-太空一日課件

22太空一日楊利偉七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文人教版“神舟五號(hào)〞載人飛船是“神舟〞號(hào)系列飛船之一，簡(jiǎn)稱“神五〞，是中國(guó)載人航天工程發(fā)射的第五艘飛船，也是中華人民共和國(guó)發(fā)射的第一艘載人航天飛船。飛船搭載航天員楊利偉于北京時(shí)間2003年10月15日在酒泉發(fā)射中心發(fā)射，次日返回，降落于四子王旗著陸場(chǎng)。它的成功發(fā)射與返回，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)把人送入太空的國(guó)家。寫作背景楊利偉，1965年生，遼寧省葫蘆島市綏中縣人，是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。中國(guó)人民解放軍少將軍銜，特級(jí)航天員。他歷任中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心副主任，載人航天工程航天員系統(tǒng)副總指揮，現(xiàn)任中國(guó)載人航天工程辦公室副主任。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員，在中共十七大上中選為中央候補(bǔ)委員。楊利偉在原空軍部隊(duì)平安飛行1350小時(shí)之久。2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí)，楊利偉乘由“長(zhǎng)征二號(hào)F〞火箭運(yùn)載的“神舟五號(hào)〞飛船首次進(jìn)入太空，象征著中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步，起到了里程碑的作用。2021年9月15日，太空探索者協(xié)會(huì)第27屆年會(huì)在北京閉幕，楊利偉被授予列昂諾夫獎(jiǎng)。作者簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力了解作者、“神舟五號(hào)〞飛船及“神舟〞系列飛船的有關(guān)情況；熟讀課文，把握課文內(nèi)容，積累字詞句。過(guò)程與方法學(xué)習(xí)本文生動(dòng)傳神的動(dòng)作描寫、心理描寫、環(huán)境描寫；了解“神舟五號(hào)〞飛船升空、遨游太空、回歸地球的非凡過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)作者熱愛(ài)航天事業(yè)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，學(xué)習(xí)作者沉著果敢、不怕犧牲的精神；關(guān)注祖國(guó)的航天事業(yè)，增強(qiáng)民族白豪感，激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。弧()熾熱()輪廓()俯瞰〔〕模擬()遨游()嚴(yán)謹(jǐn)()稠密()概率()燒灼()五臟六腑()千鈞重負(fù)〔〕耐人尋味()屏息凝神()húchìkuòfǔkànmónǐáojǐnchóugàilǜzhuófǔjūnnàibǐng生難字模mó()mú()模擬模樣屏píng()bǐng()屏風(fēng)屏氣多音字熾熱

溫度極高、極熱。俯瞰

從高處往下看。模擬

模仿。遨游

漫游；游歷。嚴(yán)謹(jǐn)

嚴(yán)密謹(jǐn)慎。稠密

多而密。概率

事件發(fā)生的可能性大小的一個(gè)量。燒灼

燒、燙，使受傷。詞語(yǔ)解釋五臟六腑人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱，比喻事物的內(nèi)部情況。千鈞重負(fù)比喻很重大的責(zé)任。也比喻很沉重的負(fù)擔(dān)。耐人尋味意味深長(zhǎng)，值得仔細(xì)體會(huì)琢磨。形容使人感受很深，震動(dòng)很大。驚心動(dòng)魄屏息凝神暫時(shí)抑止呼吸聚集精神，形容高度集中注意力。詞語(yǔ)解釋結(jié)構(gòu)圖解第一局部〔1-17〕：寫火箭發(fā)射升空時(shí)“我〞的復(fù)雜感受。第二局部〔18-29〕：寫作者在太空中看到祖國(guó)的感受以及對(duì)戰(zhàn)友、親人的惦念，并強(qiáng)調(diào)在太空中看不到長(zhǎng)城第三局部〔29-39〕：寫“我〞克服“本末倒置〞這一錯(cuò)覺(jué)的經(jīng)歷及“我〞在飛船內(nèi)聽到神秘的敲擊聲。第四局部〔40-67〕：寫飛船返回地面的復(fù)雜過(guò)程及作者由緊張到放心的心路歷程。整體感悟“我〞的心理感受有如下變化：緊張——稍覺(jué)釋然——非常痛苦——無(wú)法承受，覺(jué)得快不行了——從難受的狀態(tài)中解脫出來(lái)，感到從未有過(guò)的輕松和舒服。寫這些，真實(shí)再現(xiàn)了作者在飛船中的感受，說(shuō)明航天員工作的危險(xiǎn)，表現(xiàn)了作者無(wú)所畏懼、勇于克服困難的精神?！吧裰畚逄?hào)〞飛船升空時(shí)，“我〞的心理有哪些變化？寫這些變化有什么作用？這一段屬動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫?！按舐暫皑暋肮恼茪g呼〞是動(dòng)作描寫，表現(xiàn)大家看到“我〞安然無(wú)恙時(shí)的沖動(dòng)、興奮之情，以及戰(zhàn)友之間的深厚情誼。簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描寫，真實(shí)地再現(xiàn)了楊利偉脫險(xiǎn)后人們?nèi)玑屩刎?fù)的心情。試分析15段運(yùn)用的描寫方式及其作用。楊利偉通過(guò)“神舟五號(hào)〞“神舟六號(hào)〞“神舟七號(hào)〞的航天員在太空中都沒(méi)看到長(zhǎng)城的事實(shí)，證明“航天員在太空唯一能看到的建筑就是長(zhǎng)城〞這一傳說(shuō)是不真實(shí)的。楊利偉特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，表現(xiàn)了他重視實(shí)踐、堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的精神。為什么要寫在飛船上看不到長(zhǎng)城？寫這表現(xiàn)了楊利偉的什么精神品質(zhì)？文章結(jié)尾有什么特點(diǎn)？有什么表達(dá)效果？結(jié)尾運(yùn)用了以聲寫靜的手法，表達(dá)了飛船內(nèi)的寂靜及“我〞的期待，表達(dá)了地面人員尋找飛船的情景，字里行間流露出勝利的自豪感、如釋重負(fù)的輕松感。主題思想本文通過(guò)表達(dá)我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)〞飛船在“太空一日〞的經(jīng)歷，表現(xiàn)了作者沉著果斷、不怕犧牲、勇于克服困難的精神品質(zhì)，說(shuō)明了航天員工作的危險(xiǎn)性、艱巨性，抒發(fā)了作者熱愛(ài)航天事業(yè)、熱愛(ài)祖國(guó)的感情及勝利歸來(lái)的自豪之情。你認(rèn)為“神舟五號(hào)〞的成功發(fā)射及返回對(duì)我國(guó)有怎樣的重大的意義？“神舟五號(hào)〞的成功發(fā)射和勝利返回