客情關系的重要性資料

客情關系的重要性一年級上冊語文考試試題解析一年級上冊語文考試試題解析

/一年級上冊語文考試試題解析一年級上冊語文考試試題解析首先我們來看1-3題，分別是大寫字母，字母表，與讀音的知識，大寫字母為以后學習英語先打基礎，字母表也是需要學生們牢記心里的，而讀音問題就要靠學生們每天學習的漢字，生字生詞等，掌握好基礎知識，才能得分！2題3題則是對于疊詞與生字的掌握，疊詞學生可能聽過很多。但是讓他們寫出來就不是那么容易，所以就是相當于對課文的考核！不管是疊詞還是生字詞，在課本中都會出現(xiàn)，小學知識是不會太過超綱的！而第4題屬于漢字結(jié)構(gòu)的掌握，左右結(jié)構(gòu)，上下結(jié)構(gòu)，偏旁部首等都屬于考核的重點！面對這種題型不會的學生，家長老師們可以采取拆字組詞法，比如母親是女性，母親生了孩子多數(shù)跟爸爸的姓氏，死記硬背應該是學習里面最笨的一種方法了！剛說完字的結(jié)構(gòu)，緊接著就會考偏旁的加減，對于加偏旁的字，學生可以進行總結(jié)，考試之前把所有長的相似只是偏旁不同的字進行一個整理總結(jié)，避免遺漏，不然很可能你會的知識，但是在考試中出現(xiàn)遺漏！字詞檢測結(jié)束，就到了句子的檢測，不管是仿寫句子，還是連詞成句，都需要學生們具有邏輯思維能力，在主語，謂語，賓語等部分進行重要的思考！對于語感比較好的學生來說這并不難，但是對于邏輯力差，表達能力不穩(wěn)定的孩子來說就是一個大難題，所以日常生活中，家長老師可以著重培養(yǎng)學生的語言表達！接下來就是對課文內(nèi)容的掌握，既然能被編輯進教科書里，那么一定是有它存在的意義，所以對于課本內(nèi)容的考核是一定要有的！大多數(shù)側(cè)重于古詩文，民語，俗語，習俗，富有情感或者表達力比較充實的語句！不管是語文還是英語，閱讀都是必不可少的！對于小學的語文試卷，閱讀更加簡單，自然段的分配，內(nèi)容的概括理解，人物形象的確立等，都屬于綜合性語文試卷里面會有的題目，所以在平常讀課文的時候，學生們就可以養(yǎng)成表好自然段，邊讀變概括的習慣，不僅可以省做題時間，還可以為以后的語文英語等大閱讀打好基礎！跟單元檢測相同的應該是看圖寫話了，不過在綜合性的卷子里面，看圖寫話大部分會規(guī)定句式開頭，在這種題里面，學生們可以學會加一些形容詞，既豐富了你的答案，也讓答案更加影響具體打動老師！

機械租賃合同(機械臺班)機械租賃合同(機械臺班)

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機械租賃合同(機械臺班)租賃合同租賃單位：（以下簡稱甲方）。出租單位：（以下簡稱乙方）。依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國民法通則》等法律法規(guī)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，遵循平等自愿的原則，雙方就租賃簽訂本合同，以資共同遵守。租賃機械明細：序號

