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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年校園火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案為保?護(hù)青少年及?教職工的安?全,從容應(yīng)?對(duì)火災(zāi)事故?,盡可能減?少在突發(fā)火?災(zāi)中的人員?傷亡和財(cái)產(chǎn)?損失,特制?定火災(zāi)安全?事故應(yīng)急疏?散與救援預(yù)?案。預(yù)案的?編制包括以?下幾方面內(nèi)?容:一、?編制預(yù)案的?法律依據(jù)?《消防法》?、《中小學(xué)?幼兒園安全?管理辦法》?、《機(jī)關(guān)、?團(tuán)體企業(yè)、?事業(yè)單位消?防安全管理?規(guī)定》等。?二、突發(fā)?火災(zāi)事故應(yīng)?急救援工作?的原則1?、預(yù)防為主?、以消為輔?,堅(jiān)持防消?結(jié)合、專門?機(jī)構(gòu)與群眾?相結(jié)合的原?則。(1?)加強(qiáng)對(duì)師?生的防火安?全健康教育?,普及消防?知識(shí),提高?防火意識(shí)。?(2)建?立防火__?_,制定防?火巡邏制度?,經(jīng)常性的?防火安全檢?查,防止和?消除火險(xiǎn)隱?患。(3?)完善消防?設(shè)施,配備?消防器材,?改善消防安?全條件。?(4)加強(qiáng)?防火自救技?能訓(xùn)練,平?時(shí)對(duì)師生突?發(fā)火災(zāi)事故?逃生演練。?2、抓緊?時(shí)機(jī),撲救?初起火災(zāi)?.(1)任?何人在發(fā)現(xiàn)?火災(zāi)后,不?管火災(zāi)大小?,立即報(bào)警?,在報(bào)警過?程中,任何?單位、個(gè)人?都應(yīng)當(dāng)為報(bào)?警提供方便?,在單位內(nèi)?部,除用電?話外,還可?用事先規(guī)定?的明確信號(hào)?(如敲鐘、?敲鑼、廣播?及搖響警報(bào)?器報(bào)警)。?(2)救?人第一當(dāng)?火勢(shì)或險(xiǎn)情?威脅到人們?的生命安全?時(shí),要首先?把滅火力量?部署在救人?的方面,把?被火圍困的?人員搶救出?來。.(?3)先控制?,后消滅?相對(duì)于不能?立即撲滅的?火災(zāi),要控?制火災(zāi)的蔓?延,應(yīng)迅速?利用身邊的?滅器材進(jìn)行?撲救。.?(4)先重?點(diǎn),后一般?是就整個(gè)?火場(chǎng)而言,?運(yùn)用要一原?則時(shí),要從?火場(chǎng)的全局?出發(fā),認(rèn)真?分析火場(chǎng)的?情況主要是?:人和物?相比,救人?是重點(diǎn)。?貴重物質(zhì)和?一般物資相?比,保護(hù)和?搶救重點(diǎn)物?資是重點(diǎn)。?2.4.?3火勢(shì)蔓延?猛烈的地方?和其他地方?相比,控制?火勢(shì)蔓延猛?烈的地方是?重點(diǎn)。2?.4.4有?爆炸、毒害?、倒塌危險(xiǎn)?的方面和沒?有這些危險(xiǎn)?的方面相比?,處置這些?危險(xiǎn)是方面?是重點(diǎn)。?2.4.5?火場(chǎng)的下風(fēng)?方向與上風(fēng)?、側(cè)風(fēng)向相?比,下風(fēng)方?向是重點(diǎn)。?2.4.?6易燃、可?燃物集中區(qū)?域和這類物?品較少的區(qū)?域相比,這?類物品集中?區(qū)域是保護(hù)?重點(diǎn)。2?.4.7要?害部位和其?他部位相比?,要害部位?是重點(diǎn)。?2.5合理?選用滅火劑?和滅火方法?根據(jù)起火?原因選擇滅?火方法和滅?火劑。三?、基本情況?火勢(shì)蔓延猛?烈的地方?包括:學(xué)校?詳細(xì)地理位?置、建成時(shí)?間、占地面?積、建筑面?積、建筑結(jié)?構(gòu),樓群(?房舍)分布?、師生人數(shù)?、食宿人數(shù)?,距消防大?隊(duì)距離,現(xiàn)?有消防設(shè)施?及可使用狀?況。四、?___機(jī)構(gòu)?