中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人講述人生職業(yè)規(guī)劃_第1頁(yè)
中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人講述人生職業(yè)規(guī)劃_第2頁(yè)
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中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人講述人生職業(yè)規(guī)劃_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)學(xué)1中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人講述人生職業(yè)規(guī)劃一、就業(yè)環(huán)境分析理論知識(shí)多不了解社會(huì)需求沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏職業(yè)基本技能需要有工作經(jīng)驗(yàn)的新鮮血液不愿在培訓(xùn)上花太多的成本需要能直接產(chǎn)生價(jià)值的員工管理起來(lái)方便的員工有專(zhuān)業(yè)技能的員工社會(huì)矛盾之一:大學(xué)生素質(zhì)與企業(yè)需求的不匹配流行語(yǔ):畢業(yè)等于失業(yè)大學(xué)生企業(yè)第1頁(yè)/共92頁(yè)就業(yè)走勢(shì)在校大學(xué)生對(duì)畢業(yè)之后的就業(yè)看法第2頁(yè)/共92頁(yè)就業(yè)環(huán)境分析供給大量未安排就業(yè)的群體需求畢業(yè)生農(nóng)民工待崗技能高薪水低穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)不好隨時(shí)準(zhǔn)備裁員社會(huì)矛盾之二:供大于求流行語(yǔ):打死也不辭職第3頁(yè)/共92頁(yè)供求關(guān)系第4頁(yè)/共92頁(yè)我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?調(diào)查顯示:對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展前途——感到迷茫、沒(méi)有目標(biāo)50%目前沒(méi)有考慮太多41.%有明確目標(biāo)且充滿(mǎn)信心8.3%經(jīng)濟(jì)性裁員……結(jié)構(gòu)性裁員……優(yōu)化性裁員……

追問(wèn):什么樣的工作是好工作?你怎么知道那個(gè)好工作適合你去做?你如何能夠找到那份好工作?為了找到那份好工作你打算怎么去做?第5頁(yè)/共92頁(yè)你想要的生活是什么?歸納回答:1.找到一份好工作。2.為了更好的發(fā)展。3.很自然的一件事。4.豐富人生的經(jīng)歷。5.完成父母的心愿。我們?nèi)绾巫霾拍苋缭???頁(yè)/共92頁(yè)數(shù)字背后的思考(一)對(duì)2000名工作十年的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查表明:1、十年內(nèi)從事的工作與自己大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)完全一致的僅為24.1%。2、一名大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始工作到最終確立自己的工作方向的平均時(shí)間是8.6年。第7頁(yè)/共92頁(yè)A缺乏職業(yè)影響B(tài)專(zhuān)業(yè)失衡C不了解未來(lái)職業(yè)需求

D不了解學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置特點(diǎn)和就業(yè)方向E不了解本身的特點(diǎn)F缺乏職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃(二)原因第8頁(yè)/共92頁(yè)選擇學(xué)校選擇專(zhuān)業(yè)從事職業(yè)追求事業(yè)

特點(diǎn):

1、把上大學(xué)當(dāng)成一個(gè)目的和榮耀。

2、對(duì)專(zhuān)業(yè)缺乏明確理解,憑感覺(jué)的成分較大。

3、對(duì)未來(lái)的職業(yè)缺乏認(rèn)識(shí)或只有模糊認(rèn)識(shí)。

4、很少考慮對(duì)一生事業(yè)的追求。

(三)傳統(tǒng)思維模式:第9頁(yè)/共92頁(yè)選擇學(xué)校選擇專(zhuān)業(yè)從事職業(yè)追求事業(yè)特點(diǎn):1、把追求事業(yè)作為核心目標(biāo),其它都是手段。2、根據(jù)確定的事業(yè)目標(biāo)選擇要從事的職業(yè)。3、根據(jù)要從事的職業(yè)選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。4、對(duì)未來(lái)的事業(yè)、職業(yè)有非常清晰的認(rèn)識(shí)(四)現(xiàn)代思維模式:第10頁(yè)/共92頁(yè)人生需要規(guī)劃嗎?人生需要規(guī)劃嗎?為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?做了職業(yè)生涯規(guī)劃人生就能獲得成功嗎?為什么許多人沒(méi)有規(guī)劃也獲得了成功?對(duì)于人生合理的規(guī)劃,可以合理的使用時(shí)間和機(jī)會(huì),在通往成功的道路上會(huì)更加的順暢。第11頁(yè)/共92頁(yè)打工女皇的故事IBM公司的總經(jīng)理,最初是某醫(yī)院的一名護(hù)士。她進(jìn)入這家外資公司后,最早干的是一般的后勤工作。但她一進(jìn)入這家公司就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。雖然開(kāi)始做雜活,但她把本職工作做得有條不紊,而且還主動(dòng)學(xué)習(xí)其他業(yè)務(wù)。后來(lái)她被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看中,送到國(guó)外進(jìn)行銷(xiāo)售培訓(xùn),回國(guó)后做銷(xiāo)售。通過(guò)自己的努力,她把銷(xiāo)售業(yè)務(wù)做得很出色,很快被提升為銷(xiāo)售組長(zhǎng),這時(shí),收入上已經(jīng)得到回報(bào)的她依然主動(dòng)學(xué)習(xí)其他業(yè)務(wù)知識(shí)。此后他在公司一直受到重視并不斷被提拔,最后成了給外資公司中國(guó)分公司的總經(jīng)理。吳士宏第12頁(yè)/共92頁(yè)中國(guó)10大成功職業(yè)經(jīng)理人你認(rèn)識(shí)他們嗎?你知道他們的年薪是多少嗎?你了解他們的成長(zhǎng)背景嗎?第13頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)經(jīng)理人的代名詞成功人士媒體寵兒高級(jí)管理者奔馳、寶馬、別墅、有錢(qián)人打工皇帝獨(dú)樹(shù)一幟的人時(shí)尚人士海龜?shù)?4頁(yè)/共92頁(yè)二、職業(yè)生涯規(guī)劃

