年度學(xué)期工作計劃_第1頁
年度學(xué)期工作計劃_第2頁
年度學(xué)期工作計劃_第3頁
年度學(xué)期工作計劃_第4頁
年度學(xué)期工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

年度學(xué)期工作計劃【精華】年度學(xué)期工作計劃模板5篇年度學(xué)期工作計劃篇1不知不覺又是一年過去了?;仡欉^去的一年可以用一個字來概括:累!新的學(xué)期或許會更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計劃:首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計劃或是月計劃,按照計劃嚴(yán)格要求自己,凡事盡可能做到計劃在前,提前準(zhǔn)備。對于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會嚴(yán)格要求自己認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個班學(xué)生的特點制定切實可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級特點,征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強對后進生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會精心選擇,分層布置,認真批改,并把作業(yè)情況進行總結(jié)反饋(必要時可反饋給家長)。對于單元檢測我依然會保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時反饋。除了做好常規(guī)工作外,我會定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的良師益友。因為我始終相信:親其師,信其道!新的學(xué)期,我會繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!年度學(xué)期工作計劃篇2新的一學(xué)期已開學(xué)了,為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制訂如下計劃:一、以預(yù)防為主:晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園,我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求:一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門。二、衛(wèi)生保健1、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周二或每周三進行園內(nèi)一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的,當(dāng)場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。2、每天對教室衛(wèi)生進行檢查,每周五大檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。三、兒童營養(yǎng)1、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購協(xié)議。每天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。2、每周制定幼兒帶量食譜,營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進行菜譜調(diào)整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。四、安全保護、體格鍛煉1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。2、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。3、為增強幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。4、處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,事后進行事故原因分析。五、月工作計劃八月份:1、組織班級人員對園內(nèi)進行大掃除。2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。3、請各班保育員對幼兒使用物品進行消毒。4、制訂衛(wèi)生保健計劃和安全工作計劃。5、安排衛(wèi)生區(qū)的打掃。九月份:1、做好新生入園體檢工作。2、做好晨間接待工作。3、組織全體教師做好各室清理工作。4、繼續(xù)加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。5、組織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。十月份1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預(yù)防工作。2、督促做好每月一次的被子換洗工作。3、針對體檢情況加強對有缺點的幼兒進行矯治。4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。一月份1、做好保育保健工作。2、各班做好換被工作。3、對各班午睡進行檢查。十二月份1、各班教師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。