機械名稱

規(guī)格型號

單位

數(shù)量

單價

總價

備注

1

2

3

4

第二條、合同價款總額：元（人民幣）大寫:元整第三條、以上租賃機械價款包含的內(nèi)容：乙方提供滿足甲方施工需求的機械（結(jié)算依據(jù)甲方負責人簽署的機械臺班數(shù)量據(jù)實結(jié)算，如實際租賃臺班數(shù)量小于本合同約定租賃臺班數(shù)量，則以實際發(fā)生租賃臺班數(shù)量進行結(jié)算。若實際發(fā)生的租賃臺班數(shù)量超出本合同約定的租賃臺班數(shù)量，須另行簽訂《增量補充協(xié)議》，否則，超出本合同約定的臺班數(shù)量，視同乙方提供的無償服務，甲方不予結(jié)算和付款）。1、單價中包括司機及油料費、維修、管理費、利潤、稅金等政府部門規(guī)定必須交納的費用；運土車單價中含土方消納費用，乙方必須保證運土車每車不低于20方。備注：本合同臺班單價包死，合同有效期內(nèi)不因市場價格波動調(diào)整。第四條、租賃機械相關資料要求：乙方隨標的物攜帶生產(chǎn)廠家資質(zhì)、負責人身份證及政府部門需要的機械年檢和安全備案等相關資料。第五條、租賃機械供貨時間、地點及運輸方式：合同簽訂后，乙方應根據(jù)合同所簽訂的機械型號、規(guī)格、數(shù)量進行機械準備。具體使用時間甲方提前通知乙方，乙方應按甲方要求負責把機械運送至施工現(xiàn)場。第六條、雙方的權(quán)利義務1.乙方出租的機械設備須狀態(tài)良好，并應按檢修規(guī)程及時做好整套機械的保養(yǎng)、維護工作，以確保甲方工作的正常進行。操作手必須安全操作，文明施工，服從甲方工地負責人的指揮，必須嚴格遵守甲方有關安全規(guī)定，否則出現(xiàn)安全事故自行承擔一切責任。2.施工過程中乙方機械操作手需服從甲方工地負責人的時間安排，操作手持證上崗，不得擅自離崗，并全力配合甲方施工生產(chǎn)（24小時作業(yè)，按甲方要求加班），若因操作手不在崗在位影響甲方施工，每發(fā)生一次罰款乙方1000元。加班費用已含在單價中，不再單獨計取。3.保證在接到甲方電話3小時內(nèi)相關機械到達甲方指定地點。機械到現(xiàn)場后，必須遵守現(xiàn)場一切規(guī)章制度及安全管理制度，并簽訂安全責任書。4.應保證相關機械的工作性能及安全性能，出現(xiàn)故障時必須迅速排除，確保工程的順利進行；5.無論在任何情況下，在操作過程中出現(xiàn)安全事故均由乙方負責承擔。6.運土車外運及消納過程中發(fā)生的任何問題及費用由乙方自行解決和承擔。第七條、租賃機械結(jié)算支付、時間、地點、方式的約定：機械臺班費用采用一月一結(jié)，辦理完結(jié)算手續(xù)后付清當月貨款。甲方以轉(zhuǎn)賬支票或電匯的方式向乙方支付貨款。乙方需向甲方開具國家規(guī)定的正規(guī)有效發(fā)票(發(fā)票類型應為增值稅普通發(fā)票，稅率為3%)，發(fā)票抬頭為：，開票單位必須與本合同乙方名稱一致，付款原則為先開發(fā)票后付款。第八條、質(zhì)量保證期限、保證金及售后服務：無論在任何情況下，由于乙方機械原因影響甲方工期，乙方應承擔由此所造成的一切經(jīng)濟損失。第九條、合同雙方工作人員必須有書面的授權(quán)委托書，授權(quán)人員權(quán)限由授權(quán)委托書詳細規(guī)定。對于沒有授權(quán)委托書的人員，合同相對人有權(quán)拒絕簽字驗收。對于沒有書面授權(quán)的人員的任何行為，甲方一律不予認可。第十條、租賃設備的保管與維修1、租賃期間，租賃設備的維修及費用由＿乙方＿承擔。

第十一條、乙方變更1.在租賃期間，甲方未經(jīng)乙方同意，不得將租賃機械設備轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)租給第三人使用，也不得變賣或作抵押品。第十二條、租金以實際發(fā)生結(jié)算，并按照雙方約定方式支付，乙方每次領取租金時，必須向甲方開具有法律效力的發(fā)票后方可領取。雙方對租賃機械的驗收、結(jié)算以甲方出具的單據(jù)為準。（1）如乙方不提供相應發(fā)票或者乙方所提供的發(fā)票被甲方審查認定為假發(fā)票，甲方有權(quán)不支付租賃費。（2）如乙方開具的發(fā)票經(jīng)有關部門（包括但不限于國家稅務、審計等部門）審查認定為假發(fā)票，由此給甲方造成的所有經(jīng)濟損失均由乙方承擔，甲方有權(quán)向乙方追償。（3）簽訂合同時乙方開具增值稅專用發(fā)票并提供公司名稱、納稅人識別號、地址、電話、開戶行、賬號等信息,取得合規(guī)的增值稅專用發(fā)票后才支付款項。乙方提供的增值稅專用發(fā)票沒有通過稅務部門認證或不符合相關發(fā)票法律制度的規(guī)定，造成甲方不能抵扣的，乙方應向甲方支付未通過認證發(fā)票中載明的稅款金額做為違約金。違約金不足以彌補甲方損失的，甲方可以繼續(xù)向乙方追償損失。乙方未按甲方要求支付違約金的，甲方有權(quán)單方面終止合同，并立即向乙方追償相關損失和違約金。第十三條、違約責任1、乙方違約責任：

(1)未按雙方約定的時間、質(zhì)量、數(shù)量提供租賃設備，應向甲方支付本合同總租金5＿％的違約金，并向甲方支付因違約造成的一切經(jīng)濟損失。第十四條、爭議解決雙方發(fā)生爭議時，首先協(xié)商，協(xié)商不成，可以采取下列第二種方式解決：第一種爭議解決方式：向北京仲裁委員會申請仲裁；第二種爭議解決方式：向人民法院起訴。第十五條、組成本合同的文件及優(yōu)先解釋順序如下：（1）本合同；（2）二次報價單（最終）；（3）投標書及附件；（4）所供機械有關標準規(guī)范及有關技術文件；（5）合同履行過程中甲乙雙方協(xié)商一致的其他文件；第十六條、雙方的聯(lián)系地址確認：甲方：聯(lián)系電話：聯(lián)系地址：乙方：聯(lián)系電話：聯(lián)系地址:雙方在此確定：上述地址視為雙方聯(lián)絡地址。如任何一方的聯(lián)系地址、電話及傳真發(fā)生變更，應于發(fā)生變更之日起5個工作日內(nèi)以書面形式通知對方，否則向原地址發(fā)送的快件、傳真等均視為送達，因此而引起的相關法律責任由未通知方承擔。第十七條、雙方互相承諾：本合同所產(chǎn)生債權(quán)不得轉(zhuǎn)讓第三方，債權(quán)轉(zhuǎn)移視同放棄債權(quán)。第十八條、合同生效與終止本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，在雙方完成約定工作內(nèi)容，并正確履行相關合同義務后即告終止。第十九條、本合同一式8份，甲方持7份，乙方持1份，具有同等法律效力。第二十條、補充條款：1、依據(jù)工程需要，乙方應配備足夠的運土車及機械數(shù)量，由于乙方原因機械無法滿足施工要求，甲方可安排其他單位進行施工，所造成的損失全部由乙方承擔。甲方：乙方：單位名稱：（章）單位名稱：（章）

