人教版三年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)課件講課稿_第1頁
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文檔簡介

生也有涯而知也無涯(wúyá)。

——莊子北騰村小學(xué)(xiǎoxué)李興華第一頁，共12頁。精心(jīngxīn)希望依然飛舞拼命奔跑抖動大驚失色千呼萬喚尋找垂頭喪氣磨坊繼續(xù)清涼留意扇子炎熱郵票涼爽柿子仙子菠蘿氣味香甜糧食加緊油亮亮楊樹豐收冷卻村莊憧憬歇息一枚梨子鑰匙趁著喇叭五彩繽紛銜來衣裳

第二頁，共12頁。磨mò（磨坊(mòfáng)）

mó（磨刀）

坊fánɡ（磨坊(mòfáng)）fānɡ（牌坊）

扇shān（扇風(fēng)）shàn（扇子）

第三頁，共12頁。第四頁，共12頁。

夜書所見葉紹翁蕭蕭/梧葉/送/寒聲，蕭蕭秋風(fēng)吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上/秋風(fēng)/動/客情?？陀卧谕獾脑娙瞬唤寄钇鹱约旱募亦l(xiāng)。知有/兒童/挑/促織，夜深(yèshēn)/籬落/一燈/明。夜深(yèshēn)了，籬笆旁有一盞燈亮著，想到那應(yīng)該是孩子們在捉蟋蟀。

第五頁，共12頁。九月九日憶山東兄弟王維(wángwéi)獨在異鄉(xiāng)為異客，詩人一個人客居異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍思親。每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。遙知兄弟登高處，詩人想遠方的弟兄們一定登上了高處，遍插茱萸少一人。他們身上都佩帶了茱萸，只是少了詩人一個人。第六頁，共12頁。第七頁，共12頁。課文的寫作(xiězuò)順序做風(fēng)箏(fēngzheng)放風(fēng)箏(fēngzheng)找風(fēng)箏(fēngzheng)第八頁，共12頁。學(xué)了本文，我感受到孩子(háizi)們的心情變化。做風(fēng)箏時的憧憬和希望→放風(fēng)箏時的快活→找風(fēng)箏時的傷心(shāngxīn)和失望第九頁，共12頁。找出課文(kèwén)中描寫心情的詞語快樂精心快活大驚失色哭了垂頭喪氣興沖沖

樂呵呵

怒氣沖天

傷心(shāngxīn)

失望……第十頁，共12頁。秋天(qiūtiān)的雨背誦全文結(jié)構(gòu)(jiégòu)課文從哪三個方面寫秋雨的？第十一頁，共12頁。為什么說秋天(qiūtiān)的雨“帶給小朋友的是一首歡樂的歌”？

因為秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非

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