一月份1、做好各班各種資料存檔工作。2、各班進行身高、體重、視力等測試。3、做好放假前的保育工作。年度學(xué)期工作計劃篇3認真落實市、鎮(zhèn)主管部門工作要求以及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃精神;進一步深入推進“科研全面為學(xué)校發(fā)展服務(wù)”工程,充分發(fā)揮“XX文化”特色品牌作用,為學(xué)校發(fā)展與教師成長提供平臺,為推進課程改革,減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,積極推動學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展。主要工作要點:1、認真落實有關(guān)學(xué)??蒲泄ぷ骷肮芾淼母黜椫贫?,明確任務(wù)、目標(biāo)、要求。強化職責(zé)意識,確??蒲泄ぷ饔行蛴行ч_展。2、 加強對市鎮(zhèn)立項課題的管理。各立項課題負責(zé)人要利用好東莞市教育科研管理平臺,對課題立項申報、開題、中期檢查、結(jié)題鑒定、成果申報、成果推介等環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格規(guī)范,促進課題研究的常態(tài)化、正常化。切實做好課題研究過程中資料的收集、整理、上傳,同時要養(yǎng)成對原始資料的分析、綜合,找出規(guī)律性的、有價值的理論、方法。做好教育科研信息的報送工作。3、 繼續(xù)跟蹤指導(dǎo)課題研究工作。黃芬的《巧用“讀者劇場”激發(fā)小學(xué)英語高年段學(xué)童閱讀動機之研究》、王用余的《課前精聽五分鐘英語小故事,提升高段小學(xué)生英語聽力能力之實踐研究》、江蓉的《家庭進行小學(xué)生低中高段銜接學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》以及學(xué)校的《“XX文化”特色創(chuàng)建的實踐研究》等4項省、市級立項課題,對這些課題的研究情況要繼續(xù)實施動態(tài)跟蹤,要充分發(fā)揮市課題視導(dǎo)員的指導(dǎo)作用,要虛心向他們請教,積極邀請視導(dǎo)員、教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家來校指導(dǎo)課題研究工作。全面促進學(xué)校教育科研工作的健康發(fā)展。4、加強科研理論學(xué)習(xí)。各科組長要帶頭學(xué)習(xí),帶頭開展課題研究。既要關(guān)注教育改革的現(xiàn)實問題,使科研項目具有更強的針對性和實效性。要聚焦課堂,以實實在在的研究推動教育教學(xué)的改革發(fā)展與教師的專業(yè)發(fā)展,將真實的教育教學(xué)問題作為研究對象,鼓勵扎根實際的教育教學(xué)研究,大力倡導(dǎo)應(yīng)用性研究和行動研究,最大限度減少形式主義傾向,確保研究實效。5、加強市鎮(zhèn)立項課題成果的總結(jié)與推介。在課題研究過程及結(jié)題時,學(xué)科課題要結(jié)合實際進行實證,保證研究的'效果。要重視課題成果的總結(jié)、推介與轉(zhuǎn)化工作,使研究成果能轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)生產(chǎn)力,發(fā)揮輻射效應(yīng)。最近幾年有多項已經(jīng)結(jié)題的市鎮(zhèn)級立項課題,由于這些課題都能夠緊緊圍繞課堂教學(xué)展開研究,研究工作對教學(xué)具有較大的促進作用,其獲得的研究成果對課堂教學(xué)有較大的推廣價值。課題組要繼續(xù)認真總結(jié),并不斷優(yōu)化提煉。有選擇的把研究成果在實際的教育教學(xué)實踐中運用。課題《小學(xué)教育教學(xué)“金點子”資源的運用和開發(fā)的實踐研究》是學(xué)校的重點課題,期研究成果和實施策略對學(xué)校教育教學(xué)工作有顯著的促進作用,各科組要繼續(xù)開展好教育教學(xué)“金點子”的探索開發(fā)、交流運用,做好資料收集、歸類整理;同時要做好經(jīng)驗交流,努力實現(xiàn)優(yōu)勢共享,取長補短,共同進步。6、立足課堂教學(xué)。要加大課堂教學(xué)改革的力度,切實找準(zhǔn)課改過程中出現(xiàn)的新問題,進一步立足于課堂教學(xué)的研究,以解決教育教學(xué)中的現(xiàn)實問題作為研究的出發(fā)點和落腳點。體現(xiàn)科研與教研的整合,要以教研工作中的問題作為研究項目,以項目研究提升教研質(zhì)量和水平,使教研科研和諧統(tǒng)一、互為促進、共同進步、共同發(fā)展,形成一盤棋的格局,讓教育科研服務(wù)于教學(xué),真正提高課題研究的價值。各個正在處于研究期的省市級立項課題,課題組要認真的按照課題的研究規(guī)劃開展研究工作,充分利用好課堂教學(xué)的實踐平臺展開實驗,切實保證課題研究與課堂教學(xué)的相互促進。認真做好研究工作的季度總結(jié),及時調(diào)整研究策略,不斷優(yōu)化階段理論成果。7、積極參加各級科研成果和論文評比活動。各科組要動員教師認真總結(jié)教育教學(xué)工作,發(fā)掘在日常教育教學(xué)的那些成功策略;對已經(jīng)結(jié)題并尚未評獎的課題進行重新整理,進一步完善、夯實研究理論,力爭獲取更有更佳的活動成績。年度學(xué)期工作計劃篇4指導(dǎo)思想:以區(qū)教育科研工作會議精神為指針,以課題研究為目標(biāo),貫徹落實市、區(qū)教育科研工作會議精神,圍繞全區(qū)的教育發(fā)展思路,繼續(xù)以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為工作主題,深入指導(dǎo)、研究,加強課題研究與管理,提高科研管理水平,以崗位練兵為契機,努力提升科研隊伍整體素質(zhì),提高科研實踐能力,努力實現(xiàn)我校可持續(xù)發(fā)展。