2011版九年級化學(xué)上冊 第一節(jié) 水分子的運動同步授課課件 魯教版

第二單元水和溶液第一節(jié)水分子的運動你對水有多少了解?一、水的三態(tài)變化水為什么能變作云、雨、雪呢？加熱前1、水分子本身變大了?2、分子之間的間隔變大了？3、水分子的數(shù)目增多了？4、水分子受熱都沖到了針筒的另一端去了？我猜想：加熱后我觀察我想象：固態(tài)示意圖液態(tài)示意圖氣態(tài)示意圖不變的：分子數(shù)目分子大小改變的：分子間隔分子排列方式分子本身沒改變，這種變化是物理變化。我分析：固態(tài)示意圖液態(tài)示意圖氣態(tài)示意圖我比較：狀態(tài)水分子的排列方式水分子的間隔水分子的運動形式固態(tài)

液態(tài)氣態(tài)影響原因有序無序自由運動小小大固定位置振動一定體積內(nèi)自由運動自由的向空間擴散分子得到能量，運動______，分子間隔_____；失去能量，運動_____，分子間隔______

。加快增大減慢減小可見：分子的運動導(dǎo)致了水的狀態(tài)變化。我觀察:吸收能量失去能量固態(tài)氣態(tài)液態(tài)我實驗：我推理：分子很小不斷運動且分子獲得能量運動加快。1.將一滴紅墨水滴到燒杯的水中，觀察現(xiàn)象。2.將50mL水和50mL酒精混合，觀察現(xiàn)象。老師演示實驗，我推理結(jié)論：分子之間有一定間隔，且分子獲得能量，分子間隔加大。我實驗：槐花桂花香飄萬里是分子不斷運動的結(jié)果

我總結(jié):分子的特點

分子很小

分子不斷運動

分子之間有一定間隔【小試牛刀】你能揭示生活景象的原因嗎？1、用手指蘸水在桌面上寫字，你能觀察到字跡逐漸消失，卻看不見水分子是如何跑掉的。2、濕衣服晾在陽光下有風(fēng)的地方干得快。3、放在衣柜中防蟲的“樟腦球”過一段時間后會變小甚至消失。4、用酒精棉球在皮膚表面消毒時，會使人感到一絲涼意。5、沿海地區(qū)夏季的氣溫一般比內(nèi)陸地區(qū)低。我思考我討論我推理1、水在桌面上蒸發(fā)，水分子獲得能量后，運動加快，擺脫分子間的束縛，離開桌面，變?yōu)樗魵膺M入空氣中。但由于水分子很小，所以我們看不到他是怎樣跑掉的。2、當(dāng)有陽光照射時，濕衣服上的水分子獲得能量，運動加快，快速擴散到空氣中。有風(fēng)吹動時水分子很快被風(fēng)帶走。3、“樟腦球”是易揮發(fā)的物質(zhì)，構(gòu)成樟腦球的分子易擴散到空氣中4、酒精是易揮發(fā)的物質(zhì)，當(dāng)酒精的分子從皮膚表面擴散到空氣中。時，會帶走一些熱量，因而會感到有一絲涼意。5、由于夏季海水的蒸發(fā)加快，帶走能量多，因而沿海地區(qū)的氣溫一般比內(nèi)陸低?！敬箫@身手】:1.當(dāng)你走過公園時,花香四溢的現(xiàn)象說明（）

A．分子是不斷運動的

B．分子具有一定的質(zhì)量

C．分子是由原子構(gòu)成的

D．分子之間有一定的間隔2.一定溫度下，一定量的某種單質(zhì)氣體受壓后體積縮小的原因是()A．分子個數(shù)減少B．分子體積減小C．分子之間的間隔減小D．構(gòu)成分子的原子個數(shù)減少A

C3.水變成水蒸氣的過程中,水分子_____能量，運動______,分子間隔______;水結(jié)冰的過程中,水分子_____能量,運動______,分子間隔______;在這些變化過程中,________是不發(fā)生變化的.