法定代表人：法定代表人：授權(quán)委托人：授權(quán)委托人：簽訂時間：年月日簽訂地點：

動物細胞工程知識點動物細胞工程知識點

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動物細胞工程知識點動物細胞工程12月20日動物細胞工程常用技術手段有動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等，其中動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物細胞工程技術的基礎。一、動物細胞培養(yǎng)1、定義：就是從動物機體中取出相關的組織，將它分散成單個細胞，然后，在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。2、原理：細胞增殖分散成單個細胞，制成細胞懸液3、過程注意：①10代以內(nèi)細胞保持正常的二倍體核型，無突變發(fā)生，常用于實踐或冷凍保存。②超過50代，極少數(shù)細胞突破自然壽命極限，突變成癌細胞，具有無限增殖能力；若超過50代，細胞不再增殖，全部死亡，則說明細胞沒有發(fā)生癌變。③分瓶之前，稱原代培養(yǎng)；出現(xiàn)接觸抑制用胰蛋白酶處理，再分瓶培養(yǎng)為傳代培養(yǎng)。思考回答：⑴、為什么選用幼齡動物組織或胚胎進行細胞培養(yǎng)?答：其細胞的分化程度低，增殖能力強，有絲分裂旺盛，容易培養(yǎng)。⑵、動物細胞培養(yǎng)需要脫分化嗎?為什么?答：不需要。因為高度分化的動物細胞發(fā)育潛能變窄，失去了發(fā)育成完整個體的能力，所以沒有類似植物組織培養(yǎng)的脫分化過程，要想使培養(yǎng)的動物細胞定向分化，通常采用定向誘導動物干細胞，使其分化成所需要的組織或器官。⑶、進行動物細胞傳代培養(yǎng)時用胰蛋白酶分散細胞，說明細胞間的物質(zhì)主要是什么成分?用胃蛋白酶行嗎?答：主要是蛋白質(zhì)，不行，因為胃蛋白酶作用的適宜PH約為2，當ＰＨ大于6時就會失去活性，多數(shù)動物細胞培養(yǎng)適宜PH為7.2－7.4，胃蛋白酶在此環(huán)境中沒有活性。（胰蛋白酶作用的適宜PH為7.2－8.4，胰蛋白酶活性較高）⑷、胰蛋白酶真的不會把細胞消化掉嗎?為什么?答：胰蛋白酶除了可以消化細胞間的蛋白質(zhì)，長時間作用也會消化細胞膜蛋白，對細胞有損傷，因此必須控制好消化時間。⑸、動物細胞培養(yǎng)能否像綠色植物組織培養(yǎng)那樣最終培養(yǎng)成新個體？不能，動物細胞培養(yǎng)只能使細胞數(shù)目增多，不能發(fā)育成新的動物個體4、重要概念①細胞貼壁：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁。產(chǎn)生原因：培養(yǎng)貼附性細胞時，細胞要能夠貼附于底物上才能生長增殖。培養(yǎng)要求：培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿內(nèi)表面光滑、無毒，易于貼附。②細胞的接觸抑制：當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制。③原代培養(yǎng)：動物組織消化后的初次培養(yǎng)④傳代培養(yǎng)：原代培養(yǎng)的細胞由于接觸抑制不再分裂，需要重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細胞繼續(xù)增殖，這種培養(yǎng)叫傳代培養(yǎng)。5、培養(yǎng)條件：⑴無菌無毒環(huán)境：無菌——對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進行無菌處理；在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素。；無毒——定期更換培養(yǎng)液，防止細胞代謝產(chǎn)物積累對自身造成危害。⑵營養(yǎng)：成分：所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同，例如需要有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然成分。培養(yǎng)基類型：合成培養(yǎng)基（將細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴格配制而成的培養(yǎng)基）⑶溫度和pH值：哺乳動物多以36.5±0.5℃為宜，多數(shù)細胞生存的適宜pH為7.2～7.4。⑷氣體環(huán)境：通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含95％空氣加5％CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。O2：是細胞代謝所必需的CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。6、應用：生產(chǎn)有重要價值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等?；蚬こ讨惺荏w細胞的培養(yǎng)。用于檢測有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性?？茖W家培養(yǎng)正常或各種病變的細胞，用于生理、病理、藥理等方面的研究，如用于篩選抗癌藥物等，為治療和預防癌癥及其他疾病提供理論依據(jù)。★植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較

植物組織培養(yǎng)

動物細胞培養(yǎng)

原理

細胞全能性

細胞增殖

培養(yǎng)基性質(zhì)

