語文詞語辨析-廣水十里中心中學(xué)王立華

基礎(chǔ)知識經(jīng)典精講詞語的辨析和運用常見的考查方式1.不同語境詞義的理解和辨析2句中詞語使用的正誤辨析3詞語與語境的吻合與補回4成語和俗語在句中的作用5關(guān)聯(lián)詞語的運用一詞義的理解1下列詞語中加點字字義相同的一項是：（）A．勝景美不勝收B．情境身臨其境C．單調(diào)風(fēng)調(diào)雨順D．神奇心馳神往秘笈一：注意讀音詞性本義引申義語境義組詞替換

2對下列句中加點詞語理解不準(zhǔn)確的一項是

A．站在羅布泊邊緣遠望，大地在這里已脫盡了外衣，露出自己的肌膚筋骨。（表示地表荒涼，無植被）B．魏明倫認為，“喜新厭舊”是他戲劇創(chuàng)作成功的秘訣之一。（指創(chuàng)作追求創(chuàng)新，不守舊）C．在國際金融危機的沖擊下，不少股票市值縮水蒸發(fā)。（表示減少和消失）D．北京奧運會上，“冷面殺手”張怡寧蟬聯(lián)乒乓球女單冠軍。（指神色冷峻，不茍言笑）秘笈2：詞不離句——準(zhǔn)確理解語句內(nèi)容指向

“給力”毫無疑問是當(dāng)今最流行的網(wǎng)絡(luò)熱詞，在使用過程中它不斷被賦予新的意義。請你根據(jù)語境，分別寫出例句中“給力”的相應(yīng)意思。

(1)【例】昨晚的比賽，西班牙隊太給力了!給力(2)【例】政府抑制菜價上漲的舉措很給力。(3)【例】比賽就要開始了，隊員們要給力啊!1)①“精彩”“帶勁”“很棒”等均可②“有作用”“有成效”“得力”等均可③“加油”“努力”等均可秘笈3：詞不離句——用好語境提示，還要注意在平時生活中積累所碰到的詞語二：詞義的辨析結(jié)合語境，選出恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語填（1）據(jù)長沙市交通建設(shè)部門日前，長沙市除繼續(xù)加快地鐵1號線、2號線施工外，3號線、4號線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開。（2）與書為伴，能夠使我們的人格得到，思想得到提升，情操得到陶冶。3）今年入春以來，湖南出現(xiàn)了嚴重的旱情，洞庭湖水面縮減了約五成，做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為的事情。A．公布完備刻不容緩B．公示完備迫不及待C．公布完善刻不容緩D．公示完善迫不及待解答此題，要注意同義詞的區(qū)分，公布指公開宣布告示、通知等；公示是指事先預(yù)告群眾周知，用以征詢意見、改善工作。完善是過程,完備是狀態(tài)?！翱滩蝗菥彙敝卦凇安辉S拖延”，多指情勢緊迫；“迫不及待”重在“不及等待”，多指心情迫切。結(jié)合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是①河北省淶源縣東團堡鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長張勝利，當(dāng)初是依靠“希望工程”的資助，才完成學(xué)業(yè)的。他懂得，從師范畢業(yè)后，他放棄留城機會，回鄉(xiāng)任教，并用自己微薄的收入先后資助了300多名貧困學(xué)生，以行動回報社會。②南非曾在2000年申辦2006年足球“世界杯”，為此做了很多工作，滿以為勝券在握，結(jié)果卻以一票之差輸給德國，可謂。然而南非人并未放棄，最終在2004年獲得了2010年足球“世界杯”的承辦權(quán)。A．①句填“飲水思源”②句填“行百里者半九十”B．①句填“飲水思源”②句填“功虧一簣”C．①句填“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”②句填“功虧一簣”D．①句填“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”②句填“行百里者半九十總結(jié)這2題，你有什么體會1追卻理解詞語含義是前提和基礎(chǔ)2挖掘語境提示，分析語境內(nèi)容是關(guān)鍵和保障。三詞語與語境的吻合與補回1依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検俏膶W(xué)如泉，越品越見()文學(xué)如茶，越品越如()；文學(xué)如酒，越品越感(

