詞性轉(zhuǎn)換技巧

詞性轉(zhuǎn)換1.出題形式該題型是以填空題的形式出現(xiàn)在A級(jí)考試之中，主要考查考生對(duì)詞匯的掌握程度以及對(duì)一些常用的詞綴的使用。詞形轉(zhuǎn)換是指同一詞根派生出的名詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞以及反義詞等詞形的相互轉(zhuǎn)換。1a2。應(yīng)試策略①仔細(xì)閱讀題干，正確理解上下文。②判斷空白處應(yīng)填哪種詞性。③根據(jù)所給詞進(jìn)行轉(zhuǎn)化，使之變?yōu)橄鄳?yīng)的詞。④仔細(xì)檢查，確定答案。2a3.詞性變化的解題技巧熟悉英語(yǔ)常見(jiàn)實(shí)詞變化形式和常見(jiàn)語(yǔ)法要點(diǎn)，尤其要弄清楚它們?cè)诰渲蟹謩e充當(dāng)何種句子成分。牢記一原則，即：形容詞大多修飾名詞，副詞修飾形容詞和動(dòng)詞。例如：3a形容詞修飾名詞；副詞修飾形容詞；名詞+_____(填副詞修飾前面的名詞)前面是不定代詞（some（something，somebody，someone），any（anything，anybody，anyone），no（nothing，nobody，noone），every（everything，everybody，everyone，），all，each，both，much，many，（a）little，（a）few，other（s），another，none，one，either，neither等），所填詞多為名詞；前面是助動(dòng)詞（be,have,has,do,does,shall,did,will,should,would），所填詞多為動(dòng)詞；比較級(jí)that+____通常填比較級(jí)形式（1、規(guī)則形式+er或把y變i+er、2、more+原型、3、不規(guī)則：many.much---more大量的，多的little---less少量的bad.ill---worse不好的good。well→better好的old--elder/older老的far--farther/further遠(yuǎn)的）4a從句子成分上來(lái)分析所填詞的詞性。例如：名詞多作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，形容詞多作定語(yǔ)或表語(yǔ)，動(dòng)詞作謂語(yǔ)等。掌握詞性轉(zhuǎn)換的基本知識(shí)和詞性變化規(guī)則，尤其是常見(jiàn)的后綴變化。根據(jù)所判斷的詞類(lèi)，聯(lián)想所填詞可能出現(xiàn)的形式或可能搭配的后綴，例如：5a6a常見(jiàn)的名詞后綴一tion，－ment，－ness，

－ing，－ty，－age，－er，－ist，常見(jiàn)的形容詞后綴一ful，－ive，－able，－ous，－ish，－ern，－less，常見(jiàn)的副詞后綴一ly，常見(jiàn)的動(dòng)詞后綴一ize，－en等。7a1）轉(zhuǎn)換成名詞

構(gòu)成名詞的后綴如下：①“－er”：可以跟在某些動(dòng)詞后面，表示“做…（動(dòng)作）的人”。如：ateacher一個(gè)老師。有時(shí)，“－er”會(huì)被“－ar”或“－or”所替代。如：abeggar一個(gè)乞丐；anactor演員。

8a②“－ist”：表示“…主義的（人）；信仰…的（人）；…家；…操作者”。如：aBuddhist佛教徒；hissocialistviews他的社會(huì)主義觀點(diǎn)；ascientist科學(xué)家；aguitarist吉他手。9a③“－age”：多加在動(dòng)詞、形容詞后表示“…的動(dòng)作或結(jié)果”。例如：Breakageinthelaboratorywasexcessive．實(shí)驗(yàn)室里損壞物件過(guò)多。ashortageofwater缺水10a“ure”表示“動(dòng)作（過(guò)程）；狀態(tài)”例如：theclosureofthefactory工廠的關(guān)閉；publicexplosure公開(kāi)揭露。④“－al”：表示“…的動(dòng)作”，例如:herarrival她的到達(dá)；arefusal拒絕。11a⑤“－dom”：在表示“···的狀況”時(shí)，構(gòu)成不可數(shù)名詞，例如：freedom自由。在表示“身份,地位；統(tǒng)治領(lǐng)域”時(shí)，構(gòu)成可數(shù)名詞，例如：akingdom王國(guó)。

12a6.“－ee”：表示“受動(dòng)者；處于…狀態(tài)的人”。例如：anemployee雇員；anabsentee缺席者；anescapee脫逃者。13a