問(wèn)題:

為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?

1.

發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)自身潛能,滿(mǎn)足人生發(fā)展需要;

2.識(shí)別、突破人生障礙,提升職業(yè)生涯理念;

3.推動(dòng)、完成自我實(shí)現(xiàn),爭(zhēng)取人生自我超越。

第15頁(yè)/共92頁(yè)1、個(gè)人動(dòng)機(jī)對(duì)現(xiàn)實(shí)茫然安全感與歸屬感更高成就感2、目標(biāo):為未來(lái)投資作好及時(shí)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,心里踏實(shí)

為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?第16頁(yè)/共92頁(yè)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃何謂職業(yè)生涯規(guī)劃:個(gè)人結(jié)合自身情況和眼前制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向,行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案.簡(jiǎn)而言之,就是在“量己力,衡外情”的情形下設(shè)計(jì)出個(gè)人合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向.第17頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)生涯對(duì)個(gè)人的作用幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)鞭策個(gè)人努力工作有助于個(gè)人抓住重點(diǎn)可以引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能評(píng)估目前的工作成績(jī)第18頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)規(guī)劃就是將我們的理想與現(xiàn)實(shí)之間搭建一座可以通行的橋梁。最幸運(yùn)的大學(xué)生---楊元慶第19頁(yè)/共92頁(yè)生涯規(guī)劃要素生涯規(guī)劃的五大要素是:知己、知彼、抉擇、目標(biāo)、行動(dòng)。知彼確定目標(biāo)行動(dòng)抉擇知己第20頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)步驟確定規(guī)劃對(duì)象與管理層溝通填寫(xiě)《職業(yè)規(guī)劃表》面談確定《規(guī)劃表》定期跟蹤、評(píng)估反饋生涯規(guī)劃實(shí)施第21頁(yè)/共92頁(yè)設(shè)計(jì)有效的職業(yè)生涯知己(knowyourself)知彼(knowothers)決策(decision-making)目標(biāo)(goal)行動(dòng)(action)第22頁(yè)/共92頁(yè)知己(knowyourself)知己就是了解自己,包括興趣、愛(ài)好、價(jià)值觀、能力、特長(zhǎng)、優(yōu)缺點(diǎn)等。心理測(cè)試如性格測(cè)試、能力測(cè)試、氣質(zhì)測(cè)試等可以幫助了解自己的性格、能力和氣質(zhì)類(lèi)型。明白我是誰(shuí)?第23頁(yè)/共92頁(yè)知彼(knowothers)知彼就是了解與職業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,包括社會(huì)的大環(huán)境、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)渠道、職業(yè)的分類(lèi)與內(nèi)容、職業(yè)所需的能力、工作發(fā)展前景、薪資待遇等。第24頁(yè)/共92頁(yè)決策(decision-making)決策包括決策技巧、決策風(fēng)格,及決策時(shí)可能面臨的沖突、阻力等。第25頁(yè)/共92頁(yè)目標(biāo)(goal)確立明確的職業(yè)目標(biāo)根據(jù)自己的興趣、能力、性格等選擇適合的職業(yè)類(lèi)型。行業(yè)、地區(qū)、薪資、職位等。第26頁(yè)/共92頁(yè)行動(dòng)(action)根據(jù)各種經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自我與環(huán)境的評(píng)估及個(gè)人處理事物的能力,采取實(shí)際的行動(dòng),促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。第27頁(yè)/共92頁(yè)內(nèi)外相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系個(gè)人對(duì)于個(gè)人的認(rèn)識(shí)環(huán)境自身評(píng)價(jià)客觀評(píng)價(jià)外界評(píng)價(jià)客觀環(huán)境主觀環(huán)境變化環(huán)境對(duì)于環(huán)境的認(rèn)識(shí)第28頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)規(guī)劃的階段性退休期工作未期工作中期工作初期求職期平穩(wěn)所獲前景優(yōu)秀適應(yīng)職業(yè)規(guī)劃要根據(jù)目前我們所處的時(shí)段科學(xué)的做出評(píng)價(jià)第29頁(yè)/共92頁(yè)三、進(jìn)入職場(chǎng)前的準(zhǔn)備自我認(rèn)知的準(zhǔn)備基本技能的準(zhǔn)備心態(tài)的準(zhǔn)備就業(yè)環(huán)境分析商務(wù)禮儀的準(zhǔn)備第30頁(yè)/共92頁(yè)自我認(rèn)知的準(zhǔn)備你的SWOT分析你的職業(yè)目標(biāo)你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)你的情緒模式你的家庭背景你的自我評(píng)估參考《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)》我是誰(shuí)?第31頁(yè)/共92頁(yè)現(xiàn)在,來(lái)做個(gè)游戲:

