二00八屆畢業(yè)生就業(yè)形勢、政策及程序、簽約事項11月【精選-】

二00八屆畢業(yè)生就業(yè)形勢、政策及程序、簽約事項2007年11月一、2008屆大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策

三、擇業(yè)前的準備

四、就業(yè)的一般程序

五、就業(yè)注意事項

六、怎樣填寫就業(yè)推薦表及簽訂協(xié)議書2007屆畢業(yè)生就業(yè)指導課程提綱一、全國大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

三、石河子大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及2007年就業(yè)形勢

2007年畢業(yè)生就業(yè)形勢2007年全國普通高校畢業(yè)生495萬人，是1999年畢業(yè)生總數(shù)的5倍。2007年下崗失業(yè)人數(shù)為500萬人，而其中大學畢業(yè)生近100萬人，占到了20%。大學生就業(yè)面臨農(nóng)村剩余勞動力\城鎮(zhèn)新增勞動力\下崗失業(yè)人員三峰疊加的嚴峻形勢.

以下是這幾年的畢業(yè)生人數(shù)2002年是145萬2003年是212萬，增67萬，增幅46.2%2004年是280萬，增68萬，增幅32.1%2005年是340萬，增60萬，增幅21.4%2006年是413萬,增73萬,增幅21.5%2007年是495萬,增82萬，增幅19.9%2008年是555萬,增60萬,增幅12.12%2008屆全國大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢一、全國大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

三、石河子大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及2008屆畢業(yè)生就業(yè)形勢

2008屆畢業(yè)生就業(yè)形勢畢業(yè)生人數(shù)逐年增長

2008年大中專畢業(yè)生近50000人2007年大中專畢業(yè)生45000人2006年大中專畢業(yè)生43981人2005年大中專畢業(yè)生34857人就業(yè)率偏低

2007年自治區(qū)大中專畢業(yè)生平均就業(yè)率72.58%2006年自治區(qū)大中專畢業(yè)生平均就業(yè)率75%2005年自治區(qū)大中專畢業(yè)生平均就業(yè)率70.18%內(nèi)地院校畢業(yè)生正加緊搶占疆內(nèi)人才市場

2008屆自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢一、全國大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、自治區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

三、石河子大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及2008屆畢業(yè)生就業(yè)形勢

2008屆畢業(yè)生就業(yè)形勢就業(yè)現(xiàn)狀√連續(xù)4年就業(yè)率名列新疆各高校第一，中國教育報、光明日報、新疆日報、兵團日報對我校畢業(yè)生就業(yè)工作進行了報道，引起了國家教育部、自治區(qū)就業(yè)領(lǐng)導小組等上級部門的高度重視?！淘颍?、石河子大學是一所新型的綜合性大學，其辦學水平得到了疆內(nèi)外用人單位的肯定和好評，其知名度在疆內(nèi)高校中數(shù)一數(shù)二。2、生源質(zhì)量較好，學生整體素質(zhì)較高。3、內(nèi)地生源多，各省區(qū)生源通過交流，開拓了視野，為就業(yè)提供了更多渠道。石河子大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及2008屆畢業(yè)生就業(yè)形勢4、我校來自農(nóng)牧團場、邊遠貧困地區(qū)的學生多，俗話說“窮人的孩子早當家”，他們擺脫了等、靠、要的依賴思想，積極尋找就業(yè)機會。

5、我校學科門類齊全，以應用學科為主，學科設(shè)置適應新疆地域經(jīng)濟發(fā)展需要。

6、我校畢業(yè)生下得去、干得好、留得住，能吃苦、踏實肯干、實踐能力強等優(yōu)秀品質(zhì)受到廣大基層單位的一致好評。據(jù)不完全統(tǒng)計，兵團有83位廳局級干部，900余名處級干部為我校畢業(yè)生。

許多畢業(yè)生工作2-3年后就成為單位的業(yè)務(wù)骨干。石河子大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及2008屆就業(yè)形勢7、我校積極鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)。

（1）兵團副連職干部選拔工作：具體政策查就業(yè)指導網(wǎng)

