自然界中的碳循環(huán)和氧循環(huán)

自然界中的

碳氧循環(huán)1編輯ppt碳、氧是生物體中最基本的元素光合作用思考：有關的化學方程式需要的物質條件2編輯pptCO2死亡的生物CO2腐敗生物水生植物煤石油和天然氣CO2呼吸作用呼吸呼吸作用光合作用光合作用讀圖請在圖中方框內填入合適名詞你能得到哪些信息？一、自然界中碳的循環(huán)3編輯ppt碳是構成生物的基本元素之一，是地球上擁有化合物數(shù)量最多的元素是有機化合物的基本成分是構成生物體的基本元素是構成煤、石油、天然氣的主要元素自然界中的碳可以是單質或化合物的形式存在，在大氣中二氧化碳占空氣總體積的0.03%，碳在自然界中的循環(huán)是通過二氧化碳來完成的。4編輯ppt1、CO2→____作用→____物→_______作用→CO2光合有機植物呼吸2、CO2→___作用→___物→___吸收→體內氧化→CO2光合有機動物3、CO2→____作用→____物→動植物尸體→微生物分解→CO2

光合有機4、CO2→___作用→____物→動植物殘體→地下漫長反應→煤、石油、天然氣→燃燒→CO2光合有機碳循環(huán)途徑閱讀P69，完成5編輯ppt大氣中的二氧化碳通過植物光合作用被消耗，又隨動植物的呼吸作用、有機物的燃燒以及腐爛分解等過程，源源不斷地重新釋放出來，結果使大氣中的二氧化碳的數(shù)量與重新釋放出的數(shù)量大至相等。碳循環(huán)6編輯ppt現(xiàn)代工業(yè)迅速發(fā)展，人類大量燃燒煤和石油等燃料，這對碳循環(huán)會帶來怎樣的影響？增加了大氣中二氧化碳的量，從而破壞了碳在自然界的平衡，致使大氣溫室效應增強，從而導致全球氣候變暖并引起一系列的后果。討論7編輯ppt

圖瓦盧面臨“滅頂之災”央視國際2004年02月19日11:06前幾年，一部名為《未來水世界》的電影，向人們描述了一個地球被洪水淹沒的場面。今天，太平洋上的一個小島國圖瓦盧真的就將面臨這樣的問題。根據(jù)該國氣象部門發(fā)出的警告，今明兩天，由于新月的影響，該國周圍水域將出現(xiàn)罕見大潮，圖瓦盧極有可能被海水吞沒。圖瓦盧由9個環(huán)形小珊瑚島組成，海拔都在4.5米以下。最近幾年，隨著地球氣溫的上升，海平面提高，它隨時面臨被海水吞沒的危險。2000年，圖瓦盧就遭遇了一次滅頂之災。當時，該國的海平面上升超過3米，大部分地區(qū)都被海水淹沒，低洼處的房屋全部沒頂。圖瓦盧政府曾多次向全世界發(fā)出緊急求救信號，并曾經考慮在鄰近的國家購買土地，另建一個新的國家。但圖瓦盧太窮，拿不出錢來置地，只有舉國移民。兩年來，已經有3千多人移居到了新西蘭，剩下還有九千多人等著搬遷。赤道1500E新聞8編輯ppt溫室效應溫室效應對地球所帶來什么負后果？2、導致全球氣候變暖,從而造成生態(tài)平衡鐵破壞.1、“溫室效應”加劇導致地球表面溫度上升，因而地球兩極冰山和冰川開始融化，會使海平面上升，最終可能會使沿海城市和農田被淹沒

3、一些流行病發(fā)生和傳播9編輯ppt碳循環(huán)的破壞溫室效應二氧化碳氣體為什么會產生溫室效應？感受什么是溫室效應取二只塑料杯，各裝一半的清水，在一只杯上蓋一塊玻璃片，把它們同時在太陽下曬1小時左右，分別測量水溫，進行比較。想想10編輯ppt透明玻璃假如把這個溫室看作是一個巨大的地球，那么玻璃是二氧化碳大氣中的二氧化碳具有與溫室玻璃相似的作用，對地球起著保溫作用，從而產生“溫室效應”11編輯ppt你能說說反季蔬菜的生產原理嗎?溫室的保溫原理

太陽光透過溫室的玻璃后，會使室內的地面溫度升高，而地面的反射卻很少能穿透玻璃，因此溫室具有保溫作用。冬季利用溫室效應,使蔬菜具有合適的生長環(huán)境,增強光合作用,合成有機物.12編輯ppt造成溫室效應的原因是什么？自然原因：自然界的碳循環(huán)人為原因：大量使用煤、石油等燃料；大量砍伐森林提倡植樹造林，使用氫能、水能、太陽能等不產生二氧化碳的燃料等。措施：13編輯ppt呼吸一下新鮮空氣我們也要吸進O2,呼出CO2在自然界中，消耗氧氣的途徑主要有哪些？產生氧氣的途徑主要是什么？14編輯ppt煤、石油和天然氣燃料燃燒時也需要O215編輯ppt金屬的銹蝕、食物的腐敗、動植物尸體的分解等也需要O216編輯ppt植物的光合作用產生了O217編輯ppt根據(jù)玻璃罩為模板，設計圖表模型來表示自然界氧循環(huán)過程。大氣中的O2光合作用O2呼吸作用CO2物質燃燒18編輯ppt生物呼吸物質燃燒CO2O2自然界的氧循環(huán)食物腐爛……植物光合作用自然界里的氧元素以O2、CO2、水的形式存在19編輯ppt1.根據(jù)氧循環(huán)的原理，在屋內可以用什么方法來使空氣保持清新？

2.在塑料大棚里可以用什么方法使農作物增產?開窗通風,白天放置綠色植物,晚上拿出室外人工補充二氧化碳,肥水管理,增強光照,夜間適當降溫等。20編輯ppt3把一定量的水、一條小魚、水草密封在一透明玻璃球內制成“生態(tài)球”,球內的小魚能生存很長一段時間。請說說制作生態(tài)球的原理。21編輯ppt如圖顯示了自然界中和一個簡單的碳循環(huán)過程，根據(jù)圖中所示回答下列問題：圖中哪些過程消耗了空氣中的二氧化碳？哪些過程產生了二氧化碳？2、動物如何攝取植物中的碳元素？3、哪些過程可使綠色植物轉化成二氧化碳？4、動物在哪一生理過程中釋放出了二氧化碳？植物的光合作用動物攝取植物制造的有機物時，吸收了碳元素。植物的呼吸作用、植物枯枝敗葉腐敗動物的呼吸作用22編輯ppt1、CO2占空氣總體積的0.03%；自然界中CO2的循環(huán)如下圖所示，在A處不參與該循環(huán)的是（）

A、生物的呼吸作用B、含碳燃料的燃燒C、發(fā)展利用氫燃料D、人和動物的呼吸練一練C23編輯ppt2、下列情況會使大氣中的二氧化碳濃度增多（）A、利用石灰水吸收空氣中的二氧化碳B、汽車數(shù)量增加C、發(fā)展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料D、植樹造林

3、碳在自然界中的循環(huán)是通過二氧化碳來完成的，自然界中主要吸收二氧化碳的途徑是（）A、呼吸作用B、蒸騰作用C、光合作用D、分解作用BC24編輯ppt4、關于溫室效應，有下列說法：①溫室效應有利也有弊；②溫室效應的加劇是大氣層中臭氧層受到破壞引起的；③溫室效應的加劇主要是由于大氣中的二氧化碳含量升高引起的；④