)。在文學(xué)的陶冶下，你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧靜；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份純真。A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚2下面文字介紹的是北京奧運會主場館的設(shè)計。用一個詞語評價這一設(shè)計，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┍本?008年奧運會主場館“鳥巢”的造型，是中國筑巢引鳳、對外開放形象的象征，場館灰色的鋼結(jié)構(gòu)框架與紅色的碗狀看臺吻合了灰墻紅門的老北京胡同特色。A．惟妙惟肖

B．巧妙絕倫C．妙手偶得

D．異想天開回顧這兩道題，你學(xué)到了什么？辨析詞語，我們不僅要掌握詞語的意思，還要結(jié)合具體的語境來分析。四。成語和俗語在句子中的使用

1．下列句子中俗語使用不正確的一項是（2分）

A.現(xiàn)在困了就去睡覺，等睡醒了精神狀態(tài)好了再學(xué)也不遲，這叫磨刀不誤砍柴工。B.每當(dāng)我遇到困難，父親就用沒有過不去的火焰山這句話來鼓勵我。

C.上課他從來不認真聽講，老師上面講，他下面曲不離口拳不離手。D.還有兩個月就要比賽了，領(lǐng)導(dǎo)希望我們以行百里者半九十的精神，確保這一段時間的訓(xùn)練更加刻苦富有成效。

2下列各句中劃線成語，使用有誤的一項是（3分）

A．真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的，伯牙、子期堪稱高山流水，是我們交友的典范。B．班長提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動，大家隨波逐流，表示贊同。C．小李沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)到了十分危險的地步，他卻不以為然，我行我素。D．真實的月球與傳說中的美麗月亮大相徑庭，它其實是塊冰冷的“大石頭”。

A、高山流水：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。B、隨波逐流：比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。含貶義，用于人。C、不以為然：不認為是對的。表示不同意。有輕視的意思。D、大相徑庭：兩者大不相同；相差很遠甚至完全相反。多用來形容事物區(qū)別明顯；意見、看法截然不同。根據(jù)各項劃線成語的意思，B項中的“隨波逐流”含貶義與語境不相吻合，所以選擇B項。考點：本題考查學(xué)生運用成語的能力。知識銜接：考題中常見的成語使用錯誤現(xiàn)象主要有以下幾種另專門講述：。五關(guān)聯(lián)詞語的使用1下列關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫荹]A．青海湖水不但藍得純凈、深湛，而且藍得溫柔、恬雅。B．誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。C．燈影峽雖是險峻，都干枯無味。D．你無論生長在祖國的哪一片土地上，總能感受到大自然的氣息。選擇關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要麼……要麼、與其……不如、寧可……也(決)不。轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然而、只是。

因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那麼)。條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。遞進關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其、甚至。

