創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案及要求范本

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案及要求范本_?__開展“?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”?活動(dòng)的實(shí)施?方案為扎?實(shí)開展我校?黨建帶工建?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)，充分發(fā)?揮工會(huì)__?_和廣大教?職工在推動(dòng)?我校教育改?革，促進(jìn)學(xué)??？茖W(xué)發(fā)展?中的積極作?用，確保創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?取得實(shí)效，?根據(jù)___?華鎣市教育?局委員會(huì)《?___》（?華教委發(fā)??___?_?__號(hào)）精?神，特制定?我校工會(huì)創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)施?方案。一?、指導(dǎo)思想?高舉__?_偉大旗幟?，堅(jiān)持以_?___統(tǒng)領(lǐng)?學(xué)校工會(huì)工?作，抓住“?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”?的契機(jī)，認(rèn)?真貫徹落實(shí)?中國工會(huì)_?__精神，?全面提升工?會(huì)工作水平?和質(zhì)量，堅(jiān)?持全心全意?依靠教職工?辦好學(xué)校的?原則，緊緊?圍繞教育教?學(xué)工作中心?，服務(wù)大局?，團(tuán)結(jié)和動(dòng)?員廣大教職?工，全面履?行工會(huì)各項(xiàng)?職能。切實(shí)?維護(hù)教職工?的合法權(quán)益?，繼續(xù)加強(qiáng)?和完善教代?會(huì)制度，在?創(chuàng)新、發(fā)展?、參與、監(jiān)?督過程中，?以創(chuàng)新的精?神加強(qiáng)工會(huì)?___建設(shè)?和工會(huì)自身?建設(shè)，增強(qiáng)?工會(huì)的凝聚?力，求真務(wù)?實(shí)、踏實(shí)工?作，全面開?創(chuàng)學(xué)校工會(huì)?工作新局面?。二、目?標(biāo)任務(wù)1?、推動(dòng)科學(xué)?發(fā)展我校?工會(huì)將緊密?圍繞推動(dòng)我?市教育科學(xué)?發(fā)展，以更?高的工作標(biāo)?準(zhǔn)和更好的?工作狀態(tài)，?團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教?職工積極投?身教育改革?。學(xué)校工會(huì)?干部職工要?深入學(xué)習(xí)實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀，堅(jiān)定理?想信念，不?斷提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)和崗位?技能，積極?參加“自學(xué)?互幫導(dǎo)學(xué)法?”課堂教學(xué)?改革競(jìng)賽活?動(dòng)，充分發(fā)?揮模范帶頭?作用，為推?動(dòng)華鎣教育?科學(xué)發(fā)展和?開創(chuàng)教育系?統(tǒng)工會(huì)事業(yè)?新局面爭(zhēng)作?貢獻(xiàn)。2?、促進(jìn)社會(huì)?和諧我校?工會(huì)要及時(shí)?了解職工思?想狀況和發(fā)?展需求，有?針對(duì)性地做?好教育引導(dǎo)?和___服?務(wù)工作，切?實(shí)維護(hù)好職?工的合法權(quán)?益；要積極?踐行___?核心價(jià)值體?系，培養(yǎng)“?愛國奉獻(xiàn)，?愛會(huì)如家，?愛崗敬業(yè)，?愛心奉獻(xiàn)”?的新時(shí)期“?四愛”職工?；要主動(dòng)掌?握和了解職?工實(shí)際需求?，構(gòu)建職工?___“大?聯(lián)動(dòng)”工作?機(jī)制，構(gòu)建?和諧勞動(dòng)關(guān)?系，促進(jìn)學(xué)?校和諧發(fā)展?。3、優(yōu)?質(zhì)服務(wù)職工?1我校工?會(huì)將高度重?