（2）南疆四地州鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部選拔工作

（3）西部志愿者

(4)三支一扶計劃

2003年，我校畢業(yè)生2367人，其中85.3%的畢業(yè)生選擇在兵團和新疆就業(yè)；2004屆畢業(yè)生中留疆工作2352人，占畢業(yè)生總數(shù)的77.52%；2005屆畢業(yè)生中留疆工作3116人，占畢業(yè)生總數(shù)的79.11%。1997年至今，我校先后選派340多名優(yōu)秀畢業(yè)生赴兵團連隊和南疆四地州任職。石河子大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及2008屆畢業(yè)生就業(yè)形勢

學院畢業(yè)生人數(shù)學院畢業(yè)生人數(shù)農(nóng)學院309商學院271醫(yī)學院410政法學院350動物科技學院173體育學院87經(jīng)貿(mào)學院452文學藝術(shù)學院289信息科學與技術(shù)學院226外國語學院92生命科學學院134化學化工學院126藥學院123師范學院278食品學院114高職學院355機械電氣工程學院296科技學院27水利建筑工程學院191合計4303石河子大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及2008屆畢業(yè)生就業(yè)形勢一、2008屆大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策

三、擇業(yè)前的準備

四、就業(yè)的一般程序

五、就業(yè)注意事項

六、怎樣填寫就業(yè)推薦表及簽訂協(xié)議書2008屆畢業(yè)生就業(yè)指導課程提綱我國畢業(yè)生就業(yè)政策的沿革

√50年代：初步形成由國家負責按計劃分配的制度“集中使用、保證重點、照顧一般”√60年代：抽成分配，初步完善了高等院校畢業(yè)生統(tǒng)一分配制度國家抽成與院校所在地抽成：重點院校8：2；部屬院校4：6；地方院校4：6√文革期間：根據(jù)生源情況安排工作，“工農(nóng)兵學員”“社來社去”2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策√恢復高考制度后初期的就業(yè)制度：抽成調(diào)劑、分級安排。教育部直屬高校抽成：8：2；部屬院校內(nèi)部消化和抽成相結(jié)合；地方院校主要向本地區(qū)分配?！?986年起提出《高等學校畢業(yè)生分配制度改革方案》，于1989年實施：逐步實行畢業(yè)生自主擇業(yè)，用人單位擇優(yōu)錄用的“雙向交流”制度，90年代以后，大部分學生通過自主擇業(yè)就業(yè)?！绦陆笾袑．厴I(yè)生完全進行人才市場，實現(xiàn)自主擇業(yè)、雙向交流是2002年。2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策1、凡到烏市以外(新疆)用人單位就業(yè)的畢業(yè)生協(xié)議書須蓋地區(qū)級就業(yè)指導中心印章。

2、凡在烏魯木齊市民營企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生須與單位簽訂就業(yè)合同并到公證處公證。

3、凡在烏魯木齊市事業(yè)單位、國有企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生協(xié)議書須蓋烏市人事局大中專畢業(yè)生調(diào)配專用章。4、凡在自治區(qū)各廳局級單位及下屬單位就業(yè)的畢業(yè)生協(xié)議書須蓋該廳局級單位人事處印章。5、凡在中央駐疆單位就業(yè)的畢業(yè)生協(xié)議書須蓋該單位人事部門印章。6、凡在兵團機關(guān)及直屬單位就業(yè)的畢業(yè)生協(xié)議書須蓋兵團人事局調(diào)配處印章。2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策7、凡在兵團各師局就業(yè)的畢業(yè)生協(xié)議書須蓋師局人事部門印章。8、凡跨省就業(yè)的畢業(yè)生（除北京、上海外）須加蓋單位所在地地區(qū)級就業(yè)指導中心印章。

9、到北京、上海跨省就業(yè)的畢業(yè)生須加蓋省級就業(yè)指導中心印章。

10、畢業(yè)生離校后改派期限為三年。改派時畢業(yè)生應向校就業(yè)指導中心出具原單位解除協(xié)議的證明、與現(xiàn)在單位簽訂的協(xié)議書及報到證，在就業(yè)指導中心審核后填寫《大中專畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)審批表》，畢業(yè)生再到自治區(qū)人才市場二樓9號窗辦理改派手續(xù)。一、2008屆大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策