2在下面與段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作，年代久遠，畫作的墨跡已有些暗淡，絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。A．因為所以但是B．不僅而且但是C．盡管但是所以D．由于而且所以收獲：語句結(jié)構(gòu)所表達的是怎樣的意義關(guān)系就選取與之相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)詞語特點：第一：作為聯(lián)結(jié)分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語，關(guān)聯(lián)詞語總是標(biāo)明抽象的關(guān)系，可以作為某類復(fù)句的特定的形式標(biāo)志。第二：關(guān)聯(lián)詞語性質(zhì)復(fù)雜，能在復(fù)句中起關(guān)聯(lián)作用的主要有以下幾類詞語：1、連詞:連詞是用來做關(guān)聯(lián)詞語的主要詞類，但并非所有連詞都能充當(dāng)關(guān)聯(lián)詞。有的連詞不能連接分句，不能連接分句的連詞當(dāng)然不能做關(guān)聯(lián)詞；有的連詞能連接分句，但如果在某個句子中連接的不是分句，它也不是關(guān)聯(lián)詞。2、副詞:某些副詞可充當(dāng)關(guān)聯(lián)詞。但如果在某個句子中連接的不是分句，它也不是關(guān)聯(lián)詞。起關(guān)聯(lián)作用的副詞仍舊保留原有的修飾作用。3、有些短語也可以充當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語，如“一方面”、“另一方面”。關(guān)聯(lián)詞語是在復(fù)句中才能確認的，離開復(fù)句，就無所謂關(guān)聯(lián)詞語了。關(guān)聯(lián)詞語類別:選擇關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要麼……要麼、與其……不如、寧可……也(決)不。轉(zhuǎn)折關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然而、只是。因果關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那麼)。條件關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。遞進關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其、甚至。假設(shè)關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那麼(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)。取舍關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：寧可……也不、與其……不如。關(guān)聯(lián)詞語使用常見錯誤：1、錯用例：宋徽宗趙佶只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個破落弟子（高俅）封為殿帥府太尉?！緫?yīng)把“為了”改為“因為”；也可以把“就”移到“因為”前面】2、搭配不當(dāng)例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣?！尽爸挥小迸c“才”搭配，應(yīng)把“就”換成“才”】關(guān)聯(lián)詞語的作用及搭配原則:（一）同一個句子，運用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利?！边@個句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化：1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達的需要來確定。（二）要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如：1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會增強體質(zhì)。2.他寧可挨打，不如泄密。3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學(xué)習(xí)。第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。（三）關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯例如：1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學(xué)不但上臺演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學(xué)”前面，句子就順暢了。（四）該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如：1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進了同學(xué)之間的友誼。2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。第一句在意思上有遞進的關(guān)系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進的關(guān)系也不清楚。如果在“增進了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因為缺少與“如果”配對使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。（五）不要亂用關(guān)聯(lián)詞例如：1.他自己不跟老師講，并且要我講。2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進步。第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進關(guān)系。亂用“并且”，使語意表達不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。第二句，亂用“但是”，應(yīng)刪去。一、讀下面的句子，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號內(nèi)?！安粌H……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因為……所以……”、“只有……才……”、“寧可……也不……”?！爸剌d貨車駛過橋面時，行走在橋上的行人能夠感受到大橋的輕微震動，伊犁河對岸建成火電廠后，拉煤的貨車更讓大橋不堪重負。2004年伊犁河二橋開始在距離大橋以西不遠的下游修建，并在2007年建成通車，橋梁路面全長1580米，橋面寬27米，成為新疆目前跨度最大的鋼構(gòu)式公路橋。既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……總……”、“一邊……一邊……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”。還有，一邊，一邊，一邊。用好關(guān)聯(lián)詞可以大大提高句子的美感，使句子更加生動。什么是短語？詞和詞組合起來，就構(gòu)成了短語。組合可以是兩個詞，如“中學(xué)語文”；也可以是三個詞，如“中學(xué)語文教材”；也可以是四個詞，如“中學(xué)語文教材教法”。什么是短語？詞和詞組合起來，就構(gòu)成了短語。詞和詞可以按照不同的順序組合成不同的短語，如“學(xué)校管理”、“管理學(xué)校”；也可以借助不同的虛詞組合成不同的短語，如“父親和母親”、“父親的母親”。你知道短語有多少種基本類型嗎？？五種并列短語偏正短語動賓短語后補短語主謂短語.