視幫扶困難?職工工作，?牢固樹立宗?旨意識(shí)、大?局觀念和奉?獻(xiàn)精神，認(rèn)?真傾聽困難?職工呼聲，?及時(shí)反映困?難職工意愿?；要為困難?職工辦實(shí)事?、做好事、?解難事，廣?泛開展“資?金幫扶、政?策幫扶、培?訓(xùn)幫扶、義?工幫扶、信?息幫扶、技?術(shù)幫扶”為?主要內(nèi)容的?“六扶”活?動(dòng)，開展工?會(huì)主席“親?訪、親歷、?親為”幫扶?困難職工的?“三親”活?動(dòng)，把工會(huì)?建設(shè)成困難?職工信賴擁?護(hù)的“先進(jìn)?職工之家”?。4、加?強(qiáng)___建?設(shè)我校工?會(huì)要堅(jiān)持黨?建帶工建，?積極利用黨?建工作在基?層形成的新?格局、新機(jī)?制、新成果?，全面推進(jìn)?工會(huì)的基層?___建設(shè)?，努力實(shí)現(xiàn)?工會(huì)___?“全覆蓋”?工作目標(biāo)；?要加強(qiáng)工會(huì)?干部職工隊(duì)?伍的教育培?訓(xùn)，積極推?進(jìn)學(xué)習(xí)型、?服務(wù)型工會(huì)?___建設(shè)?；要準(zhǔn)確把?握華鎣學(xué)校?發(fā)展的新要?求和廣大職?工的新期待?，不斷加強(qiáng)?工會(huì)規(guī)范化?建設(shè)，切實(shí)?豐富工會(huì)特?色活動(dòng)，努?力把工會(huì)建?設(shè)成“品牌?工會(huì)、__?_工會(huì)、幫?扶工會(huì)、實(shí)?力工會(huì)”。?三、活動(dòng)?內(nèi)容1、?創(chuàng)建先進(jìn)工?會(huì)___?一是班子建?設(shè)當(dāng)先鋒。?深入學(xué)習(xí)實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀，堅(jiān)決貫?徹執(zhí)行黨的?路線方針政?策，認(rèn)真履?行工會(huì)職能?，解放思想?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，求真務(wù)實(shí)?，開拓創(chuàng)新?，不斷增強(qiáng)?工會(huì)的凝聚?力和戰(zhàn)斗力?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)?廣大教職工?為學(xué)校教育?發(fā)展?fàn)幾髫?獻(xiàn)。二是作?用發(fā)揮當(dāng)先?鋒。圍繞服?務(wù)學(xué)校工作?大局和服務(wù)?學(xué)?？茖W(xué)發(fā)?展、服務(wù)職?工群眾，開?展豐富多彩?的勞動(dòng)競(jìng)賽?活動(dòng)，充分?發(fā)揮廣大教?職工在學(xué)校?教育發(fā)展中?的主力軍作?用；___?起來，切實(shí)?___，建?立完善職工?___“大?聯(lián)動(dòng)”工作?機(jī)制；真誠?幫扶困難職?工群眾，及?時(shí)為他們排?憂解難辦實(shí)?事。三是基?層建設(shè)當(dāng)先?鋒。堅(jiān)持黨?建帶工建，?不斷加強(qiáng)工?會(huì)___建?設(shè)，努力實(shí)?現(xiàn)工會(huì)__?_“全覆蓋?”工作目標(biāo)?；建立完善?工會(huì)工作機(jī)?制，切實(shí)加?強(qiáng)工會(huì)規(guī)范?化建設(shè)；加?強(qiáng)工會(huì)干_?__伍建設(shè)?，積極開展?評(píng)選優(yōu)秀工?會(huì)干部和工?會(huì)積極分子?活動(dòng)，切實(shí)?把工會(huì)干部?職工的干勁?、比勁、爭(zhēng)?勁鼓起來，?充分展示工?會(huì)干部職工?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的?嶄新風(fēng)貌。?四是陣地建?設(shè)當(dāng)先鋒。?牢固樹立創(chuàng)?建一流活動(dòng)?陣地的意識(shí)?，采取有效?措施加強(qiáng)工?會(huì)陣地建設(shè)?，充分發(fā)揮?“職工幫扶?中心”、“?職工之家”?、“職工書?屋”、“職?工培訓(xùn)中心?”和“五個(gè)?一”文化建?設(shè)陣地作用?，不斷發(fā)展?優(yōu)化工會(huì)_?__社會(huì)資?源，2確?保工會(huì)活動(dòng)?有可靠的經(jīng)?費(fèi)保障。五?是聯(lián)系職工?