請(qǐng)用5分鐘在白紙上畫(huà)一只豬:第32頁(yè)/共92頁(yè)畫(huà)圖的講解如果豬被畫(huà)在紙張的上半部分,你是一個(gè)積極的、樂(lè)觀的人。如果豬被畫(huà)在紙張的中間部分,你是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。如果豬被畫(huà)在紙張的下半部分,你是個(gè)有點(diǎn)悲觀,但充滿(mǎn)危機(jī)感的人。如果豬是面向左,你相信傳統(tǒng),并且很友好,能夠很清晰地記住日期和別人生日。如果豬是面向右,你富有革新精神,并且積極主動(dòng),但是對(duì)家庭和日期沒(méi)有什么概念。第33頁(yè)/共92頁(yè)如果豬被畫(huà)得非常詳細(xì),你有較強(qiáng)的分析能力,謹(jǐn)慎小心,并且對(duì)事情持懷疑態(tài)度。如果豬被畫(huà)得很簡(jiǎn)單,你是一個(gè)情緒化的,天真的,并且對(duì)細(xì)節(jié)不在意,勇于冒險(xiǎn)的人。如果豬被畫(huà)得少于4條腿,你可能覺(jué)得沒(méi)安全感,或者正處于一段變動(dòng)生活中。你畫(huà)的耳朵越大,你就越是一個(gè)好的聽(tīng)眾。你畫(huà)的豬尾巴越長(zhǎng),你對(duì)自己的生活越滿(mǎn)意!第34頁(yè)/共92頁(yè)個(gè)人SWOT分析能力強(qiáng)的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)威脅機(jī)會(huì)短期機(jī)會(huì)的表現(xiàn)可以通過(guò)SWOT分析出來(lái)。能力的短板專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)冷門(mén)專(zhuān)業(yè),特殊行業(yè)第35頁(yè)/共92頁(yè)分析工具SWOT分析表優(yōu)勢(shì)1、2、3、利用優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)的組合劣勢(shì)1、2、消除劣勢(shì)和危機(jī)的組合威脅1、2、監(jiān)視優(yōu)勢(shì)和危機(jī)的組合機(jī)會(huì)1、2、3、改進(jìn)劣勢(shì)和機(jī)會(huì)的組合內(nèi)部——個(gè)人因素外部——環(huán)境因素危機(jī)第36頁(yè)/共92頁(yè)社會(huì)職業(yè)的六種類(lèi)型1/12/202338

企業(yè)型傳統(tǒng)型社會(huì)型現(xiàn)實(shí)型

藝術(shù)型研究型第37頁(yè)/共92頁(yè)

