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人教版五年級(jí)下第一(dìyī)單元復(fù)習(xí)一笑一心小學(xué)五年級(jí)(1)班

第一頁(yè),共40頁(yè)。古樸典雅矗立戎裝守候鴕鳥(niǎo)匕首商貿(mào)芝麻妖嬈(yāoráo)機(jī)械開(kāi)鑿巍峨媒體猙獰逞兇撕扯效率貫通下馬威精神飽滿美輪美奐銀裝素裹嚴(yán)陣以待始料不及杯水車薪廢寢忘食第二頁(yè),共40頁(yè)。古樸典雅矗立戎裝守候鴕鳥(niǎo)匕首商貿(mào)芝麻妖嬈機(jī)械(jīxiè)開(kāi)鑿巍峨媒體猙獰逞兇撕扯效率貫通下馬威精神飽滿美輪美奐銀裝素裹嚴(yán)陣以待始料不及杯水車薪廢寢忘食第三頁(yè),共40頁(yè)。高歌綠毯柔美渲染勾勒低吟(dīyín)奇麗回味灑脫迂回疾馳馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤天涯清晰插嘴分辯撫摸介紹新疆陷入熱乎乎一碧千里翠色欲流襟飄帶舞渾黃一體第四頁(yè),共40頁(yè)。高歌綠毯柔美渲染勾勒低吟奇麗回味灑脫迂回疾馳馬蹄禮貌拘束(jūshù)羞澀摔跤天涯清晰插嘴分辯撫摸介紹新疆陷入熱乎乎一碧千里翠色欲流襟飄帶舞渾黃一體第五頁(yè),共40頁(yè)。浪淘沙(唐)劉禹錫九曲(jiǔqǔ)黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。第六頁(yè),共40頁(yè)。涼州詞(唐)王之渙黃河(huánɡhé)遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。第七頁(yè),共40頁(yè)。課文(kèwén)回顧1《草原》A、作者老舍,全文按事情發(fā)展的順序,描繪了三幅動(dòng)人的畫(huà)面(huàmiàn):草原風(fēng)光圖、喜迎遠(yuǎn)客圖、主客聯(lián)歡圖。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美【線索:草原美景、喜迎遠(yuǎn)客、親切相見(jiàn)、熱情款待、聯(lián)歡話別(簡(jiǎn)寫(xiě):草原美景、迎客、待客、話別)(又可以說(shuō)為:草原風(fēng)光圖、喜迎遠(yuǎn)客圖、主客聯(lián)歡圖)】

第八頁(yè),共40頁(yè)。這次,我看到了草原。那里的天比別處的更(),空氣是那么(),天空是那么(),使我總想(),表示我滿心的()。在天底下,(),而并不()。四面都有(),平地是(),小丘也是()。羊群一會(huì)兒上了(),一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給()繡上了()。那些(nàxiē)小丘的線條是那么(),就像只用(),不用()的中國(guó)畫(huà)那樣,到處(),輕輕()。這種(),既使人(),又叫人(),既愿(),又想坐下低吟一首()。

可愛(ài)(kěài)清鮮(qīnɡxiān)明朗高歌一曲愉快一碧千里茫茫小丘綠的綠的小丘無(wú)邊的綠毯白色的大花柔美綠色渲染墨線勾勒翠色欲流流入云際境界驚嘆舒服久立四望奇麗的小詩(shī)第九頁(yè),共40頁(yè)。在天底下,一碧千里,而并不茫茫(mángmáng)?!氨獭笔切稳萸嗖莺芫G?!扒Ю铩敝覆菰?cǎoyuán)的范圍遼闊無(wú)邊?!耙弧笔恰叭焙汀岸肌钡囊馑肌?偲饋?lái)是說(shuō)整個(gè)草原(cǎoyuán)全是碧綠碧綠望不到邊的青草。這句話寫(xiě)出草原(cǎoyuán)遼闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去,目之所及,哪里都是綠的,但不因空曠而顯得蒼茫。第十頁(yè),共40頁(yè)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條()的()的帶子——河!牛羊多起來(lái),也看到了馬群,()有鞭子的輕響??炝?,快到了。突然,像()似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群(yīqún)馬,馬上的()穿著各色的衣裳,群馬疾馳,(),像()向我們()。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們,主人們立刻()馬頭,()著,()著,在汽車左右與前面引路。()的草原()起來(lái):()聲,車聲,()聲,響成一片。車跟著馬()小丘,看見(jiàn)了幾座蒙古包。

