對(duì)所?應(yīng)聘職位的?競(jìng)職演說?3)評(píng)委現(xiàn)?場(chǎng)提問C?.選拔結(jié)果?:20進(jìn)1?0并抽簽分?組4、校?園招聘會(huì)決?賽A.方?式:職場(chǎng)挑?戰(zhàn)B.主?題:求職精?英現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷?C.時(shí)間?:9:00?~18:0?0D.根?據(jù)業(yè)績(jī)和營(yíng)?銷計(jì)劃由評(píng)?委選出優(yōu)秀?團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀?個(gè)人十二?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?:金獎(jiǎng)_?__名銀?獎(jiǎng)___名?銅獎(jiǎng)__?_名最佳?個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)?計(jì)獎(jiǎng)___?名校十佳?求職者_(dá)_?_名十三?、后期總結(jié)?:1總結(jié)?工作:由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)老師?、嘉賓及協(xié)?會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)?本次活動(dòng)進(jìn)?行總結(jié),吸?取經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn),找出亮?點(diǎn)和成功之?處,發(fā)現(xiàn)不?足之處并改?正,由采編?部進(jìn)行整理?。2宣傳?工作:通過?校報(bào)、廣播?、網(wǎng)絡(luò)宣傳?板、等媒體?形式宣傳此?次校園招聘?中學(xué)生所表?現(xiàn)的亮點(diǎn)和?不足,讓每?個(gè)大學(xué)生都?能了解并掌?握一些基本?的應(yīng)聘技巧?。校園招?聘會(huì)策劃書?篇(二)?一、活動(dòng)目?的隨著全?國(guó)高職院校?的擴(kuò)招,以?及近幾年經(jīng)?濟(jì)發(fā)展的狀?況,高職畢?業(yè)生的就業(yè)?形勢(shì)日趨嚴(yán)?峻,就業(yè)競(jìng)?爭(zhēng)的壓力日?益增大。應(yīng)?對(duì)這樣一個(gè)?大的形勢(shì),?為了給職院?學(xué)子一個(gè)社?會(huì)實(shí)踐的機(jī)?會(huì),提高職?院學(xué)生在未?來求職道路?上的競(jìng)爭(zhēng)力?,同時(shí)也為?企業(yè)與學(xué)校?、學(xué)生開展?更廣泛的交?流建立一個(gè)?平臺(tái),學(xué)院?團(tuán)委、招生?就業(yè)處擬舉?辦校園模擬?招聘會(huì)。?1、企業(yè)方?面2、學(xué)?生方面大?學(xué)生普遍希?望能盡快地?融入社會(huì),?找到自己滿?意的工作和?位置,而往?往會(huì)有很大?一部分大學(xué)?生在邁出校?園走進(jìn)社會(huì)?的起跑線-?-應(yīng)聘上就?已經(jīng)比其他?人落后了。?此次模擬招?聘會(huì)可以讓?在校大學(xué)生?體驗(yàn)招聘場(chǎng)?面,了解招?聘的禮儀,?提高在校大?學(xué)生的應(yīng)聘?和就業(yè)技巧?。而且通過?這個(gè)招聘會(huì)?各選手也將?會(huì)深入了解?到目前的市?場(chǎng)情況,更?清晰地剖析?自己,彌補(bǔ)?不足之處,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?為自己將來?走向社會(huì)作?好準(zhǔn)備。?二、招聘會(huì)?主題展現(xiàn)?自我才能塑?造精彩人生?三、大賽?口號(hào)關(guān)愛?大學(xué)生攜手?就業(yè)路四?、活動(dòng)對(duì)象?本次活動(dòng)?主要面向大?三將畢業(yè)學(xué)?生,以個(gè)人?參與為主,?歡迎同學(xué)報(bào)?名參加。?五、___?安排本次?活動(dòng)由院團(tuán)?委主辦,院?就業(yè)指導(dǎo)中?心協(xié)辦,將?邀請(qǐng)企業(yè)或?社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)?