固體培養(yǎng)基

液體培養(yǎng)基

培養(yǎng)基特有成分

蔗糖、植物激素

葡萄糖、動物血清

培養(yǎng)結(jié)果

植物體

細胞株、細胞系

培養(yǎng)目的

快速繁殖、培育無病毒植株等

獲得細胞或細胞產(chǎn)物

二、動物細胞核移植技術1．概念：將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體。用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物。2、原理：動物細胞核的全能性3、動物細胞核移植可分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植。體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植。原因：動物胚胎細胞分化程度低，恢復其全能性相對容易，動物體細胞分化程度高，恢復其全能性十分困難。4、體細胞核移植過程：（以克隆高產(chǎn)奶牛為例）①通過電刺激使兩細胞融合，供體核進入受體卵母細胞。②用物理或化學方法（如電脈沖、鈣離子載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等）激活受體細胞，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。將供體細胞注入去核卵母細胞（一般選用傳代10代以內(nèi)的細胞）注意：①細胞核移植技術中注入去核卵母細胞中的不是供體細胞核，而是整個細胞，伴隨著兩細胞融合，體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點：具有一定的流動性。②受體細胞為減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細胞，此時在透明帶內(nèi)包含著第一極體，在去核的同時連同第一極體一并去掉。③該技術形成重組細胞發(fā)育成一個新個體，體現(xiàn)了細胞核的全能性而非動物細胞的全能性。④用卵母細胞做受體細胞原因：a．卵母細胞體積大，便于操作；b．含有促使細胞核表達全能性的物質(zhì)；c.營養(yǎng)物質(zhì)豐富⑤克隆屬于無性繁殖，產(chǎn)生新個體的性別、絕大多數(shù)性狀與供核親本一致。思考回答：⑴、為什么不能直接利用動物細胞培育動物體？動物細胞的全能性會隨著動物細胞分化程度的提高而逐漸受到限制，分化潛能逐漸變?nèi)?。因此，需要借助核移植來實現(xiàn)。⑵、你認為用上述體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物，是對體細胞供體動物進行了100％的復制嗎?為什么?克隆動物絕大部分DNA來自于供體細胞核，但其核外還有少量的DNA即線粒體中的DNA來自于受體卵母細胞。所以不是供核動物完全相同的復制。此外，即便動物的遺傳基礎完全相同，但動物的一些行為、習性的形成與所處環(huán)境有很大關系，供核動物生活的環(huán)境與克隆動物所生活的環(huán)境不會完全相同，其形成的行為、習性也不可能和供核體動物完全相同。另外，在個體發(fā)育過程中有可能發(fā)生基因突變，產(chǎn)生供體動物沒有的性狀?；谏鲜鋈齻€方面的原因，克隆動物不會是供體動物100％的復制。5、應用：⑴畜牧業(yè)：可以加速家畜遺傳改良進程，促進優(yōu)良畜群繁育⑵保護瀕危物種：可望利用體細胞核移植技術增加瀕危動物的存活數(shù)量。⑶醫(yī)藥衛(wèi)生：轉(zhuǎn)基因克隆動物可作為生物反應器，生產(chǎn)珍貴醫(yī)用蛋白；轉(zhuǎn)基因克隆動物細胞、組織和器官可作為異種移植的供體；人的核移植胚胎干細胞經(jīng)過誘導分化，形成相應的組織、器官后，可用于組織器官的移植。⑷其他領域：研究克隆動物和克隆細胞可使人類深入了解胚胎發(fā)育及衰老過程；用克隆動物做疾病模型能使人們更好追蹤研究疾病的發(fā)展過程和治療疾病。6、存在問題：成功率低，克隆技術的各個環(huán)節(jié)有待進一步改進。絕大多數(shù)克隆動物還存在健康問題，許多克隆動物表現(xiàn)出遺傳和生理缺陷，如體型過大、異常肥胖、發(fā)育困難、臟器缺陷、免疫失調(diào)等；對克隆動物食品的安全性問題也存有爭議。