迂回明如玻璃(bōlí)隱隱被一陣風(fēng)吹來(lái)男女老少(nánnǚlǎoshào)襟飄帶舞一條彩虹飛過(guò)來(lái)?yè)苻D(zhuǎn)歡呼飛馳靜寂熱鬧歡呼馬蹄飛過(guò)第十一頁(yè),共40頁(yè)。說(shuō)說(shuō)對(duì)“蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽(yáng)(xiéyáng)”這句話的理解和體會(huì)

(蒙漢人民之間的情誼深厚,怎么忍心馬上分別呢,直到夕陽(yáng)西下,人們還在這遙遠(yuǎn)的一望無(wú)際的草原上互相傾訴著惜別之情。)這句話作為全篇的結(jié)尾,點(diǎn)明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)(tuánjié)情深的中心。第十二頁(yè),共40頁(yè)。2《絲綢之路(sīchóuzhīlù)》文化交流(jiāoliú)、經(jīng)濟(jì)交流(jiāoliú)(中西友誼之路)

第十三頁(yè),共40頁(yè)。3《白楊(báiyáng)》作者托物言志、借物喻人,歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國(guó)需要,扎根(zhāgēn)邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神

A中心思想:文章寫(xiě)的是在通往新疆的火車上,一位父親向孩子介紹白楊樹(shù)的事。作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服扎根(zhāgēn)邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。第十四頁(yè),共40頁(yè)。B線索(xiànsuǒ):望白楊——說(shuō)白楊(爸爸介紹白楊,同時(shí)(tóngshí)也借白楊表露自己扎根邊疆,建設(shè)邊疆的決心)——希望孩子成為白楊(借物喻人)爸爸的神情變化:出神——微笑——嚴(yán)肅——沉思——微笑。第十五頁(yè),共40頁(yè)。爸爸的()消失了,臉色變得()起來(lái)。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說(shuō):“白楊樹(shù)()就()。哪兒需要它,它就在哪兒很快地(),長(zhǎng)出()。不管(bùguǎn)遇到()還是(),不管(bùguǎn)遇到()還是(),它()那么(),那么(),不(),也不()。微笑(wēixiào)嚴(yán)肅(yánsù)從來(lái)這么直生根發(fā)芽粗壯的枝干風(fēng)沙雨雪干旱洪水總是直堅(jiān)強(qiáng)軟弱動(dòng)搖第十六頁(yè),共40頁(yè)。C含義(hányì)深刻的句子:①白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖?!边@是爸爸介紹白楊樹(shù)的話,這段話寫(xiě)出了白楊樹(shù)三個(gè)特點(diǎn),分別是:①直;②適應(yīng)力強(qiáng);③堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。表現(xiàn)了白楊樹(shù)兩種精神:一是忠誠(chéng)(zhōngchéng)無(wú)私,盡職盡責(zé);二是不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。)第十七頁(yè),共40頁(yè)。②爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的,他也在表白著自己(zìjǐ)的心。(借白楊樹(shù)表達(dá)自己(zìjǐ)扎根邊疆,建設(shè)邊疆的決心)③突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆?jiàn)火車前進(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹(shù)身邊,幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。(“高大的白楊樹(shù)”暗喻(ànyù)老一輩的新疆建設(shè)者;“幾棵小樹(shù)”暗喻(ànyù)邊疆建設(shè)者的后代。第十八頁(yè),共40頁(yè)。(理解體會(huì):爸爸自己已經(jīng)扎根邊疆獻(xiàn)身邊疆,他希望自己的子女如同小樹(shù)一樣(yīyàng)經(jīng)受鍛煉成為建設(shè)邊疆的棟梁之材。爸爸微笑是因?yàn)樗嘈艃号畟冊(cè)诶弦惠叺慕逃?,一定?huì)經(jīng)受考驗(yàn),成長(zhǎng)為新的邊疆建設(shè)者。)第十九頁(yè),共40頁(yè)。4.《把鐵路(tiělù)修到拉薩去》