1)現(xiàn)實(shí)性向。具有這種職業(yè)性向的人會(huì)被吸引去從事那些包含著體力勞動(dòng),并且需要一定的技巧、力量和協(xié)調(diào)性才能承擔(dān)的職業(yè)。如森林工人、耕作工人、農(nóng)場(chǎng)主2)研究性向。具有這種職業(yè)性向的人會(huì)被吸引去從事那些包含著較多認(rèn)知活動(dòng)(思考、組織、理解等)的職業(yè),而不是那些主要以感知活動(dòng)(感覺(jué)、反應(yīng)或人際溝通以及情感等)為主要內(nèi)容的職業(yè)。如生物學(xué)家、化學(xué)家、大學(xué)教授等心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向第38頁(yè)/共92頁(yè)3)藝術(shù)性向。具有這種職業(yè)性向的人會(huì)被吸引去從事那些包含大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。相應(yīng)的職業(yè)有藝術(shù)家、廣告制作者、音樂(lè)家等4)社會(huì)性向。具有這種職業(yè)性向的人會(huì)去從事那些包含大量人際交往內(nèi)容的職業(yè)。如心理醫(yī)生、外交工作者、社會(huì)工作者心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向第39頁(yè)/共92頁(yè)5)企業(yè)性向。具有這種性向的人會(huì)從事那些包含大量以影響他人為目的的語(yǔ)言活動(dòng)的職業(yè)。如管理人員、律師、公共關(guān)系管理者6)常規(guī)性向。具有這種形象的人會(huì)被吸引去從事那些包含大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的活動(dòng)的職業(yè),在這些職業(yè)中,雇員個(gè)人的需要往往要服從組織的需要。如會(huì)計(jì)、銀行職員等心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向第40頁(yè)/共92頁(yè)實(shí)際型類(lèi)型勞動(dòng)者職業(yè)①愿意使用工具從事操作性工作;②動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào);③不善言辭,不善交際主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員;機(jī)械操作、維修、安裝工人,礦工、木工、電工、鞋匠等;司機(jī),測(cè)繪員、描圖員;農(nóng)民、牧民、漁民等。勞動(dòng)者類(lèi)型與職業(yè)類(lèi)型對(duì)應(yīng)表第41頁(yè)/共92頁(yè)學(xué)者型(調(diào)研型)①抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手;②喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作;③知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。主要職業(yè):自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的研究人員、專(zhuān)家;化學(xué)、冶金、電子、無(wú)線(xiàn)電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員;飛機(jī)駕駛員、計(jì)算機(jī)操作員等。勞動(dòng)者類(lèi)型與職業(yè)類(lèi)型對(duì)應(yīng)表第42頁(yè)/共92頁(yè)藝術(shù)型①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)②具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性;③樂(lè)于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。主要是指各類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作工作。主要職業(yè):音樂(lè)、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師;文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員;廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪畫(huà)、書(shū)法、攝影家;藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。勞動(dòng)者類(lèi)型與職業(yè)類(lèi)型對(duì)應(yīng)表第43頁(yè)/共92頁(yè)社會(huì)型①喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;②喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題,渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用;③比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作,如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。主要職業(yè):教師、保育員、行政人員;醫(yī)護(hù)人員;衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員;福利人員等。勞動(dòng)者類(lèi)型與職業(yè)類(lèi)型對(duì)應(yīng)表第44頁(yè)/共92頁(yè)事業(yè)型(企業(yè)型)①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;②喜歡競(jìng)爭(zhēng),敢冒風(fēng)險(xiǎn);③喜愛(ài)權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門(mén)和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。勞動(dòng)者類(lèi)型與職業(yè)類(lèi)型對(duì)應(yīng)表第45頁(yè)/共92頁(yè)常規(guī)型①喜歡按計(jì)劃辦事,習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);②不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng);③工作踏實(shí),忠誠(chéng)可靠,遵守紀(jì)律。主要是指各類(lèi)與文件檔案、圖書(shū)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類(lèi)相關(guān)的各類(lèi)科室工作。主要職業(yè):會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員;打字員;辦公室人員;秘書(shū)和文書(shū);圖書(shū)管理員;旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計(jì)人員、人事職員等。勞動(dòng)者類(lèi)型與職業(yè)類(lèi)型對(duì)應(yīng)表第46頁(yè)/共92頁(yè)基本技能準(zhǔn)備傾聽(tīng)技能表達(dá)技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)能力理解能力我能干什么?企業(yè)看重的幾個(gè)基本技能:辦公用品使用、文檔處理能力、表達(dá)能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力、第一時(shí)間解決問(wèn)題的能力、提出合理化建議。第47頁(yè)/共92頁(yè)企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生與之相配備的實(shí)習(xí)活動(dòng)及在該活動(dòng)中扮演的角色系統(tǒng)性的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景該崗位所要求的通用能力及特殊能力與企業(yè)文化相匹配的行為價(jià)值觀第48頁(yè)/共92頁(yè)心態(tài)的準(zhǔn)備你的情緒模式你的情緒特征怎樣擁有積極的心態(tài)職業(yè)化心態(tài)企業(yè)老總談80后的管理問(wèn)題:1、不愛(ài)學(xué)習(xí)2、沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)精神3、抗壓能力差4、打一錘走一步5、說(shuō)不干就不干6、無(wú)法溝通第49頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)化心態(tài)打造1:結(jié)果思維A什么是結(jié)果思維B結(jié)果定義C結(jié)果與自己的關(guān)系2:選擇與被迫3:100%負(fù)責(zé)任4:絕對(duì)成長(zhǎng)與相對(duì)成長(zhǎng)第50頁(yè)/共92頁(yè)