三、擇業(yè)前的準備

四、就業(yè)的一般程序

五、就業(yè)注意事項

六、怎樣填寫就業(yè)推薦表及簽訂協(xié)議書2008屆畢業(yè)生就業(yè)指導課程提綱知人者智，自知者明----莊子最大的勝利就是自己征服自己的勝利-----蘇霍姆林斯基不能正確自我認識和評價的結(jié)果√過高估價自己，形成自傲心理√過分貶低自己，形成自卑心理擇業(yè)前的準備之一：自我認識與評價擇業(yè)前的準備之一：自我認識與評價“就我們自身而言，自我的一項觀念或信念一旦繪進這幅畫，這觀念或信念就變成真的；我們不但不會去懷疑它的作用，反倒按著這個似真的觀念或信念去行事。簡而言之，你將遵照你自認為是什么樣的人而行事。不僅如此，你將逐步的依次行事，不顧自己的力量與意志力，也不試用其他的方法。自認為是失敗型的人，將會想盡辦法去失敗，反而將他的意志力、善意甚至到來的好機會棄之不顧；自認為是不公平的犧牲者，自認為是要受苦的人，將不斷地尋找各種環(huán)境以證實他的觀點”——心理學家（美）馬克思韋爾馬爾茨20世紀心理學的最重要的發(fā)現(xiàn)是“自我形象”，即“我是哪種人？”。自我評價的原則

√適度性：如，一流大學有差生，三流大學有優(yōu)秀的學生

√全面性：過去的“我”、現(xiàn)在的“我”、將來的“我”

√客觀性：人貴有自知之明

√發(fā)展性：要用發(fā)展的眼光看待自己的將來。如，在校優(yōu)秀的學生工作后不一定就是最優(yōu)秀的擇業(yè)前的準備之一：自我認識與評價自我評價的方法√自我現(xiàn)實分析法

1、對自己的人生態(tài)度、興趣和成功的理想有充分的認識

2、對自己知識、能力、個性、特長等方面進行分析3、擇業(yè)時要考慮社會的需要

√運用測評手段√總結(jié)過去的經(jīng)驗

√他人的評價或與他人比較

√通過專家咨詢認識自我擇業(yè)前的準備之一：自我認識與評價心理素質(zhì)的定義心理素質(zhì)是指人在認知、情緒情感、意志、性格、自我意識、價值觀及社會交往與適應能力等方面的素養(yǎng)。它是在環(huán)境的熏陶下，個體經(jīng)過長期的修養(yǎng)、逐步內(nèi)化出的一種心理結(jié)果。良好心理素質(zhì)的標志1、智力正常：IQ=90-1102、情緒穩(wěn)定：能及時調(diào)整自己的心境3、意志健全：自覺性高、意志頑強、處事果斷、自制力好擇業(yè)前的準備之二：畢業(yè)生就業(yè)心理準備與心理調(diào)適4、人格統(tǒng)一性格樂觀開朗、有較強的自我意識、積極的價值取向、人格結(jié)構(gòu)中無明顯的沖突與分裂現(xiàn)象5、人際關(guān)系和諧樂于與人交往、不依賴或駕馭別人、使人有安全感6、行為適度行為符合年齡特點，對外界刺激能做出符合社會認可的反應擇業(yè)前的準備之二：畢業(yè)生就業(yè)心理準備與心理調(diào)適適應社會需要----心理準備的必備前提1、敢于競爭的良好心理素質(zhì)√要培養(yǎng)競爭能力√要培養(yǎng)有利于競爭的良好性格：人性的獨立、思維的獨立、精神的獨立、強烈的成就需要、強烈的開拓欲望2、能適應社會變化的良好心理素質(zhì)√對環(huán)境的適應擇業(yè)前的準備之二：畢業(yè)生就業(yè)心理準備與心理調(diào)適√對職業(yè)的適應√對他人的適應3、戰(zhàn)勝挫折需要良好的心理素質(zhì)√要認識到基層是鍛煉人的最好地方√西部大開發(fā)急需人才，新疆是熱血青年建功立業(yè)理想之地√要看到我國人事制度正在進行深入改革，人才市場活躍，擇業(yè)、就業(yè)機會增多擇業(yè)前的準備之二：畢業(yè)生就業(yè)心理準備與心理調(diào)適常見的心理誤區(qū)

