四年級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字_第1頁
四年級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字_第2頁
四年級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字_第3頁
四年級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟識吧,寫作文可以熬煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思索自己將來的方向。大家所見過的作文是什么樣的呢?下面給大家整理了四班級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字,盼望大家喜愛!

四班級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字1

現(xiàn)在書柜里的書要自己拿,很不便利。假如不當(dāng)心倒了,書柜壞了就不能還原了。有的書柜很小,放不了多少書,但大書柜太昂貴。

我要設(shè)計一種書柜,這種書柜的形狀可以按個人喜好隨便變換,書柜上有一個電子屏,你只要對著電子屏說外形:然后說自己想要的外形,書柜就可以變成你想要的外形。顏色也可以變,只要根據(jù)換外形的方法來換顏色就可以了。更奇妙的是,它可以識別全部地方的語言,即使是英語它也能聽懂。

這種書柜還能變大變小。最小的時候只占1平方厘米大的面積,較大時,要占100平方米的面積,最大時,書柜就像一個圖書館那么大。變小的時候可以攜帶,變大了還能讓很多人在一起看書。而且書也會跟著變大變小,并且書的本數(shù)也不會變。

這種書柜最重要的功能是可以自動取書,你只要對著電子屏說書名,書柜就會自動打開柜門,推出你想要的書。

書柜還有一個奇怪的功能。那就是當(dāng)你碰壞它的時候,它會自動彈起來變回原樣,書柜里散落了的書也會自動放回原處。

書柜也可以遠(yuǎn)程授課,比如在現(xiàn)在的疫情時上課特別便利,什么!你怕屏幕小壞眼睛?你不用擔(dān)憂,屏幕會自動調(diào)整大小。

最好玩的是,書柜的最下層藏了張床。里面放著一個特殊軟的墊子,你睡在里面會感到特殊舒適,和睡在床上沒什么兩樣。那張床還自帶一張?zhí)貏e小的書桌,我們可以坐在里面舒適的寫作業(yè),它的高度會隨著你的身高而自動變高,頭頂上的那塊木板也不例外。

這種書柜還有各種功能,如:免費供應(yīng)自己想要的文具,還可以提示準(zhǔn)時吃飯、睡覺等等。這些功能都是現(xiàn)在書柜沒有的功能。

我真的盼望這種書柜快點消失,不過我信任在不久的將來,人們肯定會用上這種多功能書柜的。我現(xiàn)在肯定要好好學(xué)習(xí),以后造出這種多功能書柜!

四班級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字2

我想有一件冬暖夏涼的衣服,可是媽媽說,“這個世界上還沒有這種衣服,除非你自己制造出來?!蔽揖涂嗨稼は肫饋怼?/p>

一會兒,媽媽拿來一件美麗的衣服讓我試穿。具體的端詳一番,這件衣服除了上面有一排五顏六色的按鈕,其他的也沒有什么特殊的地方,為什么媽媽會這樣興高采烈地讓我看呢?

我懷著劇烈的奇怪???心,打開了第一個紅色的按鈕,“啊,這件衣服立即暖烘烘的,好舒適;一會兒我就熱的受不了了?!痹瓉硭€專有發(fā)熱的電子板呢。

“怎么辦?”我突然想到“紅燈停,綠燈行”,的交通規(guī)章,就嘗試著按了那個綠色按鈕,說來驚奇,我立即不再有烘烤的感覺了,而是渾身涼快,還飄著淡淡的芳香呢!

我興奮地跑到大街上,和小伴侶們盡情玩耍,直到日落西山,我才趕快回家跑,“哎呀,不好,怎么突然下起雨來了?”我摸索著按下一個白色的按鈕,呵,一個龐然大物一閃,“雨停了?”我自言自語地望向遠(yuǎn)方,“還在下雨啊!”原來我的頭頂撐著一把美麗的雨傘,我在雨傘的庇護下漸漸悠悠的走回家,很興奮有雨趣而無淋漓之苦。

夏天的雨真是煩人,一下就下了一夜,其次天,雨停了,太陽出來了,一切是那么潔凈清爽,我開門出去,看到有許多人都穿著各式各樣的溜冰鞋在“滑冰”,這么好玩的嬉戲,我也想試試,我的手不由自主地按了一下藍(lán)色的按鈕,“咔咔咔”,我的腳下竟然消失了一雙精致的溜冰鞋,好感動啊,左右搖擺,我竟然能行動自如地和小伙伴們一起溜冰。

興奮的我瘋玩了一天,當(dāng)我疲乏不堪的時候,我懶洋洋的按了那個灰色的按鈕,地上驀然之間就消失一張床,我什么也沒想,跳上床就美美的睡了一覺。

“禮涵,禮涵”,媽媽在叫我,我睜開惺忪的眼睛,“你在干什么呀,睡了這么長時間?”媽媽一邊叫我一邊打趣地說。

“哦,我做了一個美夢,夢見我創(chuàng)造的衣服啦,不但冬暖夏涼,還有五大超級功能呢!”我興奮地說。

媽媽笑了,我也笑了,真的盼望有一天,我夢中的衣服會消失在我們生活中。

四班級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字3

下班路上一場大雨傾盆而下,瞬間地上處處都是積水,冒雨前行最終回到家。我一邊放下手中濕淋淋的雨具一邊說

“哎呀,這雨下的可真大”

“是啊,媽媽,奶奶接我從幼兒園回來的時侯也下著雨呢”

“那你淋雨了嗎”

“沒有,我和奶奶都有雨具,我還穿了雨衣。媽媽,我有一個好辦法”

“什么好辦法,說來聽聽”