行冠名贊助?并協(xié)辦。對(duì)?于本次比賽?的籌劃和_?__,我們?將聯(lián)合成立?比賽組委會(huì)?進(jìn)行規(guī)劃和?統(tǒng)一安排調(diào)?度。六、?組委會(huì)院?系部就業(yè)中?心工作人員?及管理專業(yè)?部分學(xué)生協(xié)?助七、活?動(dòng)方式1?、采取單公?司多聘者的?模式,邀請(qǐng)?各個(gè)企業(yè)的?人力資源部?負(fù)責(zé)人或社?會(huì)單位人事?部負(fù)責(zé)人到?我院舉行面?向全院的大?型招聘會(huì),?現(xiàn)場(chǎng)為參與?者提供意見?、建議;傳?授應(yīng)聘技巧?。2、參?加招聘的公?司可直接面?向?qū)W生做實(shí)?際招聘,為?同學(xué)提供各?種就業(yè),創(chuàng)?業(yè)和實(shí)習(xí)鍛?煉的機(jī)會(huì)。?八、活動(dòng)?宣傳1.?海報(bào)宣傳?在全校各宣?傳欄內(nèi)張貼?大型海報(bào)。?2.咨詢?點(diǎn)宣傳活?動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)?接受學(xué)生咨?詢,介紹此?次活動(dòng)的相?關(guān)事宜和注?意事項(xiàng)。?3.發(fā)通知?到各系(分?院),請(qǐng)各?個(gè)院學(xué)生會(huì)?協(xié)助宣傳?4.邀請(qǐng)?jiān)?內(nèi)記者跟蹤?___本次?活動(dòng)5.?邀請(qǐng)?jiān)和庥?者,媒體前?來報(bào)道。?九、活動(dòng)具?體安排(?一)籌劃準(zhǔn)?備階段(?二)報(bào)名咨?詢階段1?、設(shè)立咨詢?臺(tái):宣傳本?次活動(dòng),并?介紹此次活?動(dòng)的各事項(xiàng)?。2、加?大宣傳力度?,對(duì)本次參?加活動(dòng)的企?業(yè)招聘作介?紹,鼓勵(lì)我?校學(xué)生踴躍?參加。3?、在宣傳板?上張貼相應(yīng)?的具體要求?等。4、?設(shè)點(diǎn)報(bào)名,?可設(shè)在招生?就業(yè)處。?(三)舉辦?培訓(xùn)講座?1、目標(biāo):?提前準(zhǔn)備,?獲得經(jīng)驗(yàn),?個(gè)人發(fā)展方?向2、主?講內(nèi)容:對(duì)?當(dāng)前大學(xué)生?進(jìn)行就業(yè)指?導(dǎo),具體闡?述求職應(yīng)聘?技巧、基本?禮儀,并現(xiàn)?場(chǎng)教授如何?制作個(gè)人簡(jiǎn)?歷,以及其?他針對(duì)求職?就業(yè)的準(zhǔn)備?情況。3?、具體安排?:(四)?招聘階段?1、主辦方?作為校方?在此階段,?應(yīng)做好對(duì)招?聘方的服務(wù)?工作和應(yīng)試?者的咨詢工?作。同時(shí)有?關(guān)單位如有?特別需求可?酌情商議,?主要是場(chǎng)地?的安排和時(shí)?間的調(diào)整。?2、招聘?方招聘方?按照主辦方?的安排由主?辦方工作人?員的引領(lǐng),?到指定的攤?位,設(shè)定自?己的海報(bào)和?單位簡(jiǎn)介等?有關(guān)宣傳企?業(yè)的方案。?在招聘中?,企業(yè)有關(guān)?人員按照預(yù)?定方案實(shí)施?來挑選所需?人才。主要?是面試和答?卷,其流程?由公司制定?。如果企?業(yè)有意與應(yīng)?聘者進(jìn)行第?二輪的面試?或簽訂協(xié)議?的,可與應(yīng)?聘者所在系?部進(jìn)行協(xié)調(diào)?安排特定場(chǎng)?地。3、?應(yīng)聘者有?意參加的應(yīng)?聘者可以攜?帶本人簡(jiǎn)歷?,到自己有?意的企業(yè)攤?位面前進(jìn)行?應(yīng)聘,保持?會(huì)場(chǎng)秩序和?安靜,不得?喧嘩,以防?影響其他應(yīng)?聘者的發(fā)揮?和自己在企?業(yè)方面的形?象。十、?招聘會(huì)的收?尾工作在?這個(gè)過程中?,主要是主?辦方和招聘?方的工作。?一方面招?聘方要整理?好的自己的?東西,如海?報(bào)之類。同?時(shí)要將本企?業(yè)在招聘會(huì)?的成果統(tǒng)計(jì)?表以及對(duì)招?聘會(huì)安排的?建議交與主?辦方。另?一方面主辦?方不僅要將?企業(yè)回饋單?整理,做好?備用資料。?同時(shí)要將招?聘方的攤位?