≠任務(wù)結(jié)果職責(zé)結(jié)果≠結(jié)果觀點(diǎn)四個(gè)不等式≠態(tài)度結(jié)果才華結(jié)果≠第51頁(yè)/共92頁(yè)結(jié)果是用來(lái)交換的!結(jié)果體現(xiàn)為一種價(jià)值。沒(méi)有價(jià)值的東西就不是結(jié)果,僅僅是假象,越是巨大,越是浪費(fèi)!所有的價(jià)值體現(xiàn)在“交換”中。所以,結(jié)果是一種“滿(mǎn)足了客戶(hù)價(jià)值”的產(chǎn)出!這個(gè)客戶(hù),既包括了外部客戶(hù),也包括了內(nèi)部客戶(hù)。結(jié)果是用來(lái)交換的,是一種滿(mǎn)足客戶(hù)價(jià)值的產(chǎn)出!結(jié)果是什么?第52頁(yè)/共92頁(yè)結(jié)果五要素可達(dá)成可量化可考核:就是做完了一件事情能夠拿出一個(gè)可檢查、可衡量的東西!以便考核和獎(jiǎng)懲!有價(jià)值:這個(gè)結(jié)果對(duì)企業(yè)和他人是具有明確的價(jià)值的!是可以用來(lái)交換的!其價(jià)值可以用市場(chǎng)化的方法來(lái)衡量。有時(shí)間:做事情一定給自己一個(gè)時(shí)間底線(xiàn),而且速度第一,完美第二!時(shí)間底線(xiàn)要做公開(kāi)的承諾才有動(dòng)力!一個(gè)結(jié)果要具備五個(gè)要素第53頁(yè)/共92頁(yè)我們?yōu)槭裁炊ぷ??選擇與被迫畫(huà)面中的男子在過(guò)馬路的時(shí)候被撞死,誰(shuí)負(fù)責(zé)任?第54頁(yè)/共92頁(yè)如何負(fù)責(zé)任——最重要的思維方式兩個(gè)角度從法律角度、社會(huì)、法官來(lái)看個(gè)人角度來(lái)看正確的提問(wèn)你覺(jué)得公平嗎?你有沒(méi)有辦法??jī)煞N角度都沒(méi)有錯(cuò)社會(huì)角度——社會(huì)公正個(gè)人角度——你承擔(dān)結(jié)果第55頁(yè)/共92頁(yè)一個(gè)觀念——相對(duì)成長(zhǎng)和絕對(duì)絕對(duì)成長(zhǎng)的指標(biāo):個(gè)人內(nèi)在能力的提高,才叫絕對(duì)成長(zhǎng)。和你今天拿的工資、利益無(wú)關(guān),那是別人給的;和你今天的職位、級(jí)別無(wú)關(guān),那也是別人給的;只和你的內(nèi)在心里更強(qiáng)大,外在能力更專(zhuān)業(yè)有關(guān);相對(duì)成長(zhǎng)的指標(biāo):金錢(qián)利益的得失工資的多少權(quán)利職位的高低級(jí)別的高低地位同事的看法好壞領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)好壞VS第56頁(yè)/共92頁(yè)相對(duì)成長(zhǎng)VS絕對(duì)成長(zhǎng)案例一:由于好的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī),被提升為經(jīng)理兩種表現(xiàn):相對(duì)成長(zhǎng)絕對(duì)成長(zhǎng)我成功了。我僅僅有了更大的機(jī)會(huì)和

平臺(tái),可以幫助我更好更

快的去成長(zhǎng)。

一個(gè)人在一夜之間能有什

么變化,昨天是員工,今

天是經(jīng)理,這就成功了?

這是典型的追求相對(duì)成

長(zhǎng),追求名利、職務(wù)、級(jí)

從絕對(duì)成長(zhǎng)來(lái)看:這個(gè)時(shí)候是沒(méi)有成長(zhǎng)的,“成功”僅僅意味著新的機(jī)會(huì)而已,需要好好珍惜第57頁(yè)/共92頁(yè)案例二:相對(duì)成長(zhǎng)VS絕對(duì)成長(zhǎng)案例:因?yàn)闆](méi)有兌現(xiàn)承諾、違反公司規(guī)定做事、不積極主動(dòng)等,被領(lǐng)導(dǎo)接連罵了好幾次.兩種表現(xiàn):相對(duì)成長(zhǎng)絕對(duì)成長(zhǎng)感到非常的灰心喪氣,從此對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有一種怨恨或畏

懼,甚至選擇逃避。勇敢的去回顧自己的問(wèn)題,反思自己的錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證沒(méi)有下一次。

這些都是在追求自己的面子,在乎別人的評(píng)價(jià)和看法反思讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng),這就是絕對(duì)成長(zhǎng)第58頁(yè)/共92頁(yè)案例三:相對(duì)成長(zhǎng)VS絕對(duì)成長(zhǎng)案例:自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中出現(xiàn)了問(wèn)題.兩種表現(xiàn):相對(duì)成長(zhǎng)絕對(duì)成長(zhǎng)我失敗了,時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)同事、領(lǐng)導(dǎo)好像對(duì)自己另眼相看。這是一次矛盾的激化,我要借此解決自己一直以來(lái)的身上存在的頑疾。

就算職務(wù)降低了、級(jí)別降低了、就算真的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有不好的看法或評(píng)價(jià),難道這就失敗了嗎?

