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文檔簡介
第頁勤奮刻苦的演講稿勤奮刻苦的演講稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個洪亮的名字——程安歌,她昭示了我的志向是安步成長,飛揚青春,歌頌將來。此刻的我是班級朗誦協(xié)會……,山東青年報和牡丹晚報小記者還是……
媽媽說我小時候眼睛特比特性澄澈笑聲特性爽朗,那是我對將來充溢了甜蜜的向往和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌頌家或者一名光榮的人民音樂老師,把完備的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取學(xué)問,吸取力氣,不斷地充溢自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……
我酷愛歌頌,酷愛生活,酷愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我非常悲傷,但我并沒有氣餒,而是仔細分析了考試失利的緣由,從今,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報刊,堅持朗讀,仔細請教老師,最終,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常興奮,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了勝利,我也從不傲慢,我會從勝利中吸取閱歷,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我吸取了很多珍貴的財寶。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個小小的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)不斷努力,一旦到達一個目標(biāo),又會朝著下一個目標(biāo)邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成果。
同學(xué)們,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦鉆研、奮勉有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就會倍加珍惜時間,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)安排就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé),我們就獲得了一筆巨大的人生財寶,應(yīng)對困難的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。
此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們必需要全力以赴,勤奮學(xué)習(xí),搏擊長空!
勤奮刻苦的演講稿2
Goodmorning,everyone。今日我演講的主題是:勤奮。
人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
霍金在牛津高校畢業(yè)后即到劍橋高校讀探討生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。11015年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必需依靠一種翻書頁的機器,讀文獻時須要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會因為小小的病痛的熬煎而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?;艚鹪趧蚋咝H闻nD曾擔(dān)當(dāng)過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅振動了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠影響。
諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教化。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋€瑞典的家庭老師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特殊勤奮,他好學(xué)的看法,不僅得到老師的贊揚,也贏得了父兄的寵愛。然而到了他15歲時,因家庭經(jīng)濟困難,交不起學(xué)費,兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細心地視察和仔細地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問,都被他敏銳地汲取進去。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,最終靠刻苦、長久的自學(xué),逐步成長為一個科學(xué)家和獨創(chuàng)家。
是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是靠堅持不懈的努力。
勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國聞名的農(nóng)業(yè)學(xué)家。他走便了南北方的十七個省區(qū),經(jīng)過十幾年時間,才編成了巨著《農(nóng)書》。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。正如愛因斯坦所說:“人們把我的勝利,歸因于我的天才;其實我的天才只是刻苦罷了?!?/p>
同學(xué)們,立刻就要期末考試了,讓我們在最終的一周時間里仔細,刻苦的復(fù)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成果,加油吧!我的演講完畢,感謝!
勤奮刻苦的演講稿3
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
自古以來,勤奮就是一個永恒的話題,只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。
古今中外,很多名人志士都以勤奮作為勝利的座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。
我國聞名的作家魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上。”宏大的科學(xué)家愛因斯坦說過:
“勝利等于百分之一的靈感加百分一百零一零一的勤奮”當(dāng)今的世界處于高度文明時期,假如沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那么多的.獨創(chuàng)創(chuàng)建,人類將恒久停滯在茹毛飲血的時代。
我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受著巨大傷痛的熬煎,
假如沒有堅毅的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。
勤奮,要有堅毅的意志,堅韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能變更自己的命運,才能變更社會,變更世界。
記得上初中時,每個周末要來回幾十里的坎坷山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易,我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食,
更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,肯定要勤奮學(xué)習(xí),走出大山,走出黃土地,為父母,
更是為了自己尋求一片藍天,所以,才有了“恰同學(xué)少年,指引江山,激揚文字”的學(xué)生時代。
如今,經(jīng)過少年的努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民老師,但是我無愧于父母的哺育之恩,更無愧于國家的培育,因為我始終把勤奮作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘,成為了國家和社會的棟梁。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,面對新的時代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒有文化學(xué)問,如同盲人行路,在將來的世界里,我們將無立足之地。
摯友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處吸取養(yǎng)分,立志成長為國家的棟梁;
假如你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增加一份綠意。
只要勤奮,人人都可以創(chuàng)建輝煌。
勤奮刻苦的演講稿4
老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的事。學(xué)習(xí)本身不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的學(xué)問駕馭好,才能最終取得勝利。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。
要勤奮就得珍惜時間。只有疼惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實地,就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生假如不是堅持不懈,就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡,成為宏大的獨創(chuàng)家;愛因斯坦假如不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。我們要取得優(yōu)異的成果,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時間。所以,同學(xué)們,請珍惜時間吧!
每個勝利人士的背后都有一番酷愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對學(xué)問的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就似乎砌墻,每一塊磚都必需經(jīng)過慎重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、顛撲不破宮殿來。為了我們能登上學(xué)問的高峰,為了不給我們的將來留下缺憾,所以,同學(xué)們,請酷愛學(xué)習(xí)吧!
但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得勝利的,那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰慧;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)志向的基石。在現(xiàn)實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們,請勤奮學(xué)習(xí)吧!
同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水變更我們的命運,用勤奮幻想創(chuàng)建出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最絢麗的輝煌人生。
勤奮刻苦的演講稿5
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《珍惜今日,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今日,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由多數(shù)的今日構(gòu)成的,因為不會珍惜今日的人,既不會感懷昨天,也不會向往明天。
樂觀的人,喜愛向往明天的美妙;悲觀的人,總擔(dān)憂明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今日。生命是珍貴的,它是有一分一秒的時間積累而成的,珍惜今日就是珍惜生命,荒廢了今日就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,假如在昨天,你取得了一點成果而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就恒久陷進了昨天的泥潭。同時,你今日的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個人都會乘坐"今日"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今日,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么,也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今日!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的志向。
在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)仔細反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為學(xué)問枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時間在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。
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