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文檔簡介

意群(sense-group)意群就是指句子中按意思和語法結構劃分出的各個成分,每一個成分即稱為一個意群。同一意群中的詞與詞的關系緊密相關,密不可分,否則就會引起誤解。意群和意群之間可以有一定的停頓,這種停頓和人們的思維活動是一致的,但一個意群中的各個單詞之間則不可停頓,整個意群讀下來就像一個長單詞一樣。注意:意群之間的停頓是根據(jù)說話人情況而定,并非一定要停頓不可。但如有停頓,則必在意群之間,隨意亂停就破壞了語言的節(jié)奏。助動詞、情態(tài)動詞和be動詞是否有句子重音?1.助動詞、情態(tài)動詞和be動詞一般沒有句子重音,但在附加句中可以重讀,在簡答句中則必須重讀:Hewon’tdoit,‘willhe?Nohe‘won’t.Youcandoit,‘can’tyou?Yes,I‘can.Youweretrying,‘weren’tyou?Yes,I‘was.2.助動詞、情態(tài)動詞和be動詞與not連成一詞時要重讀:She‘doesn’t‘likethe‘weatherhere.I‘can’t‘speak‘French。They‘aren’t‘waitingforus.He‘isn’tatech‘nician.3.be用在一般疑問句句首時,重讀與否均可:‘Ishea‘worker?Ishea‘worker?比較句中的重音在比較句中,重音落在as或than后的代(名)詞上:Thisisbetterthan‘that.Johnistallerthan‘Bill.She’sashappyasa‘lark.He’sasslyasa‘fox.邏輯重音句子的重音總是要表現(xiàn)說話人的思想和他所要表達的意思的重點。有時為了強調,句子中幾乎任何詞都可以有句子重音,包括一些通常沒有句子重音的詞,這種依說話者意圖重讀的音就是邏輯重音。Areyou‘angrywithme?Areyou‘angrywith‘me?Are‘you‘angrywithme?Didyoutellmy‘wife?Didyoutell‘mywife?Did‘youtellmywife?We‘heard‘John‘talking.We‘heardJohntalking.Weheard‘Johntalking.語調英語語調主要有降調、升調和平調三大類。不同的語調可以表示說話人不同的態(tài)度和不同的隱含意思。英語中同一句話采用不同的語調會產生截然不同的語意概念。如“Yes”語調具有強烈的感情色彩,它使語言更富有表現(xiàn)力。降調用于陳述句Ihavealreadyreadthatbook.↘Thatstreetistwomileslong.↘用于特殊疑問句Whathashappenedtohim?↘Whichdirectionisittothepostoffice?↘注意:特殊疑問句有時可用升調表示請別人重復剛說過的話:Whatisyourmajor?↗Whereshallwegofortheholiday?↗用于祈使句Gobacktoyourseat!↘Pleasedonothesitatetocontactme.↘用于感嘆句Whatasmallworld!↘Oh!MypoorMathilde,howyou’vechanged!↘用于選擇疑問句中“or”之后的部分Doyouwanttorideorwalk?↘Wouldyoulikecoffeeortea?↘升調用于一般疑問句DoyoumindifIsithere?↗Canyouhandinyourcompositionstoday?↗注意:一般疑問句有時也可用降調,表示一種不耐煩的口氣,或表示命令等。Areyousatisfied?↘Willyoutakeoffyourhat,please?↘用于羅列中最后一項之前的各項Foreachincompletesentence,therearefourchoicesmarkedA↗,B↗,C↗,andD.↘WestudyChinese↗,history↗,geography↗,andEnglish.↘用于陳述句,表示疑問、懷疑、未定、猜測或期待等Yourreallywanttodoit?↗Shemighthavegone.↗Ithinkso.↗用于置于句首的狀語短語或狀語從句Afterdinner↗,Ireadamagazineandmadetelephonecalls.↘Whileyouwerewritingletters↗,Iwasreadingabook.↘用于并列句的第一個分句,表示句子還未說完Myfeverisgone↗,butIstillhaveacough.↘MymajorisEnglish↗,andIlikeit.↘用于委婉祈使句Excuseme,sir↗.Canyouhelpme?↗用于稱呼語Mrs.Smith↗

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