如果能這么看待并獲得突破,這就是絕對(duì)成長(zhǎng),因?yàn)槟阏娴脑谶M(jìn)步.第59頁(yè)/共92頁(yè)獲得絕對(duì)成長(zhǎng),相對(duì)成長(zhǎng)就會(huì)隨之而來(lái)第60頁(yè)/共92頁(yè)就業(yè)情況圖表第61頁(yè)/共92頁(yè)商務(wù)禮儀的準(zhǔn)備服裝禮儀名片禮儀飲食禮儀坐車(chē)禮儀談吐禮儀第62頁(yè)/共92頁(yè)四、成為職業(yè)經(jīng)理人中國(guó)的職業(yè)經(jīng)理人是市場(chǎng)稀缺人才職業(yè)經(jīng)理人是未來(lái)企業(yè)高層管理的核心力量職業(yè)經(jīng)理人是通向成功的一條方便之路第63頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)經(jīng)理人的5個(gè)特性其一為良好的職業(yè)操守,能達(dá)到職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)規(guī)范的要求;

其二為成熟的職業(yè)心態(tài),能較好地把工作熱情和務(wù)實(shí)作風(fēng)結(jié)合;

其三為明確的專(zhuān)業(yè)分工,能夠擁有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);

其四為受薪階層,通過(guò)自己的管理經(jīng)驗(yàn)與技能參與社會(huì)交換獲得報(bào)酬;

其五為可變動(dòng)性或曰可替代性,即能夠進(jìn)入人力市場(chǎng)并合理流動(dòng)。第64頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)經(jīng)理人的9個(gè)層次一段:做榜樣,艱苦創(chuàng)業(yè)精神可嘉,凡是已身作則。是絕頂勞模,是員工學(xué)習(xí)的好榜樣二段:作文化。用商業(yè)原則與公理體系,樹(shù)立黑白分明的價(jià)值觀,公司中大聲說(shuō)出。我們提倡什么,反對(duì)什么,并以開(kāi)放的方式,大力弘揚(yáng)公司文化;三段:做核心。用核心價(jià)值觀,打造核心團(tuán)隊(duì),形成中高管團(tuán)隊(duì)一的價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想儲(chǔ)備人才,鍛煉人才。要求核心團(tuán)隊(duì)去帶動(dòng)員工成長(zhǎng)。四段:做機(jī)制。建立制度、規(guī)則、流程、體現(xiàn)公司的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、用機(jī)制管理人的行為,建立不依賴(lài)于任何能人的運(yùn)營(yíng)體系。五段:做模式。建立滿(mǎn)足客戶(hù)價(jià)值的業(yè)務(wù)贏利模式,并要求團(tuán)隊(duì)真執(zhí)行,做到極致,保證公司持續(xù)贏利與團(tuán)隊(duì)持續(xù)成長(zhǎng)。六段:做復(fù)制。用機(jī)制復(fù)制和擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì),在模式上做團(tuán)隊(duì)何成長(zhǎng),讓中層做傳承,讓員工做專(zhuān)注。七段:做進(jìn)化。信奉適者生存,強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰,遵從客觀規(guī)律,用機(jī)制和文化進(jìn)化團(tuán)隊(duì),優(yōu)化團(tuán)隊(duì),狼性十足,打造超強(qiáng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì),八段:做戰(zhàn)略。發(fā)現(xiàn)獨(dú)特客戶(hù)價(jià)值,建立核心競(jìng)爭(zhēng)力與持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)各階段的戰(zhàn)略目標(biāo),不戰(zhàn)而屈人之兵!九段:做未來(lái),建立好戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)體系,選好梯隊(duì)與接班人,為企業(yè)打下了長(zhǎng)青基業(yè),為公司留下原則與精神!第65頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)圖譜學(xué)習(xí)力情緒控制能力素質(zhì)溝通能力表達(dá)能力抗壓能力適應(yīng)能力第66頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)經(jīng)理人幾種身份的轉(zhuǎn)變12345學(xué)生職員主管高管明星第67頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程技術(shù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí),具備完整的高等教育背景,如:MBA、博士、教授等學(xué)歷。全球知名的企業(yè)擔(dān)任基礎(chǔ)崗位,取得異于常人的成就。如:IT類(lèi)、醫(yī)療類(lèi)、地產(chǎn)類(lèi)。形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格和管理理論,個(gè)性鮮明。職業(yè)成長(zhǎng)期實(shí)際運(yùn)用期理論學(xué)習(xí)期