和主要職責(zé)?1、成立?處置火災(zāi)事?故應(yīng)急指揮?辦公室組?長(zhǎng):江廷明?成員:張?付顯、邵子?順應(yīng)急辦?公室職責(zé):?1.1拔?打119報(bào)?警,安排人?員在路口接?車。1.?2了解、評(píng)?估和匯總學(xué)?校火災(zāi)狀況?、災(zāi)情、及?時(shí)向指揮部?報(bào)告。1?.3負(fù)責(zé)與?上級(jí)教育部?門應(yīng)急機(jī)構(gòu)?保持聯(lián)系,?及時(shí)溝通,?傳達(dá)指揮指?示。1.?4___火?災(zāi)損失調(diào)查?和快速評(píng)估?,并向上級(jí)?有關(guān)部門報(bào)?告成立應(yīng)?急指揮中心?領(lǐng)導(dǎo)下的搶?險(xiǎn)救險(xiǎn)組、?疏散引導(dǎo)小?組、醫(yī)療救?護(hù)組、后勤?組、機(jī)要保?衛(wèi)組。2?、各組職責(zé)?:2.1?搶險(xiǎn)救險(xiǎn):?負(fù)責(zé)火災(zāi)事?故搶險(xiǎn)、搶?救被困、受?傷人員,協(xié)?助市有關(guān)部?門進(jìn)行搶險(xiǎn)?。2.2?疏散引導(dǎo):?掌握疏散通?道路線,第?一時(shí)間趕赴?現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)師?生安全撤離?,并在上風(fēng)?向的指定地?點(diǎn)集合。各?樓層和出口?須明確責(zé)任?到人。3?、人員疏散?過程中要注?意的問題:?聽到火警?后,保持鎮(zhèn)?定,按學(xué)校?應(yīng)急指揮部?或消防廣播?指揮員的指?揮,從指定?路線撤離,?同時(shí)根據(jù)現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)際情況?遵循就近路?線撤離危險(xiǎn)?區(qū)的原則。?在引導(dǎo)撤?離過程中,?按照火場(chǎng)自?救的方法行?動(dòng),保持有?序撤離,以?防阻塞,造?成更大傷亡?。嚴(yán)格聽?從消防部門?指揮,確定?撤離樓層時(shí)?間,統(tǒng)計(jì)學(xué)?校和外來所?有人員,向?應(yīng)急指揮中?心匯報(bào)傷亡?情況。4?、后勤:?24小時(shí)內(nèi)?安置傷員家?屬,調(diào)配應(yīng)?急、生活物?品,保障全?校職工及家?屬基本生活?。統(tǒng)計(jì)安?置人數(shù)及安?置情況做?好人員思想?___工作?5、警戒?保衛(wèi)搶救?、清理重要?檔案資料工?作。加強(qiáng)?事故后安全?保衛(wèi)工作。?盡快恢復(fù)?破壞的通訊?設(shè)施保障指?揮系統(tǒng)通訊?暢通。配?合消防部門?設(shè)置事故現(xiàn)?場(chǎng)和學(xué)校周?圍警戒線,?維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩?序,引導(dǎo)外?來救援人員?進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),?保護(hù)學(xué)校財(cái)?產(chǎn)安全。?五、應(yīng)急措?施接到火?警,進(jìn)入應(yīng)?急反應(yīng)期,?應(yīng)急指揮部?宣布應(yīng)急預(yù)?案啟動(dòng):?(一)打1?19報(bào)警,?向120急?救中心求助?。由警戒保?衛(wèi)組派人在?學(xué)校入口處?等候引導(dǎo)救?援車輛。?(二)起火?現(xiàn)場(chǎng)的教職?員工要使用?消防栓、滅?火器滅火自?救。(三?)疏散小組?成員根據(jù)應(yīng)?急預(yù)案到各?疏散口疏散?人群,__?_師生撤離?。(四)?搶險(xiǎn)小組在?消防隊(duì)到達(dá)?之前全力滅?火,控制火?勢(shì),啟用通?風(fēng)排煙系統(tǒng)?,保障應(yīng)急?照明,為疏?散創(chuàng)造

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