高考英語語法練習題精選高考英語語法練習題精選

/高考英語語法練習題精選高考英語語法練習題精選（一）100題1.—Iputhimdownforawell-educatedman.—___________?—Imeanthathe'sawell-educatedman.A.IbegyourpardonB.Speaklouder,willyouC.What'sthatD.Willyourepeatwordforword2.He__________hewouldbeabletoleavetomorrow,butit'sbeginningtotookdifficult.A.hopesB.washopingC.hadhopedD.hoped3.—ou___________stopme.—Evenifyou__________it,Iwon'tallowyoutoswimacrosstheriver.A.mustn't;darenotdoB.may;darenotdoC.can;daretodoD.needn't;daredo4.___________shewasinvitedtotheballmadeherveryhappy.A.IfB.ThatC.WhenD.Because5.Shehadgoldenhairwhenshewasachild,but_________shegotolderandolder,herhairwentdarkeranddarker.A.whileB.whenC.afterD.as6.Ilostmywayincompletedarknessand,mattersworse,itbegantorain.A.madeB.havingmadeC.makingD.tomake7.IoftenhaveconversationswithJohnovertelephone,whilekeepintouchwithTomby__________letter.A.不填;;theB.不填;aC.the;不填D.the;a8.Themostfavoriteroomisthetidystudywithafireplace,wecanwatchTVandenjoythenicesceneryoutside.A.whereB.whenC.thatD.which9.—Youdon'tseemtobequiteyourselftoday.What'swrong?—Oh,I'msufferingfromacold.Nothingserious,A.yetB.indeedC.thoughD.anyway10.___________lessonswerenotdifficult.A.OurfewfirstshortEnglishB.OurfirstfewshortEnglishC.OurfewfirstEnglishshortD.FewourfirstEnglishshort11.Mr.Smithsoldthatmagnificentcottageofhisonthesea2,000,000dollars.A.atB.forC.toD.by12.—WhichonecanItake?—-Youcantake__________ofthem;I'llkeepnone.A.bothB.anyC.eitherD.all13.Whatapity!He____________theonlychanceofsuccess.A.threwawayB.putdownC.gaveinD.brokeoff14.—Comein,please.Makeyourselfathome.—I'mgladyoulikeit.A.Thanks.Youhaveaniceplacehere.B.Oh,thispictureissobeautiful!C.Thanks.Whatnicefoodyou'veprepared!DOK.Letmelookaroundyournewhouse.15._________timeandlabor,cartoonistsgenerallydrawthehandsoftheircharacterswithonly3fingersandathumb.A.TosaveB.SavedC.SavingD.Havingsaved16.—HowmuchistheT-shirt___________?—65dollars.A.worthB.costCworthyD.paid17.—Gladtomeetyou.—____________A.SodoI.B.Howareyou?C.Howdoyoudo?D.Thesametoyou.18.—CanIdriveonthefreeway,Mr.Green?—Youcanwhenyou____________abitmoreskilled.A.willgetB.aregettingC.willhavegotD.get19.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild___________heorshewants.A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever20.FormanyBeijingers,dreamsoflivingin___________greenareaarebecoming___________reality.A.a;aB.the;theC.不填;不填D.不填;a21.Mymoney___________.ImustgotothebanktodrawsomeofmysavingsoutbeforeI’venoneinhand.A.hasrunoutB.isrunningoutC.hasbeenrunoutD.isbeingrunout22.Forquite____________students,theirteacher’sadviceismoreimportantthan___________oftheirparents’.A.few;oneB.afew;thatC.alittle;someD.alot;many23.__________enteredtheofficewhenherealizedthathehadforgottenhisreport.A.HehardlyhadB.HadhehardlyC.HardlyhadheD.Hardlyhehad24.Onthelongjourney,Peter________amostinterestingguide.Weallhadawonderfultime.A.practicedB.behavedC.provedD.conducted25.--Doyoulive____________nearJim?--No,helivesinanotherpartofthetown.A.somewhereB.nowhereC.anywhereD.everywhere26.Thisphotoofminewastaken__________stoodthefamoushightower.A.whichB.inwhichC.whereD.there27.Someofthesuspects(嫌疑犯)refusedtoanswerandkepttheirmouthsshut.A.questioningB.beingquestionedC.questionedD.tobequestionedHehadlittleideathatitwasgettingsolate,___________?A.didn'theB.wasn'titC.didheD.wasit29.Peterwon'tdriveustothestation.Hehas___________totakeusall.A.averysmallcarB.toosmallacarC.atoosmallcarD.suchasmallcar30.You____________television.Whynotdosomethingmoreactive?A.alwayswatchB.toosmallacarC.havealwayswatchedD.havealwaysbeenwatchi31.—YoumustbeexcitedaboutgoingtoJapanforschooling.—__________,butI'mafraidIcan'tdowellbecauseJapaneseispoor.A.NevermindB.Well,IoughttoC.Idon’tknowyetD.Certainlynot32.—Whatdoyouthinkofyournephew?—He__________beverynaughtybutatthesametimeyoupoor.A.will;willB.won't;can'tC.may;mayD.can;can't33.Exerciseis__________asanyothertoloseunwantedweight.A.sousefulawayB.asausefulwayC.asusefulawayD.suchausefulway34.—____________you_________theeditorattheairport?—No,he__________awaybeforemyarrival.A.Have...met;hasdrivenB.Had...met;wasdrivenC.Did...meet;hadbeendrivenD.Have...met;haddriven35.—Whydidn'tyouanswermyphonewhenIphonedyouatabout11p.m.yesterday?—I___________andfailedtohearthephone.A.mighthavesleptB.mustbesleepingC.mightbesleepingD.musthavebeensleeping36.Hisparentsmeanthim_____________scientificresearch,butheshowednointerestandturnedpoet.A.goinginforB.tohavegoneinforC.togoinforD.havinggoneinfor37.—Whatwouldyouwishtodoifyouwereacollegestudentagain?—That'sveryhardtosay,butIwishIwhenIwasacollegestudent.A.hasnotstudiedbiologyB.didstudybiologyC.hadstudiedbiologyD.studiedbiology38.He___________whenthebuscametoasuddenstop.A.wasalmosthurtB.wastohurthimselfC.washurthimselfD.washurtinghimself39.withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesn'tseemhighatall.A.WhencomparedB.TocompareC.WhilecomparingD.Itcompared40.Ifyouwanttoseeadoctor,fixthedatewithhimaheadoftime.Thisisacommon___________intheUSA.A.habitB.lawC.ruleD.custom41.Nothing__________aftertheterriblefirewhichhadbeencausedbysomeonesmokinginbed.A.leftB.wasremainedC.remainedD.continued42.Althoughmotorcarhasbeenwithusforalmostacentury,Ihaveneverbeenabletodrive__________Americanone.A.the;anB.wasremainedC.a;theD.the;the43.Itwasnotagoodideatogoskating.You__________yourleg.A.canbreakB.couldbreakC.couldhavebrokenD.couldhavebeenbroken44.