吸收失去加快減慢增大減小分子本身二.水的天然循環(huán)我分析：閱讀課本31頁下面一段,回答問題:1.在水循環(huán)的每個環(huán)節(jié)上,水分子是怎樣運動的?分子的能量如何變化?2.水分子運動的能量來自哪里?3.通過水的天然循環(huán),實現(xiàn)了什么?水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)自身的天然循環(huán)。太陽為水提供能量，使水分子的運動加快，達到一定程度后，便擺脫彼此的束縛，變?yōu)樗魵?，擴散到空氣中，升騰到高空中，在高空遇冷凝結(jié)成云；云隨風(fēng)遷徙，再遇冷又轉(zhuǎn)變成雨或雪，返回地面，匯入江河湖海，滲進山川平地。

通過這一過程，即實現(xiàn)了水的自身凈化，又完成了水資源的重新分配。大自然就是這樣的方式，不斷地為地球上的生物補充淡水資源。為了保護我們賴以生存的水資源,我們能作些什么?多識一點:植物對水的凈化作用.地球上的水及淡水儲量和分布我倡議:讓我們從身邊的小事作起,

共同行動起來,保護我們的生命之源吧!三、水的人工凈化水的天然循環(huán)給我們帶來淡水。但是，地面上的淡水往往摻雜有許多物質(zhì)，為滿足實際生活和生產(chǎn)的需要，人們需要根據(jù)天然水水質(zhì)的不同而進行相應(yīng)的凈化處理。不可溶的雜質(zhì)(例如:泥沙)可溶的雜質(zhì)

(例如:鹽)水中雜質(zhì)的種類微生物:(如:細(xì)菌)活動天地靜置沉淀吸附沉淀過濾消毒靜置沉淀：

將黃泥水長時間靜置，水中顆粒較大的固體雜質(zhì)沉降下來。吸附沉淀：向水中加入明礬，它溶于水后吸附水中較小固體顆粒而沉降下來。凈化黃泥水給你一瓶渾濁的黃泥水，你怎樣把它凈化，使之可以飲用？

1、分別把兩份約10mL的黃泥水注入燒杯1和燒杯2中，把燒杯1放在實驗桌上靜置；在燒杯2中加入明磯粉，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笤凫o置。觀察兩個燒杯中所發(fā)生的變化。（蒸餾）靜置沉淀吸附沉淀過濾凈化黃泥水2、按照課本圖示做好一個過濾器，完成對燒杯1中上層液體的過濾。（蒸餾）過濾：利用濾紙極小的網(wǎng)眼，使水能通過而固體顆粒狀物體不能通過，從而凈化污水。過濾操作過程中的注意事項：1濾紙的折法2過濾過程中的“一貼、兩低、三靠”消毒靜置沉淀吸附沉淀過濾煮沸凈化黃泥水2．按照課本圖示做好一個過濾器，完成對燒杯1中上層液體的過濾；用滴管吸一滴濾液滴在載玻片上，用顯微鏡觀察。你看到了什么？（蒸餾）靜置沉淀吸附沉淀過濾煮沸凈化黃泥水2．按照課本圖示做好一個過濾器，完成對燒杯1中上層液體的過濾；用滴管吸一滴濾液滴在載玻片上，用顯微鏡觀察。你看到了什么？（蒸餾）可以看到水中有微生物在運動過濾煮沸凈化黃泥水（蒸餾）靜置沉淀吸附沉淀3．向濾液中滴幾滴氛水，用玻璃捧攬拌，使溶液混合均勻。然后，把滴有該溶液的載玻片放在顯微鏡下觀察。你看到了什么？將這個載玻片放在酒精燈上慢慢加熱，待水分消失后，你又看到了什么？微生物死亡有固體在載玻片上結(jié)晶析出黃泥水水經(jīng)過了沉淀、過濾、殺菌操作，是不是已經(jīng)變成了純水了？不是，因為可溶性物質(zhì)不能通過上述操作分離出來。4．天然水除了含有不可溶的固體物質(zhì)和微生物以外，還含有肉眼無法肴到的可溶性物質(zhì)。將第3步獲得的滅菌水加熱煮沸、冷凝，將冷凝后的液體滴在載玻片上，再用酒精燈加熱蒸干，放到顯微鏡下觀察，你還能看到什么嗎？過濾煮沸凈化黃泥水（蒸餾）靜置沉淀吸附沉淀看不到什么物質(zhì)存在1、靜置沉淀：使不溶性雜質(zhì)沉降下來。2、吸附沉降：加絮凝劑明礬，吸附小顆粒懸浮雜質(zhì)。3、過濾：除去不溶性固體雜質(zhì)。4、消毒：（加入消毒劑或加熱）殺死細(xì)菌5、蒸餾：除去可溶性雜質(zhì)以上處理黃泥水各步的作用是什么？小結(jié)純凈物和混合物1、由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為混合物，如：黃泥水等。在混合物中，各種物質(zhì)都保持各自原來的性質(zhì)。2、由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物，如純水等。世界上完全純凈的物質(zhì)是沒有的