重點工作:一、加強課題研究與管理二、加強科研隊伍建設(shè)1、結(jié)合崗位練兵活動,繼續(xù)開展以課題推進為依托的培訓(xùn)工作,采取多種形式學(xué)習(xí)科研課題的相關(guān)理論、方法。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重教師課題結(jié)題方面的培訓(xùn)。2、注重發(fā)揮骨干輻射作用,尤其在學(xué)?!笆晃濉闭n題研究工作和課題小組中的作用。3、通過培訓(xùn)、研討、參觀課題研究先進學(xué)校等活動形式提高教師的科研能力與水平。二、開展科研科普活動1、做好??蒲泄ぷ髯詸z,迎接區(qū)里對我??蒲泄ぷ鞯臋z查評估。2、根據(jù)需要召開科研工作會。3、認真總結(jié)和推廣立項課題的經(jīng)驗,及時高質(zhì)量做好省、市學(xué)會科研成果和區(qū)學(xué)會的論文征集工作。爭取得到區(qū)科研部指導(dǎo),進一步提升研究成果的質(zhì)量。4、開展如何上好課題研究課的培訓(xùn)及研討活動。5、做好檔案收集、整理工作。三、加強科研信息情報工作利用網(wǎng)上科研工作室的作用、qq科研群的信息傳播功能,推進學(xué)??蒲泄ぷ鬟M展。加強與上級部門的溝通與交流,及時得到指導(dǎo)。做好信息資料的收集、整理工作。四、加強自身建設(shè)結(jié)合新課改理念,注意利用一切理論學(xué)習(xí)和參與實踐的機會,提高教育科學(xué)研究和管理水平。拓展視野,提高總結(jié)和創(chuàng)新能力,滿足科研、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作需要。年度學(xué)期工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想依托學(xué)校教育教學(xué)工作全面發(fā)展的大好局面,直面教育教學(xué)的本質(zhì)問題和教師發(fā)展的瓶頸,以更新教師教育理念、改善教師的教育行為提升教師專業(yè)素養(yǎng),推進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進一步提升為根本目的,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式,搭建平臺,促進教師專業(yè)成長。二、研修目標(biāo)1.師德研修。以加強師德為核心,以提升師能為重點,努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,技能精深的教師隊伍,以適應(yīng)新課程改革下對教師的要求。2.教育教學(xué)能力研修。以優(yōu)化教育教學(xué)行走方式為主要內(nèi)容,做到常抓不懈,積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。教育科研能力研修。樹立“科研強?!币庾R,結(jié)合校情、學(xué)情,在專家引領(lǐng)下,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,積極推進我校課題研究、論文撰寫,促進教師的專業(yè)成長,提升我校的辦學(xué)品位。三、研修內(nèi)容1.師德培訓(xùn)利用全體教師會議和專題培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《南京市教師禮儀規(guī)范》等,進一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性,形成教師自覺遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質(zhì)的良好氛圍。理論支撐緊密聯(lián)系省教科院,在專家指導(dǎo)下,積極開展主題閱讀活動,交流讀書心得,開拓視野,獲取資訊,儲備理論,尋覓靈感。邀請校內(nèi)外專家、榜樣,開設(shè)小型講座、座談會,力爭在輕松愉快的氛圍中獲得切實的收益。尋覓恰當(dāng)?shù)臋C會,帶領(lǐng)教科研團隊走出去,看看外面的世界,尋找屬于我們的啟迪。3.專業(yè)發(fā)展繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革,追問課堂諸多教學(xué)行為,開展并完善各年級的有針對性的教學(xué)專題研討活動,讓教師在實踐反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為,以學(xué)生發(fā)展為本,將先進的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,聚焦于課堂,提升教學(xué)效益。4.教學(xué)研究加強教科研指導(dǎo),引領(lǐng)廣大教師走科研之路,開展多層次教育科學(xué)研究,力求有效地提高我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力,并把教育科研成果落實到課堂教學(xué)中,使教師在科研一一實踐一一應(yīng)用的良性循環(huán)中提高理論素養(yǎng)和科研能力。四、 研修形式以校本課題研究為載體,積極搞好教科研工作。校內(nèi)開展的各項教育教學(xué)活動:教研組主題研修活動、教研組備常規(guī)活動、讀書活動、專題講座等;校外開展的各項教育教學(xué)活動:外出教研交流、各種培訓(xùn)等。五、 具體安排各次活動可根據(jù)學(xué)校中心工作而進行適時調(diào)整。八月份:開展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論