7.“－ance”、“－ence”：表示“…的動(dòng)作（過(guò)程、狀況等）”。例如：hissuddenappearance他的突然出現(xiàn)；severalperformances幾場(chǎng)演出；hisbrilliance他的聰穎；awomanofunstudiedelegance自然典雅的女子；theexistenceofGod上帝的存在。

14a8.“－ess”：表示“女（性）；雌（性）”。例如：twolionesses兩只母獅子，auditress女查帳員，女聽(tīng)眾。9.“－ian”：表示“與··有聯(lián)系的（人、物）精通…的人”。例如：amathematician數(shù)學(xué)家，Indianian印第安納州人。15a10.“－ism”：指“…主義；學(xué)說(shuō)；…行為；（動(dòng)作）過(guò)程”。例如：hiscriticismOfmywork他對(duì)我工作的批評(píng)。11.“－ion”、“－(a)tion”：多與動(dòng)詞結(jié)合構(gòu)成名詞，表示“行為；狀態(tài)；（動(dòng)作或其過(guò)程的）結(jié)果”，例如：thecompletionofthetask這一任務(wù)的完成；hiselectiontothepost他對(duì)這一職位的選舉。

16a12.“－ness”：多與形容詞結(jié)合構(gòu)成名詞，表示“…（的）狀態(tài)、性質(zhì)、程度”，例如：themanykindnessesyou’vedonetome．你給我的許多幫助。17a13.“－h(huán)ood”：表示“…狀態(tài)；…時(shí)期”、例如：Whenaboyreachesmanhood，heshouldbehavelikeaman．男孩成年后其行為應(yīng)像個(gè)男子漢。

18a14.“－ship”：表示“身份、地位，資格；（…期間的）狀況”。例如：fullmembership正式會(huì)員；Shewasofferedtheprofessorship．她被聘擔(dān)任教授。19a15.“－ty”?！埃璱ty”：表示“特性、狀態(tài)”，例如：Withgreatregularity很有規(guī)律。16.“－y”：表示“…的動(dòng)作，…的行為”。例如：Whatistheexpirydateonyourlibrarybook？你從圖書(shū)館借的書(shū)哪一天到期？20a2）轉(zhuǎn)換成形容詞

構(gòu)成形容詞的后綴如下：

①“－able”：表示“可被…的；具有…性質(zhì)的，處于…狀態(tài)的”。例如：unbreakabledinner－ware結(jié)實(shí)的餐具；aknowledgeableman學(xué)識(shí)淵博的人；acomfortablehouse舒適的房子。②“－ary”：意思是“…的；與…有關(guān)的”。例如：pupillary學(xué)生的。21a③“－ant”、“－ent”：表示“起··，作用的；處于…狀態(tài)的”。例如：Wespentapleasantdayinthecountry．我們?cè)卩l(xiāng)下度過(guò)了愉快的一天。

22aTheexpectantcrowdswaitedforthekingandhisqueentopass．期待的人群等候國(guó)王和皇后經(jīng)過(guò)。anindependentthinker獨(dú)立的思想家。23a④“－ful”和“－less”：“－ful”表示“充滿(mǎn)…的；有…特性的；引起…的”，例如：acarefulgirl一個(gè)細(xì)心的女孩；athoughtfulman有思想的男人；“－less”表示“無(wú)…；不，不能”，例如：acarelessboy一個(gè)粗心的男孩；achildlesscouple一對(duì)沒(méi)有兒女的夫妻；afriendlessman沒(méi)有朋友的人。24a⑤“－en”：意思是“由…制（成）的”。例如：agoldencrown金冠。6.“－al”：表示“與…有關(guān)的”。例如：coastalwaters近海水域；fictional虛構(gòu)的，小說(shuō)式的，編造的。

25a7.“－ous”：表示“具有…的；充滿(mǎn)…的”。例如：Thisriverisdangerousforswimmers．在這個(gè)河里游泳危險(xiǎn)。Theirbedroomisveryspacious．他們的臥室很寬敞。26a8.“－ish”：可以表示“…民族的；…地區(qū)的；有…特征的（常有貶義)有點(diǎn)兒…”。例如：She’sSwedish．她是瑞典人。Don’tbesochildish！別太孩子氣了！reddishhair稍帶紅色的頭發(fā)。