并列短語：詞與詞之間有并列關(guān)系。基本結(jié)構(gòu)有：名+名、名+代、代+代、動+動、形+形、數(shù)量+數(shù)量。特點：①并列短語前后的詞性一致。（名詞和代詞除外）②并列短語兩部分之間是平等關(guān)系，沒有修飾、限制關(guān)系。③并列短語中的詞一般顛倒過來意思不變。④并列短語中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用虛詞組合。并列短語名詞名詞+天空和大海花草樹木動詞動詞+遠走高飛跑、跳、投、擲形容詞形容詞+天真活潑既快樂又開心幸福、跑步和漂亮共青團員、少先隊員和中學(xué)生偏正短語

是由修飾語和中心語組成，結(jié)構(gòu)成分之間有修飾與被修飾關(guān)系的短語。基本結(jié)構(gòu)：①中心語是名詞時，修飾限制成分是定語，用（）表示。有如下結(jié)構(gòu)：形+名、數(shù)量+名、名+名、代+名②中心語是動詞或形容詞時，修飾語是狀語，用〔〕表示。有如下結(jié)構(gòu)：形+動、副+動、數(shù)量+動、副+形。

偏正短語名詞、動詞、形容詞是中心語。小明的漫畫書飛快地跑名詞前頭的修飾成份是定語動詞、形容詞前頭的修飾成份是狀語。由名詞、動詞或形容詞與它們前頭起修飾作用的詞組合而成明亮的課室熱烈地討論多么明亮非常緊急動賓短語：動詞后邊帶上一個受動詞支配的詞，組成一個短語，這種短語叫做動賓短語。基本結(jié)構(gòu)：動+名、動+代。特點：

①動賓短語前邊的動詞直接支配后邊的名詞、代詞，后邊的名詞、代詞受前邊的動詞的支配，它們之間是支配和被支配的關(guān)系。②動賓短語中受動詞支配的名詞、代詞，是賓語。③賓語一般在動詞后面回答“誰”、“什么”的問題。④使用動詞短語時，要注意動詞和賓語意義上的配合，否則造成動賓不搭配。動賓短語動詞賓語玩游戲走進宿舍由動詞與后面受動詞支配的成分組合而成。夸獎我煮湯丸寫作文清理垃圾賓語賓語賓語動詞動詞動詞后補短語動詞或形容詞（中間常加“得”）補語跌下來跑得飛快由動詞或形容詞與后面起補充作用的成分組合而成。模糊起來跑了兩圈累得要命紅得耀眼補語補語補語動詞形容詞形容詞語法特點：①在動詞、形容詞后面起補充、說明作用的成分是補語，用＜＞表示。②這類短語的中心語在前，前后兩部分是被補充和補充的關(guān)系。③補語在動詞或形容詞后邊補充說明怎么樣、多久、多少等問題。④有的補語前頭常用結(jié)構(gòu)助詞“得”。

主謂短語表示被陳述對象的是主語，用來陳述的是謂語精力充沛舉止穩(wěn)重由表示陳述和被陳述關(guān)系的兩個成分組合而成。朋友來了果子成熟作業(yè)不多你們看主語謂語名詞、名詞性短語、代詞動詞、形容詞短語擂臺大賽一、判斷下面的短語類型天氣睛朗發(fā)揮作用仔細翻閱豐功偉績掃得干凈美好回憶甜言蜜語打擊敵人舒活筋骨認真講解歌詠春天黑得發(fā)亮差得很遠長江源頭一粒種子靈魂深處性格和藹燈火輝煌白云飄飄積累經(jīng)驗狂風(fēng)暴雨光明正大仔細觀察手舞足蹈主謂短語動賓短語偏正短語并列短語后補短語偏正短語并列短語動賓短語動賓短語偏正短語動賓短語后補短語后補短語偏正短語偏正短語偏正短語主謂短語主謂短語主謂短語動賓短語并列短語并列短語偏正短語并列短語短語擂臺大賽二、選出下面正確的一項1選出下列說法錯誤的一項：()A保衛(wèi)祖國保持安靜歌唱英雄整頓作風(fēng)(動賓短語)B風(fēng)俗習(xí)慣正大光明繽紛絡(luò)繹天高地厚(并列短語)C精神文明寶貴意見多么活潑偉大成就(偏正短語)D人民偉大成果輝煌黑了一陣宿舍旁邊(主謂短語)D偏正短語后補短語短語擂臺大賽二