√雙向選擇就是自由選擇就業(yè)制度的改革是要和勞動人事制度、招生制度和戶籍制度的改革配套進行的，要經(jīng)過一個歷史過程。

√我不能比別人差

√大多數(shù)人鐘情的一定是好工作

√要去就去沿?；虼蟪鞘?/p>

√“寧要大城市一張床，不要邊遠地區(qū)一套房”擇業(yè)前的準備之二：畢業(yè)生就業(yè)心理準備與心理調(diào)適√選擇單位就看實惠不實惠“管他專業(yè)對口與否，掙錢第一”，“前途前途，有錢就圖”，“先掙錢，后搞專業(yè)”√求職的競爭就是關(guān)系的競爭√首次就業(yè)關(guān)系一生命運人事制度改革的步伐加快，人才流動更加方便√非國有單位不予考慮擇業(yè)前的準備之二：畢業(yè)生就業(yè)心理準備與心理調(diào)適一、2008屆大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、2008屆畢業(yè)生就業(yè)基本政策

三、擇業(yè)前的準備

四、就業(yè)的一般程序

五、就業(yè)注意事項

六、怎樣填寫就業(yè)推薦表及簽訂協(xié)議書2008屆畢業(yè)生就業(yè)指導課程提綱進入人才市場雙向選擇與單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，經(jīng)院學辦蓋章、就業(yè)指導中心審核后即刻生效，單位、學生、學校各留一份畢業(yè)生數(shù)據(jù)錄入并上報就業(yè)計劃、制定就業(yè)方案、打印報到證畢業(yè)生用人單位到院學辦領(lǐng)取就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書，填寫后在學辦蓋章，統(tǒng)一到就業(yè)指導中心蓋章用人單位代表持單位介紹信或企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復印件畢業(yè)生領(lǐng)取報到證辦理戶口、組織關(guān)系、檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)用人單位對新接收畢業(yè)生工作、生活、編制等方面做出安排用人單位畢業(yè)生畢業(yè)生就業(yè)的一般程序畢業(yè)生就業(yè)的主要環(huán)節(jié)獲取就業(yè)信息→撰寫就業(yè)推薦信→簽訂就業(yè)協(xié)議書→制定就業(yè)計劃→制定就業(yè)方案→填寫《畢業(yè)生登記表》→發(fā)放畢業(yè)生報到證、戶口遷出、轉(zhuǎn)寄檔案→二次就業(yè)手續(xù)辦理畢業(yè)生求職擇業(yè)準備1、自我就業(yè)心理、就業(yè)價值取向的確定，明確求職擇業(yè)的目標與方向。2、參加相關(guān)體檢、畢業(yè)生資格審查、畢業(yè)生鑒定及求職推薦信等求職擇業(yè)文件的準備。信息交流與雙向溝通畢業(yè)生通過參加人才交流會、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、就業(yè)指導中心信息發(fā)布、報刊雜志等渠道獲取就業(yè)信息，通過、郵件、E-mail、面談、筆試等方式與用人單位溝通。畢業(yè)生就業(yè)的一般程序簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

通過雙向選擇，畢業(yè)生與用人單位一旦達成協(xié)議，雙方應將各自承擔的義務(wù)和責任簽署在就業(yè)協(xié)議書中，以便共同維護協(xié)議的嚴肅性。發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)報到證1、畢業(yè)生就業(yè)報到證在全國范圍內(nèi)使用，一人一份，只有列入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有該證。2、畢業(yè)生對報到證要妥善保管。用人單位以報到證為依據(jù)，接收安排畢業(yè)生就業(yè)，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生的人事檔案、戶口遷移手續(xù)等。3、如果報到證遺失，應由本人申請，在《新疆日報》上聲明作廢，然后由學校就業(yè)指導中心上報自治區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門予以補辦。畢業(yè)生就業(yè)的一般程序一、2008屆大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策

三、擇業(yè)前的準備

四、就業(yè)的一般程序

五、就業(yè)注意事項

六、怎樣填寫就業(yè)推薦表及簽訂協(xié)議書2008屆畢業(yè)生就業(yè)指導課程提綱畢業(yè)生就業(yè)注意事項積極主動獲取就業(yè)信息，開拓就業(yè)渠道在就業(yè)過程中遇到困難應當及時向輔導員、就業(yè)指導中心老師咨詢、求助慎重對待簽約1、簽約前應盡可能詳細了解單位情況

2、簽約前應先與征求家人意見3、簽約前應仔細閱讀違約責任學校對協(xié)議書的管理1、協(xié)議書一人一份一號，簽協(xié)議時不準借用他人協(xié)議書。