27a9.“－ive”：表示“有…性質(zhì)（作用）的”。例如：theadoptiveparents養(yǎng)父母。10.“－ic”：表示“（像）··的；與…有關(guān)的”。例如：analcoholicdrink含酒精的飲料；Byronic有關(guān)拜倫的。“－ical”表示“與…有關(guān)的”。28a例如：ahistoricallecture歷史講座。有許多形容詞以“－ic”和“－ical”結(jié)尾。有些只能以“－ic”結(jié)尾，例如：energetic精力充沛的；tragic悲劇的。有些只能以“－ical”結(jié)尾，29a例如：grammatical語(yǔ)法上的；hysterical歇斯底里的。少數(shù)可用兩者中任一結(jié)尾而不導(dǎo)致語(yǔ)義的改變，例如：geometric／geometrical幾何學(xué)的；magic／magical有魔力的；30apoetic／poetical詩(shī)的。另一些也可用兩者中任一結(jié)尾，但語(yǔ)義不同，例如：economic經(jīng)濟(jì)上的／economical節(jié)省的，節(jié)約的；historic歷史上有名的，有歷史意義的／historical歷史（科學(xué)）的。對(duì)于最后一種情況，要注意區(qū)分。31a11.“－ly”：表示“每隔；像…樣的，有…特性的”。例如：anhourlycheck每小時(shí)檢查一次；withqueenlygrace以女王般的風(fēng)度；amotherlywoman慈母似的女人。

32a12.“－y”：表示“滿(mǎn)是。··的；有…傾向的，易于…的”。例如：dirtyhands骯臟的雙手；curlyhair卷發(fā)；feelingsleepy感到困倦。33a3）轉(zhuǎn)換成動(dòng)詞

構(gòu)成動(dòng)詞的后綴如下：1.“－ify”：表示“（使）成為；（使）充滿(mǎn)”。例如：amplify（使）放大，增強(qiáng)simplify簡(jiǎn)單化。2.“－ize”：表示“使成為…，使…化；變成…的狀態(tài)”。例如：civilize使開(kāi)化，使文明，教化；maximize取…最大值，最佳化34a

3.“－en”：表示“（使）成為;變得”。例如：strengthen鞏固，加強(qiáng)。＠“－ate”：表示“使成為”，例如：regulate調(diào)節(jié)，管制，控制；（使）緩和。35a4）轉(zhuǎn)換成副詞構(gòu)成副詞的后綴：“－ly”：表示“以…方式；從…角度；每隔”。例如：lplaytennisweekly。我每周打一次網(wǎng)球。因?yàn)椤埃璴y”既可以構(gòu)成形容詞，又可以構(gòu)成副詞，請(qǐng)注意區(qū)分以“－ly”結(jié)尾的單詞的詞性。36aThanksgivingisa______festivalintheUSAandCanada.traditionaltradition37a

Therewereonlyafew_____fromtheair-crash.survivorssurvive38aAftercareful____,thecommitteedecidedtorecommendMr.Smithforthepost.

consideration(consider)39a

Ihavea____supplyofthingstokeepthechildrenhappywhenwegoonlongjourneys.plentifulplenty40a

Doyouagreethatitisimportanttomakeyourself_____?

understoodunderstand41a_________bytheexplosions,weallrushedoutofthehall.Frightenedfrighten42a

I’velivedinChongqingforseveralyearsandI’mnowaccustomedto_______hotfood.eatingeat43a

Thestreetisavery_____placeforyoutoopenanewstore.

desirabledesire44a

Hehastocheckthe_____ofadifficultwordbeforeheusesit.spellingspell45a

Thebusinessmanlosta_______chancetomakeabigfortune.goldengold46aI’mthe_____experiencedofallthedoctorshere.leastlittle47aTheydecidednottovisittheGreatWallbecauseitwasraining_____.heavilyheavy48aDidyougetthe______fromtheauthoritiestorunthebusiness?permissionpermit49aInsomepartsofthiscity,missingabusmeans______foranotherhour.waitingwait50aFranklyspeaking,I’dratheryou______nothingaboutitforthetimebeing.saidsay51aDoctorRichard,togetherwithhiswifeandthreechildren,_____toarriveinBeijingthisafternoon.isbe52aThere’snouse_____anymore.It’sfixedprice.bargainingbargain53a1.Weappreciate______withhim,becausehehasagoodsenseofhumor.work54a2.Herearly______gaveeveryoneabigsurprise.arrive55a3.Jackmust______away------wecan’tfindhimanywhereinthefactory.go56a4.Thedirectorrequiredthateverymemberinhisdepartment______tothisreport.

refer57a

5.Thelittlegirlgavean______wonderfulperformancelastnight.extreme58a6.Hewastoldthatthestranger_______forhimfortwohours.wait59a7.MysecretaryaskedmeifIhadanythingelseforher_____beforesheleft.type60a8.Thispieceofmusicwascomposedbyaveryfamousblind_______.

music61a8.Thispieceofmusicwascomposedbyaveryfamousblind_______.music62a1.working2.arr