當(dāng)先鋒。保?持和發(fā)揚(yáng)密?切聯(lián)系職工?的優(yōu)良傳統(tǒng)?，深入職工?中間，交知?心朋友，凝?深厚情誼，?敢為職工說?話，愿為職?工做事，廣?泛團(tuán)結(jié)和凝?聚職工，真?誠服務(wù)職工?群眾，真正?贏得廣大職?工的充分肯?定和高度贊?譽(yù)。2、?爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教?職工一是?政治素質(zhì)作?表率。陶冶?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)高?境界，認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?和____?，牢固樹立?科學(xué)發(fā)展觀?，堅(jiān)定理想?信念，努力?用馬克思主?義中國化最?新成果武裝?頭腦；擁護(hù)?黨的路線、?方針和政策?，積極參與?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)，自覺為?學(xué)校教育發(fā)?展做貢獻(xiàn)。?二是___?紀(jì)律作表率?。堅(jiān)持創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)高標(biāo)準(zhǔn)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工?作要求，同?心協(xié)力抓落?實(shí)，振奮精?神爭(zhēng)上游，?認(rèn)真完成工?會(huì)交辦各項(xiàng)?工作任務(wù)，?堅(jiān)決服從_?__安排，?自覺遵守法?律法規(guī)，積?極參加工會(huì)?各項(xiàng)活動(dòng)，?按時(shí)繳納工?會(huì)會(huì)費(fèi)。三?是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?作表率。保?證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?高質(zhì)量，積?極參與建功?立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)?賽活動(dòng)；真?誠服務(wù)職工?群眾，敢于?維護(hù)職工合?法權(quán)益；帶?頭參與和諧?勞動(dòng)關(guān)系創(chuàng)?建活動(dòng)，熱?心志愿服務(wù)?和公益事業(yè)?；帶頭幫扶?困難職工，?大力培育團(tuán)?結(jié)互助、扶?貧濟(jì)困、平?等友愛、誠?實(shí)守信的社?會(huì)風(fēng)尚，以?實(shí)際行動(dòng)促?進(jìn)社會(huì)和諧?發(fā)展。四是?本職工作作?表率。錘煉?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)高?素質(zhì)，不斷?提高優(yōu)質(zhì)服?務(wù)科學(xué)發(fā)展?、優(yōu)質(zhì)服務(wù)?職工群眾的?能力水平，?立足本職、?扎實(shí)苦干，?開拓創(chuàng)新、?無私奉獻(xiàn)，?努力在平凡?的崗位上追?求卓越，爭(zhēng)?創(chuàng)一流的工?作業(yè)績(jī)。五?是工作作風(fēng)?作表率。保?持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?高效能，培?育扎實(shí)的工?作作風(fēng)，深?入職工，了?解和關(guān)心職?工疾苦，積?極為職工解?決實(shí)際問題?，維護(hù)職工?的合法利益?，做職工的?知心朋友。?注重加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，嚴(yán)?守《廉政守?則》，廉潔?奉公。四?、活動(dòng)載體?我校將把?推進(jìn)“自學(xué)?互幫導(dǎo)學(xué)法?”課堂教學(xué)?改革、提高?教師素質(zhì)及?深化辦學(xué)特?色打造等活?動(dòng)作為開展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)的有效載?體；把開展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)與“講黨?性、重品行?、作表率”?活動(dòng)和深化?“樹先鋒形?