“就是:下很大雨地上有許多積水的時侯,我們拿2把雨傘,然后把其中一把雨傘倒過來放在地面的積水上就像一只船一樣,我和奶奶一人一邊都站進雨傘里,并且撐開另一把雨傘在頭頂遮雨,再拿2個槳在水里劃就似乎劃船一樣始終劃到我們家”

“聽起來很不錯,似乎很好玩,而且還不會淋到雨,就像坐船一樣回到家”

“媽媽,要不然我現(xiàn)在就示范給你們看”孩子快樂地說著,開頭找雨傘。

“雨傘現(xiàn)在都濕淋淋地晾在外面了,你可以拿畫板畫出來啊”

“好吧”

孩子快速拿出畫板,仔細(xì)地開頭畫起來。先畫出地上的積水,再畫出一把倒放的雨傘,接著畫一把對立撐開的雨傘,然后在倒放的雨傘兩邊各畫出奶奶和自己。奶奶走近孩子邊看邊笑著說“嗯,畫的真好”,孩子更加興奮,信念十足地畫起來。邊說邊畫“還要在雨傘外面畫上雨水,雨傘上還要畫上圖案”。不一會兒就畫好了,我和奶奶都夸贊孩子越來越會畫畫了,而且還想出了一個這么好玩又好玩的在下大雨時回家的好方法。我抓緊拿出手機把孩子的畫拍了照,孩子拿著畫板說“我這個畫不能擦掉了,以后都要留著”,我和奶奶點頭答應(yīng)。孩子還不愿罷休,一邊整理自己的書桌一邊得意地說“我要把畫擺放在這里,等爸爸回來看”。

這學(xué)期本想給孩子報美術(shù)愛好班,征詢孩子看法時孩子不同意,只得作罷。孩子在家間或會拿著畫板畫一畫,雖然家里人感覺畫的不怎么樣,但是只要孩子興起作畫我們都會贊揚幾句,孩子也很是興奮。盼望在以后的日子里能夠漸漸激發(fā)孩子對美術(shù)的愛好,孩子也能夠像其它喜愛美術(shù)的小伴侶一樣畫的更好。

四班級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字4

今日,讓我做一回導(dǎo)游,帶你們暢游2030年的海洋,信任你們肯定會有收獲?,F(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊蕉喙δ芙哟?,坐上海洋地點變化器,它一下子就把我們送到了海洋世界。

今日的海洋,也是人類的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你肯定覺得非常奇怪???,人在海洋里怎么生存?其實嘛,海洋世界里有一座氧氣掌握室,氧氣從這里制作出來,再通過氧氣筒傳送到海洋每一個角落,人們吸進新奇的氧氣,排出二氧化碳,再由氧氣掌握室接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。海底的魚更是奇怪,自從海水成為淡水之后,魚兒就學(xué)會了人話,還會與人交談呢,可好玩了!

你們到了一大群魚的面前,魚兒就說:goodmorning!魚也會說英語,真是令人不敢信任。聽我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡潔,一顆簡食丹就可過一百天,因而他們非常閑適。住的呢?以四海為家,想到哪里睡就到哪里睡,無憂無慮。接著,你們參觀皇宮、公園……

肯定感到很雄偉、壯美吧!或許你們會擔(dān)憂,那么多人生活在海底,環(huán)境會不會消失問題呢?不會的。海底實現(xiàn)了無工廠化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是由于我們把陸地上排下來的垃圾、污水、通過去污機器人傳給制作機器人進行加工,做出各種可用的東西……

奇怪、奇妙的海洋世界參觀完了,如何?信任你們肯定會感到科學(xué)的力氣是那樣的奇妙。

四班級《我的奇思妙想》的優(yōu)秀作文600字5

同學(xué)們,你們有想過將來的世界是怎樣的嗎?可能會有空中校內(nèi);房屋可能架在樹上或懸在海中央;汽車可能在半空中游覽;自行車可能在水上馳騁……而我,盼望將來能有一種功能強大的筆。

這種筆細(xì)瘦長長的,筆身長約5-10厘米,可以自由伸縮,便利攜帶。筆桿的上半截用不銹鋼制成,這樣不易生銹;下半截用耐寒耐高溫的軟硅膠制成,握起來特別松軟。這樣不僅不會輕易變形,還增加了手的舒適感,就算長時間寫字也不會起繭,甚至還可以防滑吸汗,那么筆就不會由于手冒汗而握不穩(wěn)了。

這種筆功能強大,學(xué)問淵博。上知天文,下知地理,可以運用到學(xué)習(xí)、生活、工作等各種領(lǐng)域。

在學(xué)習(xí)中,同學(xué)會遇到很多“攔路虎”。當(dāng)老師不在身邊,家長很忙,沒人陪讀的時候,只要拿筆輕點難題,它就可以為同學(xué)細(xì)致地講解,那么一切問題也就迎刃而解了。這樣同學(xué)再也不會由于難題撓破頭皮,手足無措了。假如同學(xué)在答題過程中,消失錯誤,或者字跡潦草時,這支筆所寫的字就會消逝,提示同學(xué)重新書寫。久而久之,可以提高同學(xué)獨立思索的力量,還能規(guī)范同學(xué)的書寫,更可以讓同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。待老師拿到賞心悅目的作業(yè),連心情都會變得愉悅起來;同時,勞累了一天的家長也不會由于觀察同學(xué)糟糕的作業(yè)而讓家中雞犬不寧了,家中的氛圍也就會慢慢變得幸福、和諧起來。

這種筆不但可以運用到學(xué)習(xí)中,還能運用到生活和工作中去。在工作中,工程師們要設(shè)計圖紙,需要精確的數(shù)字,一旦某個數(shù)據(jù)出錯,就會造成不行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論