西安電子科技大學(xué)2022 學(xué)年上學(xué)期《編譯原理與技術(shù)》期末考試試題_第1頁
西安電子科技大學(xué)2022 學(xué)年上學(xué)期《編譯原理與技術(shù)》期末考試試題_第2頁
西安電子科技大學(xué)2022 學(xué)年上學(xué)期《編譯原理與技術(shù)》期末考試試題_第3頁
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學(xué)習(xí)中心/函授站姓名學(xué)號西安電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院2022學(xué)年上學(xué)期《編譯原理與技術(shù)》期末考試試題

(綜合大作業(yè))題號四總分題分10203040得分考試說明:如需答案+31711260541、大作業(yè)試題公布時(shí)間:2022年4月22日;2、考試必須獨(dú)立完成,如發(fā)現(xiàn)抄襲、雷同均按零分計(jì);3、答案須用《西安電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院2022春期末考試答題紙》(個(gè)人專屬答題紙)手寫完成,要求字跡工整、卷面干凈、整齊;4、拍照要求完整、清晰,一張圖片對應(yīng)一張個(gè)人專屬答題紙(A4紙),正確上傳。一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)1、在以階段劃分的編譯器中,階段的主要作用是識別源程序中的句子結(jié)構(gòu)。A、詞法分析B、語法分析C、語義分析D、代碼優(yōu)化2、在自下而上語法分析中,LL(1)中的第二個(gè)L表示oA、最右歸約B、最左推導(dǎo)C、最左歸約D、最右推導(dǎo)3、在自下而上語法分析中,句柄是指右句型中的oA、非終結(jié)符B、短語C、直接短語D、最左直接短語4、給定文法A—bA|aa,是該文法的句子。A、aabbB、ababC、bbaaD、baba5、在布爾表達(dá)式短路計(jì)算的翻譯方案中,當(dāng)按照產(chǎn)生式E-ElandE2進(jìn)行歸約時(shí),可以確定oA、E1的真出口B、E1的假出口C、E2的真出口D、E2的假出口二、填空(每空2分,共20分)1、動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配包括分配和分配兩種。2、正規(guī)式(a|b)*abb表示的正規(guī)集為。3、上下文無關(guān)文法G的四元組(N,T,P,S)中,S表示,P表示o4、在文法E-E+T|TT-F*T|FF-id中,運(yùn)算+的優(yōu)先級比*,第1頁(共2頁)

運(yùn)算+是結(jié)合的,運(yùn)算*是結(jié)合的。5、函數(shù)調(diào)用執(zhí)行時(shí),引用調(diào)用是指,值調(diào)用是指o三、簡答題(每題10分,共30分)1、請列舉三種常用的中間代碼,并說明編譯過程中采用中間代碼有什么好處。2、請計(jì)算下面文法G[E]中各非終結(jié)符的FIRST和FOLLOW集合。請說明該文法為什么不是LL(1)文法。EfE*T|TT-T-F|FF-(E)|id3、請給出下述語句的三地址碼序列并指出此語句的出口。while((a>0)or(b<0))dobeginx:=x+l;ifa>0elsethena:=a-lifa>0elsethena:=a-lb:=b+1end;四、計(jì)算題(每題20分,共40分)1、某NFA的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖如下表所示(0是初態(tài),3是終態(tài))(3分)寫出該NFA可識別的3個(gè)長度各不相同的串;(12分)寫出將該NFA確定化為DFAD的過程,并給出D的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖;(5分)計(jì)算D的最小DFAD\并給出D,的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖。2、設(shè)有上下文無關(guān)文法G及其語法制導(dǎo)翻譯如下(注:G中終結(jié)符id僅由單個(gè)英文字母組成,如a,b等):E-Ei+TITTfTi*FIFE-Ei+TITTfTi*FIF{E.place=T.place;}{T.place=newtemp;emit(*,Ti.place,F.place,T.place;}{T.place=F.place;}{F?place=id?name;}(7分)畫出a+b*c分析樹;(*表示算術(shù)乘、-表示算術(shù)減);(3分)當(dāng)&=3、b=2、c=5時(shí),寫出表達(dá)式a+b*c

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