象、促科學(xué)?發(fā)展”活動(dòng)?有機(jī)結(jié)合起?來，以“學(xué)?習(xí)、實(shí)踐、?成才、奉獻(xiàn)?”為主題，?發(fā)揮優(yōu)秀職?工模范帶頭?作用，切實(shí)?改進(jìn)學(xué)校服?務(wù)質(zhì)量和工?作作風(fēng)，樹?立良好的工?作形象，營(yíng)?造和諧發(fā)展?的氛圍。?1、認(rèn)真貫?徹《中國師?德手冊(cè)》和?《中小學(xué)職?業(yè)道德規(guī)范?》及《華鎣?3市教職?工管理暫行?規(guī)定》，堅(jiān)?持以人為本?，加強(qiáng)道德?建設(shè)，繼續(xù)?實(shí)施“樹創(chuàng)?獻(xiàn)”活動(dòng)，?___教工?開展豐富多?彩師德師風(fēng)?教育活動(dòng)，?開展師德標(biāo)?兵評(píng)選活動(dòng)?，配合有關(guān)?部門召開經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)。?2、開展?“帶好一個(gè)?班___，?培養(yǎng)一名尖?子生，轉(zhuǎn)化?一名差生，?教好一門學(xué)?科，提出一?條好建議”?的“五個(gè)一?”教育教學(xué)?競(jìng)賽活動(dòng)，?年底進(jìn)行評(píng)?比，并表彰?優(yōu)勝者。?3、促進(jìn)學(xué)?校精神文明?建設(shè)，開展?文明校園創(chuàng)?建活動(dòng)。_?__教工開?展有益身心?健康的文體?活動(dòng)，提高?教職工文化?素質(zhì)，豐富?教工業(yè)余生?活。擬舉辦?卡拉ok大?賽、乒乓球?賽、排球賽?，教工書畫?展等活動(dòng)，?并做好準(zhǔn)備?參加華鎣市?教育工會(huì)舉?辦的各項(xiàng)活?動(dòng)。4、?開展“技術(shù)?創(chuàng)新工程”?，鼓勵(lì)教職?工圍繞教育?教學(xué)中心工?作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?。5、配?合教導(dǎo)處、?教科室開展?“自學(xué)互幫?導(dǎo)學(xué)法”課?堂教學(xué)競(jìng)賽?、送教下鄉(xiāng)?及論文評(píng)比?活動(dòng)，發(fā)揮?名師、骨干?教師、學(xué)科?帶頭人的優(yōu)?勢(shì)，做好“?傳幫帶”工?作，樹立典?型。6、?繼續(xù)實(shí)施送?溫暖工程，?搞好特困教?工幫扶工作?，真正做到?工會(huì)是特困?教工“第一?知情人、第?一報(bào)告人、?第一幫助人?”。7、?完善“陽光?助學(xué)”工程?，以資助家?庭特別困難?的品學(xué)兼優(yōu)?學(xué)生完成學(xué)?業(yè)。8、?協(xié)助黨政做?好離退休教?師服務(wù)及教?職工有關(guān)走?訪慰問工作?.五、工?作要求1?、切實(shí)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校?成立以黨支?部書記、校?長(zhǎng)胡順中為?組長(zhǎng)，副校?長(zhǎng)、工會(huì)主?席吉恩旭為?副組長(zhǎng)，學(xué)?校其他班子?成員為組員?的學(xué)校工會(huì)?“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，負(fù)責(zé)?學(xué)校工會(huì)“?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”?的___、?協(xié)調(diào)、督查?等工作。?2、堅(jiān)持統(tǒng)?籌兼顧要?處理好工會(huì)?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與?學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)、學(xué)?校中心工作?的關(guān)系，將?工會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)與學(xué)校創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?緊密結(jié)合起?來，堅(jiān)持同?步部署、統(tǒng)?籌開展、協(xié)?調(diào)推進(jìn)，有?計(jì)劃、有節(jié)?奏地推進(jìn)學(xué)