分離和提純物質(zhì)的方法1、過濾法：把不溶性固體與液體分離。2、蒸發(fā)法：把溶解在液體中的固體分離出來的方法。3、蒸餾法：液體和液體的分離。凝結(jié)水蒸氣沸騰不純凈的水加熱出水進水純凈的水冷凝器水的蒸餾蒸餾是利用各物質(zhì)的沸點不同進行混合物分離提純的方法。蒸餾水中不含我們所需要的多種礦物元素，長期飲用會影響健康。也不宜直接飲用天然水，因為其中會含有一些對身體有害的雜質(zhì)。自來水廠通常對天然水進行沉降、過濾、滅菌這樣幾步處理，使之達到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再輸送到千家萬戶。自來水在輸送過程中還可能被污染，所以要煮沸殺菌后再飲用。自來水生產(chǎn)過程吸附沉淀池砂石過濾池氯氣消毒地下潔凈貯水池礦泉水與純凈水礦泉水純凈水1、你能找出礦泉水與純凈水的區(qū)別在哪里嗎？2、如果不看標(biāo)簽，你有辦法把他們區(qū)分開嗎？多識一點硬水:

含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水。軟水:含有較少或不含可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。例如：純凈水、蒸餾水。如何區(qū)分硬水和軟水？①用肥皂水法：將肥皂水分別加到盛有軟硬水的燒杯中，攪拌，出現(xiàn)泡沫多的為軟水，反之則為硬水。②加熱煮沸法：將軟硬水分別放入燒杯中，加熱煮沸一段時間，冷卻后，觀察杯底白色沉淀情況，白色沉淀多的為硬水。多識一點1、下列凈化的操作，凈化程度高的是（）A.靜置

B.吸附

C.過濾

D.蒸鎦2、過濾時必須使用的一組儀器是（）A.蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒

B.燒杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、試管、玻璃棒

D.試管、坩堝鉗、燒杯DB在線測試3、日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸鎦水，有關(guān)這類純凈水的下列說法中，正確的是（）A.它是純天然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素C.它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益

D.飲用水越純越好C4、下列關(guān)于水的敘述正確的是（）A、水是取之不盡、用之不竭的自然資源B、水是一種有限的寶貴資源，必須保護水資源C、人類需要的淡水可通過海水蒸餾來補充D、雨水是天然蒸餾水，所以是純凈物B5、下列不同狀態(tài)的水中，水分子有序排列的是（）A、液態(tài)的水B、固態(tài)的水C、氣態(tài)的水D、無法確定6、在一定溫度下，一定量的某氣體受壓體積變小的原因是（）A.分子個數(shù)減少B.分子體積縮小C.分子間隔減小D.構(gòu)成分子的原子個數(shù)減少BC7、下列說法中，正確的是（）A.水受熱變成水蒸氣后，水分子本身變了B.一定量的水，當(dāng)它發(fā)生三態(tài)變化時，水分子的數(shù)目和大小都不會變化C.水的三態(tài)變化只是水分子之間的距離和水分子的排列方式的變化，是物理變化D.水由水分子構(gòu)成，冰由冰分子構(gòu)成，水蒸氣由水蒸氣分子構(gòu)成BC8、下列現(xiàn)象用分子理論解釋正確的是（）A．礦石粉碎，說明分子可以再分B．空氣能被壓入足球中，說明分子的質(zhì)量很小C．熱脹冷縮，說明分子的體積發(fā)生了改變D．將一滴紅墨水加入到一杯水中，整杯水慢慢變紅，說明分子