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文檔簡介

觀察日記一則××小學(xué)×××人教課標(biāo)版實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)《語文園地四》——習(xí)作課文觀察的事物發(fā)現(xiàn)的奧秘《花鐘》各種花開放的時(shí)間《蜜蜂》《玩出了名堂》《找駱駝》不同的花在不同的時(shí)間開放蜜蜂蜜蜂有辨別方向的能力放大鏡顯微鏡、微生物駱駝留下的痕跡找到了丟失的駱駝明確要求

你把觀察到的事物寫進(jìn)日記里了嗎?讓我們先交流一下各自的日記,聽聽同學(xué)的意見,再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的。寫好后讀給同學(xué)聽,看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。2012年10月24日星期三天氣晴我家小院里栽了一片向日葵,我天天去看它,就為了等它成熟好一飽口福??墒墙裉?,我卻發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)重大秘密。今天早上,我起來的時(shí)候像往常一樣:站在屋檐下看像向日葵,那一盤盤的向日葵正對(duì)著我,咧開大嘴,笑得好甜。下午放學(xué)回來,吃了晚飯,我又站在屋檐下看向日葵,“咦!怎么向日葵都背對(duì)著我呀?是不是生氣了呢?”爸爸聽到了我的話,開心地笑了,問我:“你想想,它為什么叫向日葵呀?”“向日葵……向日葵……對(duì)了,向是向著,日是太陽,向著太陽的葵花!”我高興地叫了起來?!斑@時(shí)太陽在西邊,它就向著太陽開,怪不得不理我呢!”我發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密,它是向著太陽開放的。我觀察的事物第一行中間寫日期、星期、天氣我的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的過程第一行中寫間題目交流主題我觀察的是()。我發(fā)現(xiàn)了()。我是()發(fā)現(xiàn)的。

習(xí)作要求:1、格式正確(第一行中間書寫

日星期

天氣

)2、我觀察的是什么?

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