—Whatwereyoudoingwhenshedroppedin?—Iforawhileand_________somereading.A.wasplaying;wasgoingtodoB.played;didC.hadplayed;wasgoingtodoD.hadplayed;did45.ThequeenwillvisitthetowninMay,shewillopenthenewhospital.A.whenB.thenC.whileD.but46._________good,thefoodwassoonsoldout.A.TastedB.BeingtastedC.TastingD.Havingtasted47.Ifeelsillyintheseclothes.Everyonewill___________me.A.worryaboutB.makefunofC.getridofD.takeinterestin48.—Howdidyoufindyourvisittothemuseum,Jane?A.Oh,wonderful,indeedB.Bytakinganumber3busC.IwenttherealoneD.Aclassmateofmineshowedmetheway49.UptoTuesday'sattack,theworstschoolshootingintheU.S.wasinMarch1998inJonesboro,twoboys,aged11and13,shotandkilledateacherandfourgirls.A.whileB.whereC.whenD.then50.WhenItriedtofind_________thatpreventedsomanypeoplefromtakingpartintheprogram,itseemedtomethatthereweretwomainreasons.A.whyitdidB.thatitdidC.whatitwasD.whyitwas51.Itriedhardtogetsomeinformationaboutthenewtechnologyoutofhismouth,butheremained____________.A.quietB.secretC.silentD.calm52.—Why!Where'smypassport?MaybeIleftitontheplane.--MyGoodness!You____________thingsbehind.A.hadneverleftB.didn'tleaveC.neverleft53.—Showmeyourpermit,please.—Oh,it'snotinmypocket.ItA.mightfalloutB.couldfalloutC.shouldhavefallenoutD.musthavefallenout54.—I'dliketohavesomelunchbutIhavetostayheredoingmywork.—___________whatyouwantandIcangetitforyou.A.TotellmeB.TellingmeC.IfyoutellmeD.Tellme55."WhoMovedMyCheese?",____________isabest-sellingbook,iswrittenbySpencerJohnson.A.whichB.thatC.itD.what56.—Ourholidaycostalotofmoney.—Didit?Well,thatdoesn'tmatter____________youenjoyedyourselves.A.unlessB.incaseC.asfarasD.aslongas57.O'Nealworkshard.Heisoftenseen_______heavilybeforehisteammateshaveevenarrivedatpractice.A.sweatedB.tobesweatedC.sweatingD.beingsweated58.Travelers_______________thattheyshouldbringtheirIDcardswiththem.A.haveremindedB.areremindedC.wereremindingD.hadbeenreminded59.—Lookatthesetracks.It__________beawolf.—Itneedn'tbe.Itbeafox.A.must;couldB.may;mightC.need;mustD.could;need60.I'vevisitedalotofdifferentplacesandstayedinlotsofdifferenthotels,butnoneofthem___________thisone.A.makesB.beatsC.comparesD.matches61--Ihopehewon'tgetillduringtheexaminations.--___________.Hehasbeenverywellrecently.A.CertainlyB.NoC.NotD.Yes62Themovieis__________boring;itis,infact,ratherexcitingandinteresting.A.anythingbutB.nothingbutC.nomore'D.allbut63Whydidn'tyoutellmetherewasnomeetingtoday?Iallthewayherethroughtheheavysnow.A.needn'thavedrivenB.can'thavedrivenC.mustn'thavedrivenD.shouldn'thavedriven64Theshopmanageralwayssaystohisassistants,"Wecanneverbecustomers.A.soB.tooC.thatD.more65Mr.Smith__________therolloffilmassoonashearrivedhomeA.gotdowntowashB.gotdowntodevelopC.gotdowntowashingD.gotdowntodeveloping66--Thetwopairsofshoesare__________thesamecolour.--Buttheyaredifferent__________colour.A.of;fromB.of;inC.in;fromD.in;in67Thegastank____________twentygallonsofgas,butnowitmay____________onlythreegallons.本卷第4頁（共18頁）A.holds;containB.holds;becontainedC.isheld;containD.isheld;becontained68Theysuggestednotonlytothepartybutalsogiveaperformance.A.didwegoB.shouldwegoC.weshouldgoD.thought69Thepresidentofthecountrywaswellofwhenhewasinpower.A.praisedB.fondC.appreciatedD.thought70--Whyhashebeenstayingathomethesedays?--He___________sinceamonthago.A.hasbeenoutofworkB.wasoutofworkC.haslosthisworkD.hadleftfromhiswork71、hereason__________theirfailureyouknowistheydidn'tgetfullypreparedfortheexperiment.A.why..,thatB.that..,whyC.for..,thatD.why..,because72、_________greathelp,Icouldgetridofallthedifficultyandsucceeded.A.OfferedB.HavingofferedC.BeingsuppliedD.Havingsupplied73、ack'swon_____________holidayinLondon.--_________luckyfellow!A.a;AB.the;TheC.a;TheD.the;A74、_________thinkyou'reclever,butthatdoesn'tgiveyoutherighttoordermeabout!A.shouldB.wouldC.couldD.might75、hichplayshallwegoandsee?A.I'mafraidwecan'tB.Idon'tthinkit'sinterestingC.Yes,IquiteagreewithyouD.I'llleaveittoyou76、Ididn'tknowthiswasaone-waystreet,officer.A.That'sallright.B.Idon'tbelieveyou.C.Howdareyousaythat?D.Sorry,butthat'snoexcuse.77、eBunsenBurnerissonamedbecauseitisthought___________byRobertBunsen.A.tobeinventedB.havingbeeninventedC.inventedD.tohavebeeninvented78、'mtoldthatJohnhadanothercaraccidentthismorning.--Ibelievenot.He_________socareless.A.shouldn'thavebeenB.wouldn'thavebeenC.couldn'thavebeenD.mustn'thavebeen79、ouldyougivemeahand__________fromthecar,please?A.tocarrytheshoppingB.forcarryingtheshoppingC.andcarryingtheshoppingD.carryingtheshopping80、hyhaven'tyoufinishedyourhomeworkyet?You___________tohavefinisheditbylastSunday.A.aresupposedB.weresupposedC.aresupposingD.weresupposing81、-Thenewsisspreadingfrommouthtomouth.--Yes,ithasbecome__________talkof__________town.A.a;aB.the;不填C.the;theD.a;不填82、heirtent,__________lightasafeather,remainedfirminthestormlastnight.A.asifB.evenC.thoughD.if83、heamountofmoneyfortheseriouslysickchildwassooncollected.A.toneedB.neededC.needingD.whichneeded84、_________wasit_________theydiscoveredtheentrancetotheundergroundplace?本卷第5頁（共18頁）第5/18頁

