朱自清先生的《背影》初中語文教案課件

背影—朱自清導入：世界上，有許多愛包圍著我們，有些愛是細致的，有些愛是厚重的；有些愛和風細雨，有些愛轟轟烈烈。父愛、母愛、夫妻之間的愛、子女的愛、親人的愛……愛，已經成了中華文學史上永恒的主題。今天我們就來學習朱自清的《背影》，讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。

一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂得回報愛的人，他的情感是自私的。背影

朱自清背影朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。

《背影》是記實散文，寫于1925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信那句話。當時讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘述的那一回，想起來跟眼前一般無二。我這篇文只是寫實，……”朱自清背得美文三百篇不愁筆下無佳作本文記敘的是1917年的事。那年冬天，作者的祖母死了，任徐州煙酒公賣局局長的作者的父親朱鴻鈞也被解除了職務。朱鴻鈞沒有積蓄，兩手空空，還欠下五百元外債，作者當時在北京大學讀書，得到祖母去世的噩耗，便從北京趕到徐州，同父親一道奔喪回家，到了揚州，父親將金銀首飾都拿出來，又當了一件狐皮袍，才還上欠債。又借錢辦了喪事。辦完喪事，作者回北京念書，朱鴻鈞到南京找工作，父子二人便在浦口車站依依惜別?！侗秤啊匪鶎懙木褪沁@一段史實。正音練習：給加底線的詞注音交卸（）奔喪（）橘子(）晶瑩（）迂腐（）瑣屑(）柵欄（）差使（）照看行李(）躊躇()蹣跚()頹唐()

舉箸()簌簌()

xièsāngjúyíng

yū

suǒxièzhàchāikānchóuchúpánshāntuízhùsùsù看意思說出相應的詞語1.亂七八糟的樣子2.紛紛落下的樣子。3.凄慘暗淡，不景氣。4.失業(yè)在家。5.短時間停留。6.言行守舊，不合時宜。7.衰頹敗落。8.看到某種情況，心里感到悲傷。9.感情積在心里不得發(fā)泄。10.細小而繁多（的事）。狼藉簌簌慘淡賦閑勾留迂頹唐觸目傷懷情郁于中瑣屑惦記背影悲涼氣氛鋪墊背影刻畫背影惜別背影再現背影開篇設疑回憶往事別后思念段落層次父子情深（思念父親）1（別時家境）2-3（細心關照）4-5（望父買橘）（父子分手）（別后懷念）761:請找出本文的文眼。（文眼就是文章的字眼兒，讀出了文眼，就讀出了中心。文眼常常出現在開頭或結尾。）2:“我”與父親最后一次相見于什么時候?什么地點?3:“我”與父親見面的背景如何？4:課文寫了“我”幾次流淚？5:文中一共寫了父親幾個背影？思考討論思考討論背影本文的文眼是思考討論2、“我”與父親最后一次相見于什么時候？什么地點？兩年前的冬天濟南

a:祖母死了

b:父親的差使也交卸了思考討論禍不單行家境慘淡3、“我”與父親見面的背景如何？幾次寫到“我”流淚？（l）到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下了眼淚第②節(jié)（4）我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見……第⑦節(jié)（3）等他的背影混入來來往往的人里……我的眼淚又來了第⑥節(jié)（2）這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來第⑥節(jié)——悲涼之淚（見父親，睹家境，念祖母）——感激之淚（父親買橘——對父愛的感激、對先前不理解父親的內疚自責、對滄桑父親的憐惜）——感傷之淚（背影遠去，依依惜別）——傷心之淚（再現背影——父親為自己操勞一生，養(yǎng)育之恩無以為報）文章幾處寫到父親的“背影”？（l）開頭寫我最不能忘記的是他的背影。（思念父親）第①節(jié)（2）父親去買橘子爬月臺的時候……（望父買橘）第⑥節(jié)（3）父親送兒子時，下車往回走，混入人群的時候……（父子分別）第⑥節(jié)（4）在晶瑩的淚光中又看見(回憶)父親的背影。（別后懷念）第⑦節(jié)（惦記背影——開篇點題）（再現背影——再次點題，首尾呼應）（惜別背影）(刻畫背影)寫背影的原因頹唐的父親的的背影是父親飽經憂患、半生潦倒的印記表現了父親對兒子的深摯的愛是父子依依惜別中最后留給兒子的印象因此文章抓住人物形象在特定環(huán)境下的特征著意描寫集中表達了兒子的情感頹唐的父親的的背影是父親飽經憂患、半生潦倒的印記表現了父親對兒子的深摯的愛是父子依依惜別中最后留給兒子的印象因此文章抓住人物形象在特定環(huán)境下的特征著意描寫集中表達了兒子的情感導學達標1、課文哪次父親的背影是詳寫？2、請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含的意思。3、請簡要概括課文的中心意思。導學達標1、課文哪兩個地方著重寫父親的背影？父親買橘子爬月臺的時候。父親送子時，下車往回走?；烊肴巳旱臅r候。這段動詞準確精當，請根據課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難?？墒撬?/p>