職業(yè)發(fā)展期擔(dān)任重要崗位。第68頁(yè)/共92頁(yè)職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃與管理找到平衡點(diǎn)個(gè)人價(jià)值觀技能、心態(tài)企業(yè)文化業(yè)績(jī)要求個(gè)人企業(yè)第69頁(yè)/共92頁(yè)五、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃1、確定價(jià)值觀與職業(yè)選擇2、制定職業(yè)路徑圖3、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)4、職業(yè)能力訓(xùn)練第70頁(yè)/共92頁(yè)1、確定價(jià)值觀與職業(yè)選擇什么是價(jià)值觀 價(jià)值觀是人對(duì)周?chē)挛锏囊环N評(píng)價(jià)或態(tài)度,是人們?cè)谝欢ōh(huán)境中的動(dòng)機(jī)、目的需要和情感意志的綜合體現(xiàn)。職業(yè)選擇由價(jià)值觀所決定的職業(yè)。第71頁(yè)/共92頁(yè)傳統(tǒng)的職業(yè)價(jià)值觀應(yīng)該是:薪水高,福利好工作環(huán)境舒適人際關(guān)系良好工作穩(wěn)定有保障能提供較好的受教育機(jī)會(huì)有較高的社會(huì)地位工作不太緊張、外部壓力小能充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng)社會(huì)需要與社會(huì)貢獻(xiàn)大第72頁(yè)/共92頁(yè)2、職業(yè)生涯路徑圖售后服務(wù)研發(fā)經(jīng)理開(kāi)發(fā)主管測(cè)試主管銷(xiāo)售經(jīng)理銷(xiāo)售主管營(yíng)銷(xiāo)主管后勤主管客服主管項(xiàng)目總監(jiān)軟件公司CEO職位的轉(zhuǎn)換,是職業(yè)經(jīng)理人必經(jīng)的道路。第73頁(yè)/共92頁(yè)3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)“SWOT”分析:首先要分析自己喜歡的工作和事情是什么?自己的優(yōu)勢(shì)或才干是什么?制定目標(biāo):你必須先確定你的理想,它是你對(duì)未來(lái)個(gè)人生涯的一種奮斗目標(biāo)。設(shè)計(jì)生涯規(guī)劃:根據(jù)制訂的目標(biāo),制訂一個(gè)整體生涯規(guī)劃,作為一個(gè)綱領(lǐng)性長(zhǎng)期規(guī)劃;制訂一個(gè)3~5年的生涯規(guī)劃,作為一種發(fā)展的中期規(guī)劃;制訂一個(gè)1年的生涯規(guī)劃,作為一個(gè)可操作性強(qiáng),變化較小的短期規(guī)劃。第74頁(yè)/共92頁(yè)3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)1、生涯規(guī)劃—我的基本資料:姓名:何生;性別:男;血型:B型;性向:領(lǐng)航兼增值型;出生地:四川成都;出生年月:1970年8月3日;學(xué)歷:本科。目前年齡:30歲(2000年);死亡預(yù)測(cè):70歲(2040年);尚余年限:40年。