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--Totallybychance.A.How;thatB.What;thatC.When;whenD.Where;that85、isusuallynotquitecoldinthisareainMarch,butsometimestemperaturebeverylow.A.shouldB.canC.mustD.shall86、eryouhaveusedthedictionary,pleasejustputitbackitbelongs.A.whereB.towhichC.whatD.that87、ouwentlatethestadiumyesterdayevening,didn'tyou?--Yes,mywifewasalittlelate_________thesupper.A.to;withB.for;withC.for;forD.at;for88、-DoyouknowwhentheChinesecustom_________from?--It'shardtosay.Butitscharacteristics__________theTangPeriod.A.began;proveB.started;showC.is;appearD.dates;suggest89、thepreparations,we'rereadytostart.A.madeB.beingmadeC.havingmadeD.havebeenmade90--DidMarycometoyourbirthdayparty?--No.I__________her,butshewasawayonbusiness.A.wouldliketoinviteB.wouldhavelikedtoinviteC.musthaveinvitedD.couldinvite91.I'dliketobeaprofessionalsinger,butIdon'tthinkI'vegotA.agoodvoiceenoughB.agoodenoughvoiceC.avoiceenoughgoodD.anenoughgoodvoice92.Itmaynotrain,butyouhadbettertakeanumbrella__________.A.incaseB.aswellC.asleastD.inneed93.Don'tbejoking.It'stimeto____________yourbusiness.A.setoutB.takeupC.goonD.getdown94.Shelikedthedictionarysomuchthatshewouldliketotakeit____________itcost.A.whyB.howmuchC.whateverD.howexpensive95.Theboss____________theworkerhowtodoit,ortheaccidentcouldn'thavehappened.A.can'thavetoldB.oughttotellC.couldhavetoldD.mustn'thavetold96.Heisbelieved____________inathisofficeonhiswayhome.A.droppingB.tohavedroppedC.havingdroppedD.tobedropped97.Moreover,__________youmayhardlybelieve,theexaminershaddecidedinadvancetofailhalfthestudentstakingpartintheexams.A.whichB.thatC.whoD.whom98.Ican'tmakeadecisionnow.Ineed_________moretimetothinkitover.A.ratherB.fairlyC.quiteD.lot99.--Tellmewhereyoulive,please.--Ilive____________.A.in123,KingStreetB.at123,KingStreetC.inKingStreet,123D.atKingStreet,123100.--Whichcoatwouldyouprefer,sir?--I’11take___________,tohaveachangesometimes.A.allthemB.themallC.boththemD.themboth