過鐵道，要

上那邊月臺，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流作用：突出父親行動的艱難，表現父親的愛子之情。

①不要緊，他們去不好?！赣H當時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！赣H已經把兒子送上車，已經關照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。父親的關懷真是無微不至。③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報平安，才能放心。④進去吧，里邊沒人?！吡藥撞骄突仡^，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。提示：寫作，要善于用樸素的語言寫出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。導學達標3、請簡要概括課文的中心意思。課文通過對父親背影的描寫，于敘事中表現了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子情深。父子情深開篇點題望父買橘父子分手別后思念點出背影（1）刻畫背影（6）惜別背影（6）照應背影（7）背影交代家境臨行前細關照引出背影背影標題線索送我上車再三囑咐兩次躊躇親自送我和腳夫講價錢揀座位、鋪大衣和囑托茶房照應“不要緊，他們去不好”包含父親無微不至的關心其實我那年已二十歲，北京已來往過兩次，是沒什么要緊的了。說明我對父親的愛還不能理解，從側面表現了父親的愛?！拔夷菚r真是聰明過分”是寫作本文時，理解了父親對自己的摯愛的自責、自嘲。細心認真紫毛大衣洋溢著濃烈的愛我心里暗笑他的迂真是太聰明了表現我對父愛的不理解從側面表現了父親愛子心切反語，是對父親臨行前的細心關照中所蘊含的愛子之心不能理解的不滿和追悔心理描寫為寫背影作鋪墊有一句話，值得你銘記一生：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母對兒女的恩情！祖母死了父親失業(yè)悲哀之淚（見父親睹家境想祖母）感動之淚（望親買橘父子離別）傷心之淚（再現背影淚光瑩瑩）惦記背影（思念父親）刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現背影（別后懷念）歸納小結見面背景三次流淚(禍不單行,家境慘淡）四個背影①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。②可是他

過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。③他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。④我趕緊拭干了淚，怕他看見，⑤也怕別人看見。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑦過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。⑨他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。⑾過了一會說：“我走了，到那邊來信！”⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！雹业人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。1、文中橫線上的詞，依次應填上（）A、探穿攀縮 B、彎橫扯伸B、側走抓爬 D、弓鉆勾蹬A①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。②可是他

過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。③他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。④我趕緊拭干了淚，怕他看見，⑤也怕別人看見。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑦過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。⑨他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。⑾過了一會說：“我走了，到那邊來信！”⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”⒁等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。C2、文中寫父親背景的是哪三句話？請選出正確的一項（）A、①③⑥ B、⑥⑦⒁C、①③⒁ D、①⑦⒁①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。②可是他

過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。③他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。④我趕緊拭干了淚，怕他看見，⑤也怕別人看見。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑦過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。⑨他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。⑾過了一會說：“我走了，到那邊來信！”⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”⒁等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。3、選出能表明上文所寫事情內容的小標題（）A、父子情 B、父親的背影C、惜別 D、買橘送別D①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。②可是他

過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。③他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。④我趕緊拭干了淚，怕他看見，⑤也怕別人看見。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑦過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。⑨他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。⑾過了一會說：“我走了，到那邊來信！”⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”⒁等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。4、①句從哪兩方面描繪了父親的背影的形象？（）A、外貌心理 B、動作語言C、外貌動作 D、語言心理C①我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。②可是他

過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。③他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。④我趕緊拭干了淚，怕他看見，⑤也怕別人看見。⑥我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑦過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到這邊時，我趕緊去攙他。⑨他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑩于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。⑾過了一會說：“我走了，到那邊來信！”⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！雹业人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。5、文章多次寫到父親的背影，其主要目的是（）A、表達對父親非凡經歷的贊嘆。B、表達對父親的深摯的懷念C