播音主持興趣小組活動計劃演示教學(xué)

播音主持興趣小組活動計劃精品資料播音主持興趣小組培訓(xùn)計劃九月，是一個碩果累累，滿載收獲的季節(jié)。它更是一個充滿希望，擁抱理想的季節(jié)，身為老師的你，是想在書本的陪伴下平淡的過教師生活，還是想在努力教書的同時，不斷的豐富自己，打造一個全新的自我。為此，我校組織了播音主持興趣小組，為同學(xué)們提供一個鍛煉自我，突破自我的平臺。播音主持是一種藝術(shù)，它有自己的藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律和完整的理論體系，我們應(yīng)學(xué)會淋漓盡致的去表達(dá)語言，從而去詮釋生活。此興趣小組有助于提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、即興發(fā)揮的思維，學(xué)校也將以培養(yǎng)氣質(zhì)，提升自信，豐富語言，掌握技能為目標(biāo)，在短期內(nèi)顯著提高學(xué)員的播音主持以及演講的表達(dá)能力。有誰會不愿意成為才華橫溢、彬彬有禮的人嗎？有誰會不愿意成為滿腹經(jīng)綸、溫文爾雅的人嗎 ?同學(xué)們，播音主持是一個給你展現(xiàn)自我、完善自我的舞臺，讓充實、快樂伴隨著你度過學(xué)生生涯，相信我們老師會用真心，為你們打造一個美好的未來。播音主持興趣小組隨時歡迎同學(xué)們的到來?；顒拥攸c：播音室一、指導(dǎo)思想僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝2精品資料播音主持是一門語言藝術(shù)，語言藝術(shù)的發(fā)展在當(dāng)今社會至關(guān)重要，語言可以使人與人之間交流溝通是人類所特有的最重要的交際工具的同時對少年兒童的語言表達(dá)能力也相當(dāng)重要。即弘揚(yáng)了民族文化又了解了民族語言文化的精髓與內(nèi)涵，是我國語言表演藝術(shù)素質(zhì)教育的一項重要課題。讓孩子們準(zhǔn)確的掌握和藝術(shù)性的表達(dá)中華民族語言在趣味性學(xué)習(xí)氛圍中獲得知識是小主持人班的發(fā)展方向。二、學(xué)情分析—12歲是語言能力提高的飛躍時期,學(xué)生有來自三年級、四年級和五年級不同年齡階段的37個學(xué)生。針對該年齡段最容易出現(xiàn)的發(fā)音錯誤進(jìn)行指導(dǎo)，掌握適當(dāng)?shù)睦收b、講故事技巧，以語言表達(dá)為基礎(chǔ)，通過朗誦、講故事、演講、形體訓(xùn)練等技巧方面的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高兒童的表達(dá)、表現(xiàn)能力，提高兒童的學(xué)習(xí)興趣，同時掌握語言的互相學(xué)習(xí)和提高，培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)與舞臺形象。三、基礎(chǔ)理論本興趣小組采用語言與表演相結(jié)合的形式，通過循序漸進(jìn)、豐富多樣的培訓(xùn)課程和實踐操作訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子成熟的人際溝通能力、良好的心理素質(zhì)和堅強(qiáng)的意志力，使其成長為具有自信和堅強(qiáng)心理品質(zhì)的小主持人。四、教學(xué)目標(biāo)、通過語言藝術(shù)中口語表達(dá)、形體等訓(xùn)練、讓小朋友掌握語言和表演的基本技巧，提高他們的想象力、模仿力、聆聽力、和觀察僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝3精品資料力等，增強(qiáng)語言和身體的表達(dá)能力、增強(qiáng)自信心、改善社交能力及建立團(tuán)隊合作精神。、吸取舞臺演出經(jīng)驗，充滿自信地迎接未來。培養(yǎng)孩子當(dāng)眾說話的自信心，沖破恐懼的屏障，并掌握基本說話技巧，訓(xùn)練學(xué)生普通話發(fā)音，培養(yǎng)學(xué)生的語感，語速及語言組織能力，掌握主持的基本技巧。、通過對語言基本功的訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生普通話及培養(yǎng)基本語感；通過形體訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范；通過主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握主持節(jié)目的基本技巧；通過臨場主持的反應(yīng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理，臨場反應(yīng)能力和語言組織能力。五、授課內(nèi)容、掌握正確呼吸，運(yùn)用氣息科學(xué)發(fā)聲發(fā)音訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的發(fā)聲習(xí)慣讓孩子在朗讀時吐字發(fā)音清晰、語意表達(dá)準(zhǔn)確。、普通話訓(xùn)練、繞口令練習(xí)、糾正方言、調(diào)值、音準(zhǔn)、音高訓(xùn)練。、詩歌朗誦技巧、演講訓(xùn)練、文章朗讀、情景模擬表演，提升孩子對文章理解力，豐富詞匯，增進(jìn)對文學(xué)作品的興趣，增強(qiáng)對情感的駕馭能力。、舞臺訓(xùn)練、故事片段分角色表演，準(zhǔn)確把握角色性格，能利用技巧變換聲音色彩，進(jìn)行模仿練習(xí)作品。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝4精品資料、形體訓(xùn)練、出鏡、坐姿、站姿要求、舞臺形象標(biāo)準(zhǔn)、活動主持稿件演練、少兒播音、節(jié)目主持訓(xùn)練等小主持人形象藝術(shù)氣質(zhì)培養(yǎng)。六、課時安排具體安排：第一周 人員選拔第二周 開班儀式第三周 播音專題第四周 播音專題第五周 語段誦讀第六周 語段誦讀第七周 詩歌誦讀第