2、協(xié)議書丟失、損壞，可向就業(yè)指導中心申請補辦，重新登記號碼。3、不允許從其它渠道購買協(xié)議書1、擅自違約的危害

√損害了用人單位的利益

√損害了我校畢業(yè)生聲譽

√擾亂了校園就業(yè)市場2、對擅自違約的畢業(yè)生，按原就業(yè)單位打印報到證、轉(zhuǎn)達寄檔案、戶口3、如果想解除就業(yè)協(xié)議，首先征求用人單位意見，自覺承擔違約責任，憑解除協(xié)議的證明到就業(yè)指導中心重新申請協(xié)議書畢業(yè)生就業(yè)注意事項違約處理校園招聘活動的形式

1、自治區(qū)春季人才招聘會暨石河子大學畢業(yè)生就業(yè)洽談會每年2月底3月初在我校舉辦的此次人才招聘大會參會單位多，達500多家；需求專業(yè)廣泛，涉及我校50多個專業(yè)；提供的就業(yè)崗位多，達6000余個。各地州人事局、兵團各師局人事部門、中央駐疆單位、大中型民營企業(yè)都會派招聘團參會。希望全部畢業(yè)生盡可能參加此次大會。2、專場人才招聘會主要是大型企業(yè)單位、國家公務(wù)員系統(tǒng)到校招聘人才時采用的招聘方式。屆時，就業(yè)指導中心將通過就業(yè)網(wǎng)、各學院學辦、海報等形式向相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生發(fā)布招聘信息，公布招聘程序、發(fā)布招聘結(jié)果畢業(yè)生就業(yè)注意事項3、小型招聘活動多數(shù)中小型用人單位主要通過就業(yè)指導中心與各學院學辦聯(lián)絡(luò)、安排，與相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生見面、洽談。相關(guān)信息通過就業(yè)網(wǎng)、院學辦、海報等形式向畢業(yè)生發(fā)布4、委托招聘、招聘部分內(nèi)地用單位在不能派專人來校時，委托就業(yè)指導中心招聘人才，或?qū)⒕蜆I(yè)信息發(fā)布在就業(yè)網(wǎng)上，畢業(yè)生通過與用人單位聯(lián)系畢業(yè)生就業(yè)注意事項畢業(yè)生離校時應取得的材料畢業(yè)證、學位證（在各學院學辦領(lǐng)?。┙M織關(guān)系（在大學組織部領(lǐng)取）接收函（到北京、上海、廣東等地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生必須取得相關(guān)部門核發(fā)的接收函）派遣證（在各學院學辦領(lǐng)?。艨谶w移證（以班級為單位到保衛(wèi)部戶籍科領(lǐng)?。?、持報到證和戶口遷移證到單位報到2、辦理落戶手續(xù)（由個人或單位辦理）3、查詢檔案，可向單位人事部門進行查詢，如有問題，請及時與學校就業(yè)指導中心聯(lián)系、咨詢4、與用人單位簽訂勞動合同畢業(yè)生到單位后需要辦理的手續(xù)一、2008屆大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢

二、2008屆畢業(yè)生就業(yè)政策

三、擇業(yè)前的準備

四、就業(yè)的一般程序

五、就業(yè)注意事項

六、怎樣填寫就業(yè)推薦表及簽訂協(xié)議書2008屆畢業(yè)生就業(yè)指導課程提綱IU*6itEP!2dpALW-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juFR$3fqBMY+amxIT*6htEP#2doALW)9kvHS%5grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#1dozLW)8kvGS%4frCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1cozKW)8jvGR%4fqCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5gsDO#1cnzKV)8juGR$4fqBNY+bmxIU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juFR$3fqBMY+amxIT*6htEP!2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#1dozLW)9kvGS%4grCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1cozKW)8jvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5gsDO#1cnzKV)8juGR$4fqCNY+bmxJU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juFR$3fqBMY+amxIU*6htEP!2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT*6hsEP#2dozLW)9kvGS%4grCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1dozKW)8kvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5gsDO#1cozKV)8jvGR$4fqCNY+bmxJU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juGR$3fqBNY+amxIU*6htEP!2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMY+alxIT*6hsEP#2dozLW)9kvGS%4grCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX+alwIT&6hsDP#1dozKW)8kvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5hsDO#1cozKV)8jvGR$4fqCNY+bmxJU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5gsDOZ1cnzKV(8juGR$3fqBNY+amxIU*6htEP!2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyKV(7juFR$3eqBMY+alxIT*6hsEP#2dozLW)9kvGS%4grCNZ0bnyJV(7iuFQ$3epBMX+alwIT&6hsDP#1dozKW)8kvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!3epAMX-alwHT&5hsDO#1cozKV)8jvGR$4fqCNY+bmxJU*6itEQ!2epALX-9lwHS&5gsDOZ1cnzKV(8juGR$3fqBNY+amxIU*6htEP!2doALW-9kwHS%5grDOZ0cnyKV(7juFR$3eqBMY+alxIT*6hsEP#2dozLW)9kvGS%4grCOZ0bnyJV(7iuFQ$3epBMX+alwIT&6hsDP#1drCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#1dozLW)9kvGS%4grCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1cozKW)8jvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5gsDO#1cnzKV)8juGR$4fqCNY+bmxJU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juFR$3fqBMY+amxIU*6htEP!2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#2dozLW)9kvGS%4grCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1dozKW)8kvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5gsDO#1cnzKV)8jvGR$4fqCNY+bmxJU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juGR$3fqBNY+amxIU*6htEP!2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMY+alxIT*6hsEP#2dozLW)9kvGS%4grCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX+alwIT&6hsDP#1dozKW)8kvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5hsDO#1cozKV)8jvGR$4fqCNY+bmxJU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5gsDOZ1cnzKV(8juGR$3fqBNY+amxIU*6htEP!2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyKV(7juFR$3eqBMY+alxIT*6hsEP#2dozLW)9kvGS%8juFR$3fqBMY+amxIT*6htEP#2doALW)9kvHS%4grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#1dozLW)8kvGS%4frCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1cozKW)8jvGR%4fqCNY0bmxJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5gsDO#1cnzKV)8juGR$4fqBNY+bmxIU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juFR$3fqBMY+amxIT*6htEP#2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#1dozLW)8kvGS%4grCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1cozKW)8jvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5gsDO#1cnzKV)8juGR$4fqBNY+bmxJU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juFR$3fqBMY+amxIU*6htEP!2doALW-9kvHS%5grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#2dozLW)9kvGS%4grCNZ0bnyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1dozKW)8kvGR%4frCNY0bmyJU*7itFQ!2epAMX-9lwHT&5gsDO#1cnzKV)8jvGR$4fqCNY+bmxJU*6itEQ!2dpALX-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juGR$3fqBNY+amxIU*6htHS&5gsDOZ1cnzKV)8juGR$4fqBNY+bmxIU*6itEP!2dpALW-9kwHS%5grDOZ0cnyKV(8juFR$3fqBMY+amxIT*6htEP#2doALW)9kvHS%4grCOZ0bnyJV(7iuFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#1dozLW)8kvGS%4frCNZ0bmyJU(7itFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1cozKW)8jvGR%4fqCNY0bmxJU*7itEQ!2epALX-9lwHT&5gsDO#1cnzKV)8juGR$4fqBNY+bmxIU*6itEP!2dpALW-9kwHS&5grDOZ1cnyKV(8juFR$3fqBMY+amxIT*6htEP#2doALW)9kvHS%4grCOZ0cnyJV(7juFQ$3eqBMX+alxIT&6hsEP#1dozLW)8kvGS%4frCNZ0bmyJU(7iuFQ!3epBMX-alwIT&5hsDP#1cozKW)8jvJV(7iuFQ$3epBMX+alwIT&6hsDP#1dozKW)8kvGR%4frCNZ0bmyJU(7itFQ!3epAMX-alwHT&5hsDO#1cozKV)8jvGR$4fqCNY+bmxJU*7itEQ!2epALX-9lwHS&5gsDOZ1cnzKV(8juGR$3fqBNY+amxIU*6itEP!2dpALW-9kwHS%5grDOZ0cnyKV(7juFR$3eqBMY+alxIT*6hsEP#2doALW)9kvHS%4grCOZ0bnyJV(7iuFQ$3epBMX+alwIT&6hsDP#1dozLW)8kvGS%4frCNZ0bmyJU(7itFQ!3epAMX-alwHT&5hsDO#1cozKV)8jvGR%4fqCNY0bmxJU*7itEQ!2epALX-9lwHS&5gsDOZ1cnzKV(8juGR$3fqBNY+bmxIU*6itEP!2dpALW-9kwHS%5grDOZ0cnyKV(7juFR$3eqBMY+amxIT*6htEP#2doALW)9kvHS%4grCOZ0bnyJV(7iuFQ$3epBMX+alwIT&6hvHS%5grC