本卷第6頁（共18頁）18人閱讀|91KB答案與解析1．A考生對本題的切入點是看到前后兩個句子所表達的意思是一樣的，所以可以肯定橫線部分是讓說話人重復一遍，A項符合題意。2．C本題的關鍵是看到后半個分旬帶有轉(zhuǎn)折的意思，故前半分句的意思是“我本來希望我明天可以離開。”只有C項表示“原來希望”。3．D本題是情態(tài)動詞的考查。首先肯定對前半部分是否定的，而mustn't表示禁止，與題意不符。dare可以作情態(tài)動詞，也可以作實義動詞。4．B本題是名詞性從句的考查。that引導shewasinvitedtotheball的從句作為整個句子的主語。5．D本題是連詞的辨析使用。as表示“隨著”，通常表示前后動作發(fā)生的時間為一致的。when強調(diào)在一個動作發(fā)生過程中另一個事情突然發(fā)生。while表示兩個同時進行的持續(xù)性動作，且強調(diào)主句表示的動作延續(xù)到從句所指的整個時間。6．Dtomakemattersworse是固定用法，在本題中充當插入語。7．C本題考查冠詞的用法。前一個空overthetelephone表示“通過電話”；byletter表示“通過寫信”，by表示方式后直接接一個名詞。8．A本題考查狀語從句的用法?？忌簧蟻聿荒転椤埃彼曰?，立刻選擇了D項which。這里where引導一個狀語從句。9．C本題是對副詞的考查。關鍵是理解情景對話的含義。整道題的意思是：“你今天看上去氣色不好。怎么了?”“我感冒了，但是不嚴重?！彼訡項符合題意。10．B本題考查形容詞的次序排列。考生解題的關鍵是掌握所修飾的名詞前必須緊接質(zhì)地或性質(zhì)的詞，故排除C、D。few與后面的詞關系更為密切，所以放在short前面。11．B本題考查介詞的用法。表示以多少價格賣掉某物用介詞for。12．D本題是情景對話的考查。考生的關鍵是抓住I’llkeepnone．none說明所拿走的東西至少有三個，而且可以全部拿走，所以選D。13．A本題考查動詞詞組的辨析。A項意為“扔掉，丟失”；B項意為“放下”；C項意為“向……屈服”。14．A本題只要考生理解了情景對話的含義，是不難得出答案的。A項顯然是符合題意的。15．A本題考查非謂語動詞的使用。tosave在句中表示“為了節(jié)省”。16．A本題是有關花費的幾個詞的辨析?？忌芸赡苓x擇B，但一定要注意問句中的謂語動詞是is，所以可以排除cost。beworth+價格可以表示花費多少錢。17．C本題是情景對話的考查。A應為SoamI。D項常用于祝福語或問候語的回答。18．D本題是動詞的時態(tài)考查。答句的意思是：“當你掌握一些技巧時你就可以了。”19．B本題考查賓語從句的使用。whatever引導了一個賓語從旬，意思是：“不管他(她)想要什么。“20．A本題是對冠詞的考查。兩個空格都是泛指，所以選用不定冠詞a。21．B本題仍是考查時態(tài)的用法。runout是指用完。由于受到后面句子中beforeI’venoneinhand的限制，表明錢還沒用完。22．Bquiteafew指的是許多。后面空格that替代前面的單詞advice。23．Chardly在句首，主句要倒裝，故可以排除其他三項。24．C本題考查動詞的用法。首先理解句子的意思：“漫長的旅途中，彼特被證明是一個很有趣的導游。我們都玩得很開心?！眕rove后接tobe+形容詞，tobe可以省略。25．A本題是副詞用法的考查。句子的意思是：“你和吉姆住得近嗎?”“不，他住在城市的別處。”故A項符合題意。26．C本題考查狀語從句的知識。where引導一個狀語從句。27．C本題是省略的使用?？忌梢曰謴驮洌篠omeofthesuspects(whowere)questionedrefusedtoanswerandkepttheirmouthsshut．28．C本題是倒裝句的考查。注意little是否定詞，所以反意疑問用肯定。29．B本題是固定用法的考查。too／quite…+形容詞+a／an+名詞是固定的結(jié)構(gòu)用法。30．B本題是副詞位置和動詞時態(tài)的考查。bealwaysdoing表示總是干什么31．B本題關鍵是抓住答語中提供的信息，“恐怕我做不好，因為我的日語很差?！彼薪訂栄瓸選項“我本該很高興”最符合題意。32．D本題考查情態(tài)動詞的用法，前一空填“可能”含義的情態(tài)動詞，排除A、B。后一空為慣用法，can'thelpdoing是禁不住干某事。33．C本題是形容詞比較級的用法考查。as+adj．+as表示“和……一樣”。若as之間出現(xiàn)名詞j排列順序應為as+a由．+a／an+n．+as。4．C本題關鍵要抓住此事已發(fā)生。而答語中的行為在問句行為之前出現(xiàn)，所以前一空為一般過去時，后一空為過去完成時。35．D本題可以采用排除法。問句中提供整個過程表示過去的行為。情態(tài)動詞后接完成時表示對過去的猜測，故排除B、C。問句中有“atabout11p．m．”具體的時間點，所以選D。36．Bmean在本題中意為“想”，相當于want，用法為meansb．todo，。而goinfor表示“從事”。整句話為一般過去時，故不定式之后用完成時形式表過去。37．C本題考查wish后接賓詞從句的用法。Wish后接賓詞從句，從句的謂語動詞要用虛擬語氣，因為題干提示與過去事實相反，故用haddone。本卷第7頁（共18頁）38．A本題考查hurt的用法，hurt是及物動詞，“傷害某人”用hurt+oneself；若hurt后未接名詞，則必須用被動。類似的詞還有：seat，dress等等。39．A本題考查省略的用法。分句和主句的主語一致，when引導分句的主語省略，原句應為“whenthehighestmountainiscomparedwiththesizeofthewholeearth”。40．D本題是典型的詞語辨析題，habit通常為“生活習慣”，law為“法律”，rule為“條文規(guī)定”，custom為“習慣”，所以D項符合題意。41．C本題考查動詞的用法。表示“剩下”的意思時，leave為及物動詞，應為“beleft'’，remain為不及物動詞，故選C。42．A本題考查冠詞的用法。前者加定冠詞the，表示“一類”；后者為泛指。43．C本題關鍵為抓住題中提供的信息?！癐twasnotagoodidea'’表明動作發(fā)生于過去，情態(tài)動詞后接動詞完成式表明對過去動作的猜測。44．C本題的時態(tài)考查具有一定的迷惑性?！皊hedroppedin”發(fā)生于“play'’與“dosomereading'’之間，故pla