“SWOT”分析——優(yōu)勢(shì):①有較堅(jiān)實(shí)的制造企業(yè)管理理論基礎(chǔ)(但仍須不斷吸收新觀念、新知識(shí));②有3年工廠(chǎng)基層技術(shù)及管理經(jīng)驗(yàn)和5年的工廠(chǎng)中層管理經(jīng)驗(yàn)(但仍須充實(shí)這方面的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn));③善于溝通,善于與人相處,適應(yīng)能力強(qiáng)(才干一);④分析問(wèn)題時(shí)頭腦冷靜,善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題(才干二)。弱勢(shì):①有時(shí)缺乏沖勁,做具體工作動(dòng)作較慢(弱點(diǎn))。機(jī)會(huì)與威脅:目前所處工廠(chǎng)屬于穩(wěn)定期,調(diào)薪較慢,升遷機(jī)會(huì)極小。應(yīng)抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ),為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。第75頁(yè)/共92頁(yè)3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)2、整體生涯規(guī)劃整體事業(yè)生涯目標(biāo)——希望成為一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。階段目標(biāo):30~32歲,仍在現(xiàn)企業(yè)任職,爭(zhēng)取調(diào)換職位,熟悉制造、品管、工程、物料等部門(mén)的運(yùn)作;一邊自學(xué)MBA的主干課程。33~35歲,跳槽應(yīng)聘制造業(yè)企業(yè)管生產(chǎn)的副總經(jīng)理等相關(guān)職務(wù),從事工廠(chǎng)的全面管理工作,一邊自學(xué)營(yíng)銷(xiāo)方面的課程。35~39歲,從事制造業(yè)的高層管理。40歲,應(yīng)聘一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。之后,一邊從事管理工作,一邊不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。家庭目標(biāo):目前已婚。31歲開(kāi)始以10年期供樓,32歲時(shí)育一子。健康目標(biāo):人身保險(xiǎn)至少50萬(wàn),注意身體健康,不要成為家庭與事業(yè)的負(fù)擔(dān)。收入目標(biāo):2000~2002年,年薪8~10萬(wàn);2003~2005年,年薪10~15萬(wàn);2010年,年薪30萬(wàn),之后每年以5~10%增加。如果可能,自行創(chuàng)業(yè)(非絕對(duì)必須之目標(biāo))學(xué)習(xí)目標(biāo):2000~22002年,自學(xué)完MBA主干課程;2003年~2005年,自學(xué)完?duì)I銷(xiāo)管理主干課程;2005年以后每月至少看10本以上相關(guān)管理書(shū)籍,并將學(xué)到知識(shí)用于管理工作之中………………第76頁(yè)/共92頁(yè)3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)3、2000——2005年的生涯規(guī)劃一個(gè)成功人士,必須具備下列條件,而這就是我在這五年所必須養(yǎng)成的:①擁有更詳細(xì),更具有實(shí)效性的工廠(chǎng)全面管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。②對(duì)重要事件細(xì)節(jié)保持敏銳度。③對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底的追溯精神、全面分析、判斷問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。④抓住機(jī)會(huì),勇于行動(dòng)。⑤保持對(duì)新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。⑥不斷改進(jìn)、追求完美。⑧均衡的學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣。理念——人生不是每件事都安排好的,我必須信守下列理念:①機(jī)會(huì)是靠自己的努力和時(shí)刻準(zhǔn)備著的意念創(chuàng)造出來(lái)的。②人生只有兩種痛苦,一種是努力時(shí)的痛苦,一種是后悔時(shí)的痛苦。③有志者,事競(jìng)成。行動(dòng)目標(biāo)——五年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下:①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作,并爭(zhēng)取換崗,熟悉各部門(mén)的運(yùn)作規(guī)律。②在企業(yè)運(yùn)作、實(shí)踐、學(xué)習(xí)和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識(shí)和實(shí)操能力。③自學(xué)完12門(mén)MBA主干課程。④每年至少參加100小時(shí)以上的相關(guān)管理培訓(xùn)課程。⑤每月至少讀一本相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍。⑥每周體育鍛煉3小時(shí)。⑦在2004年底之前跳槽成功,并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼?。?7頁(yè)/共92頁(yè)3、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)4、年度規(guī)劃(2002年的生涯規(guī)劃)①對(duì)自己的追求的不滿(mǎn)足和追求卓越的能力。②工廠(chǎng)全面管理與操控能力。③培養(yǎng)自己的行動(dòng)能力。理念——只要一想到,馬上去做到。行動(dòng)目標(biāo)——今年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下:①上半年將所任職之制造部的工作理順,培養(yǎng)出接班人;下半年?duì)幦∞D(zhuǎn)崗去工程部任主管。②積極參與全公司的QS-9000推行工作由此對(duì)品管工作有更深的認(rèn)識(shí)。③自學(xué)完5門(mén)MBA主干課程,參加至少100小時(shí)的公司以外的培訓(xùn)。第78頁(yè)/共92頁(yè)4、職業(yè)能力訓(xùn)練1)擁有陽(yáng)光心態(tài)2)情緒控制3)自我激勵(lì)4)學(xué)會(huì)表達(dá)與溝通5)減壓方式練習(xí)第79頁(yè)/共92頁(yè)1)擁有陽(yáng)光心態(tài)常見(jiàn)的不當(dāng)心態(tài)負(fù)面化糟糕化過(guò)度概括化縮小化完美主義必須化過(guò)度自責(zé)化絕對(duì)真理化公平化第80頁(yè)/共92頁(yè)如何培養(yǎng)良好的心態(tài)培養(yǎng)自我意識(shí):用自己的上雙眼觀察自己的能力,清楚我們的:目標(biāo),近期和長(zhǎng)期信念,自己和他人規(guī)則,“應(yīng)該”、“必須”、“應(yīng)當(dāng)”動(dòng)機(jī),真實(shí)和虛幻第81頁(yè)/共92頁(yè)方法之一:記情感日記時(shí)間自動(dòng)想法你自動(dòng)的想法隨

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