中心思想:文章記敘了西部建設(shè)者修建當(dāng)今世界上海拔最高的隧道──風(fēng)火山隧道的經(jīng)過(guò)。贊揚(yáng)了建設(shè)者的西部建設(shè)者智慧與力量和吃苦(chīkǔ)奉獻(xiàn)的精神。第二十頁(yè),共40頁(yè)。修辭(xiūcí)練習(xí)1、比喻比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說(shuō)明或描寫(xiě)抽象的、深?yuàn)W的事物。這樣可以把事物的形象描寫(xiě)得更生動(dòng)、具體。打比方的雙方要有共同特征。2、擬人擬人是借助想象力,把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等?、排比排比運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似,意思密切相關(guān),語(yǔ)氣一致的句子或詞組(cízǔ),排成一串。這樣的句子可以加強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì),表達(dá)強(qiáng)烈的感情,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。第二十一頁(yè),共40頁(yè)。4、夸張對(duì)描寫(xiě)的事物有意識(shí)地加以夸大或縮小,以突出事物的特征,表達(dá)作者的感情,引起讀者的聯(lián)想,加深印象。5、設(shè)問(wèn)為了引起讀者的注意或思考,先自行提出(tíchū)問(wèn)題,再自己進(jìn)行回答。即自問(wèn)自答。6、反問(wèn)將明確的意思用問(wèn)句的形式表達(dá)出來(lái),即只問(wèn)不答,問(wèn)中有答。第二十二頁(yè),共40頁(yè)。一、判斷下列(xiàliè)句子是否是比喻句1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。()2、看他的樣子,好像有什么喜事似的()3、蜻蜓在飛來(lái)飛去(fēiláifēiqù),小貓就像沒(méi)看見(jiàn)似的。4、真的,再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的朋友了。5、舊上海是冒險(xiǎn)家的樂(lè)園。(第二十三頁(yè),共40頁(yè)。6、我們要像孔繁森那樣,全心全意為人民服務(wù)。()7、春天(chūntiān)的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。8、她長(zhǎng)得很像我鄰居的小妹妹。()9、天無(wú)邊無(wú)垠的,幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過(guò)去。()10、這個(gè)地方我似乎已到過(guò)了。()11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()12、他的性格很像他爸爸。()13、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。()第二十四頁(yè),共40頁(yè)。14、敵人(dírén)用了燃燒彈,邱少云周圍成了一片火海。()第二十五頁(yè),共40頁(yè)。二、分析下列句子中分別使用什么(shénme)修辭手法,填在括號(hào)內(nèi)1、豆大點(diǎn)的人也想造反。()2、春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)。()3、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。()4、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷:十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。()