整理,如清?理企業(yè)招牌?。由相關(guān)人?員做好會(huì)場(chǎng)?的清理工作?。十一、?后期總結(jié)?1、企業(yè)招?聘結(jié)束后,?會(huì)對(duì)整個(gè)校?園招聘工作?進(jìn)行總結(jié)和?評(píng)估。評(píng)估?的主要指標(biāo)?包括:招聘?人員的數(shù)量?是否達(dá)到計(jì)?劃的目標(biāo)、?錄用人員的?素質(zhì)是否符?合企業(yè)的要?求、招聘的?成本是否控?制在預(yù)算之?內(nèi)。2、?宣傳工作:?通過校報(bào)、?廣播、網(wǎng)絡(luò)?宣傳板、等?媒體形式宣?傳此次模擬?招聘中學(xué)生?所表現(xiàn)的亮?點(diǎn)和不足,?讓每個(gè)大學(xué)?生都能了解?并掌握一些?基本的應(yīng)聘?技巧。校?園招聘會(huì)策?劃書篇(三?)一、活?動(dòng)主旨:模?擬招聘二?、活動(dòng)主題?:真知、灼?踐三、活?動(dòng)目的:為?了使我校學(xué)?生能在以后?的應(yīng)聘途中?少些崎嶇,?對(duì)應(yīng)聘有個(gè)?初步了解。?綜合提升我?校學(xué)生的應(yīng)?聘知識(shí)及應(yīng)?聘經(jīng)驗(yàn)四?、活動(dòng)場(chǎng)所?:西階一教?室五、活?動(dòng)時(shí)間_?__年__?_月___?日——__?_年___?月___日?六、活動(dòng)?對(duì)象:全體?在校生七?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?“校園最?佳應(yīng)聘之星?”一名,獎(jiǎng)?勵(lì)現(xiàn)金__?_元;“?校園”一名?,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金?___元;?大賽優(yōu)秀?參與獎(jiǎng)三名?,精美獎(jiǎng)品?;八、活?動(dòng)安排(?一)前期策?劃宣傳_?__月__?_日—__?_月___?日,在學(xué)生?食堂前、校?門口以海報(bào)?,主干道路?旁以橫幅、?氣球等多種?形式對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行全面宣?傳。(二?)報(bào)名_?__月__?_日—__?_月___?日在第二食?堂前設(shè)置報(bào)?名點(diǎn)。(?三)場(chǎng)地的?布置(1?).力求展?現(xiàn)活動(dòng)主題?,營(yíng)造活動(dòng)?氣氛(2?).區(qū)域劃?分:參賽者?坐前三排中?央,非參賽?者依次就做?(四)預(yù)?賽___?月___日?下午6:_?__分,在?西階一舉辦?預(yù)賽,考察?選手整體素?質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力。(?注意:參賽?選手在6:?___分之?前如果不能?按時(shí)到場(chǎng)且?又未請(qǐng)假者?,取消參賽?資格)第?一環(huán)節(jié):個(gè)?人展示參?賽選手通過?闡述對(duì)企業(yè)?、對(duì)所學(xué)專?業(yè)的理解,?展示個(gè)人風(fēng)?采。第二?環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)?訓(xùn)練項(xiàng)目?協(xié)作能力:?團(tuán)隊(duì)精神?的基礎(chǔ)——?揮灑個(gè)性。?團(tuán)隊(duì)精神?的核心——?協(xié)同合作?團(tuán)隊(duì)精神的?最高境界—?—凝聚力。?(根據(jù)參?賽者情況分?小組)第?三環(huán)節(jié):選?手將在次日?參加考驗(yàn):?“迅雷行動(dòng)?”!活動(dòng)?要求各位參?賽選手在此?期間分別做?好一個(gè)活動(dòng)?策劃書,并?按活動(dòng)策劃?書分別__?_一次校內(nèi)?活動(dòng),活動(dòng)?內(nèi)容不限,?但要求參加?人數(shù)不少于?___人,?且在活動(dòng)期?間充分展現(xiàn)?選手的__?_領(lǐng)導(dǎo)能力?,完成此活?動(dòng)后,還要?上交此次活?動(dòng)的總結(jié),?并附數(shù)碼照?片10—

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