第二十六頁(yè),共40頁(yè)。5、這件事怎能不是你的錯(cuò)呢?()6、危樓高百尺,手可摘星辰。()7、花兒在歡笑,鳥(niǎo)兒在歌唱,小草在翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)()8、老師是園丁,我們是花朵。9、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。()第二十七頁(yè),共40頁(yè)。近義詞盼望(渴望)沉思(深思)巍峨(高大)猙獰(兇惡)驚嘆(驚訝)表白(表明)沉思(凝思)控制(掌握)融化(溶化)熱鬧(喧鬧)軟弱(柔弱、脆弱)響亮(洪亮)關(guān)鍵(關(guān)節(jié))高昂(昂揚(yáng))提供(供應(yīng))迅速(敏捷)飛馳(飛奔)天涯(天際)舒服(舒坦)灑脫(瀟灑(xiāosǎ))實(shí)驗(yàn)(試驗(yàn))威脅(要挾)高傲(驕傲)第二十八頁(yè),共40頁(yè)。填合適的詞(清新)的空氣(明朗)的天空(滿心)的愉快(鮮艷)的旗幟(奇麗)的小詩(shī)(龐大)的陣勢(shì)(無(wú)邊)的綠毯(柔美)的線條(歡騰)的人群(無(wú)限)的樂(lè)趣(精彩)的表演(漫長(zhǎng))的大道(粗壯)的枝干(各色)的衣裳(yīshang)(靜寂)的草原(響亮)的歌聲(會(huì)心)的微笑(尖尖)的帽子(好客)的主人(猙獰)的面目第二十九頁(yè),共40頁(yè)。(惡劣)的天氣(高傲)的頭(堅(jiān)硬)的冰渣子(高大)的身影(茫茫)的大戈壁(gēbì)(悠悠)的駝鈴聲(高大)的白楊樹(shù)(巍峨)的昆侖山(古樸典雅)的石雕(忽飛忽落)的小鳥(niǎo)(天高氣爽)的早晨(浩浩蕩蕩)的大軍(丁零丁零)的駝鈴聲第三十頁(yè),共40頁(yè)。(撥轉(zhuǎn))馬頭(流入)云際(滿載)貨物(迎候)使節(jié)(凝望)石雕(表白)心愿(引起)遐想(打斷)思路(陷入)沉思(浮起)微笑效率(下降)輪番(lúnfān)(進(jìn)攻)熱乎乎地(握著)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地(望見(jiàn))高興地(點(diǎn)頭)輕輕地(撫摸)夜以繼日地(實(shí)驗(yàn))劈頭蓋臉地(砸下)來(lái)源源不斷地(送進(jìn))一點(diǎn)一點(diǎn)地(延伸)(撕扯)得七零八落(變得)嚴(yán)肅第三十一頁(yè),共40頁(yè)。(一支)駱駝隊(duì)(一片)歡騰(一絲)微笑(一個(gè)(yīɡè))下馬威(一個(gè)(yīɡè))身影第三十二頁(yè),共40頁(yè)。重點(diǎn)詞語(yǔ)含義境界:事物所到達(dá)的程度和表現(xiàn)的情況。迂回:回旋,盤繞。灑脫:本指言談舉止等自然,不拘束。崇山峻嶺:高大陡峭的山嶺。拘束:過(guò)分約束自己,態(tài)度顯得不自然。五彩繽紛:顏色繁多,非常好看。渾黃一體:都是渾濁的黃色,分不出界限。遐想:漫無(wú)邊際地想象。高大挺秀:高大筆直,挺拔秀麗(xiùlì)超出一般。第三十三頁(yè),共40頁(yè)。不翼而飛:形容東西突然丟失。杯水車薪:比喻無(wú)濟(jì)于事,解決不了問(wèn)題。七零八落:形容零散稀疏的樣子。栩栩如生:形容非常生動(dòng)逼真,像活的一樣。浩浩蕩蕩(hàohàodàngdàng):水勢(shì)廣大的樣子,形容聲勢(shì)壯闊廣大。美輪美奐:輪,高大;奐,眾多。形容房屋高大華麗。第三十四頁(yè),共40頁(yè)。劈頭蓋臉:從正前方正對(duì)著頭和臉劈下來(lái)、蓋下來(lái)。廢寢忘食:顧不上吃飯,忘記了睡覺(jué)。形容勤奮專心。銀裝素裹:從上到下沒(méi)有一點(diǎn)彩色,非常素潔。形容冰雪覆蓋樹(shù)木(shùmù)的樣子。

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