中小學疫情防控開學工作方案（附各類檢測表格）

疫情防控開學工作方案本學期學業(yè)，現(xiàn)制定***學校20**年春季疫情防控開學工作方案。學校各部門要繼續(xù)把疫情防控工作作為頭等大事，放在重中之重的位置抓細、抓實、抓嚴、抓好，強化工作領(lǐng)導(一)、嚴密組織安排，保證疫情期間開學各項工作的順利進行。(二)、宣傳疫情防控相關(guān)知識，提高廣大干部職工和師生的自我(三)、嚴密疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔(四)、建立快速反應機制。及時采取有效的防控措施，預防和控(一)、統(tǒng)一指揮。開學復課的時間嚴格按照上級指令統(tǒng)執(zhí)行。按(二)、立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，立足預防，宜傳教(三)、生命為本。把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，(四)、科學應對。做好預警研判和預先推演，做到科學應對、正(五)、協(xié)調(diào)聯(lián)動。落實各部門主體責任和內(nèi)部協(xié)同機制，緊緊依(一)、開學前防控準備成立學校疫情防控專項工作領(lǐng)導小組；制定并落實“兩案七制”;樓衛(wèi)生間水閥，并配備足量肥皂；設(shè)置臨時隔離觀察室(小院隔離室),(1)、根據(jù)上級安排提前發(fā)放返校須知，備齊《學生14天體溫健康登記表》(附件2)、家庭體溫晨午檢預檢表(附件3)、《個人健康登記承諾書》(附件5),在報到前三天通過微信或郵箱等方式發(fā)送給學校。其中，學生發(fā)給班主任、教職員工發(fā)送給分包處室負責人。班主任、處室負責人逐一核實，做好數(shù)據(jù)分析，研判(2)、根據(jù)我校具體情況和學生實際，返校開學具體安排為：第一(3)、完成兩次消殺。對師生開學后所能觸及(1)、即日起開展全面排查。按照全覆蓋、無遺漏的要求，保持與(2)、要求所有師生從現(xiàn)在開始實行居家自我隔離14天，每天完日前14天身體健康狀況、體溫測量情況和家庭成員身體健康狀況、假熱癥狀的人員要到指定醫(yī)療診治機構(gòu)進行2次核酸檢測，檢測地點和結(jié)(4)、對暫不能返校師生要逐一建立臺賬，分包人履行分包職責。(二)、開學后防控措施(1)、師生入校資料收集和體溫檢測。(2)、學生晨午入班檢測及佩戴口罩。(3)、教職工體溫檢測和佩戴口罩。(1)、實行封閉管理。如特殊原因，教師外出需書面申請，主管室審核，主管校長批準；校領(lǐng)導成員外出需經(jīng)校長批準；學生外出必須寫請假條，經(jīng)班主任同意，特殊情況的需報學校值班領(lǐng)導批準。未經(jīng)批(2)、加強對學校人員出入的管理。堅持憑證出入和來訪登記等制(1)、教室、辦公室和專室每天保持通風狀態(tài)，每日通風很多于3窗通風換氣30分鐘以上。(2)、校園內(nèi)公共區(qū)域的地面、墻壁、門窗、洗手池、門把手、樓梯扶手等物體表面每天清潔消殺2次。加強廁所消殺，水沖廁所所用含有效氯每升500毫克的消毒液噴灑或托擦30分鐘清掃消毒，每天很多于2次。(3)、妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷；專人配對消(1)、加強每天對教室、樓道、樓梯、水房、廁所、操場等重點場(2)、組織師生每周進行2次衛(wèi)生大清掃，專人檢查督促。(3)、班級每天進行1次離校前衛(wèi)生清掃。(4)、對各班校園區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行清掃，班主任督促完成。5、繼續(xù)做好疫情防控工作及發(fā)熱應急處置(1)、落實晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的學生，立即到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心就診治療。(2)、對缺勤的師生要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。對學校師生員工每日進行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察(每天測量體溫，詢問有關(guān)癥狀),暫停上學或上班。(3)、密切接觸者的隔離觀察。學校醫(yī)務室或指定人員對學生及教職工的發(fā)熱情況進行監(jiān)測與排查。學校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽、乏力和全身酸痛等疑似癥狀的病人，要在第一時間內(nèi)利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室，隔離場所要選在相對獨立、通風良好的房間或區(qū)域),并及時聯(lián)系醫(yī)療部門使用專用車輛送指定醫(yī)療機構(gòu)診治與隔離。對與確診的病人或疑似病人，密切接觸者必須進行隔離觀察2周。(4)、在疫情流行期間，原則上不舉辦大型聚集器活動，減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集合和大型會議等活動，如有必要的集體性活動，要報校領(lǐng)導小組批準后，盡量安排在室外進行。(5)、全面開展宣傳教有。通過校園網(wǎng)、微信公眾號、家長微信群、LED顯示屏、健康提示牌、短信、電話等形式，加強對師生和家長的疫情防控宣傳，普及疫情防治知識和防控要求，幫助師生提高防范意識、狀況。教育引導師生盡量減少或避免走親訪友零食攤點，及時疏導交通、疏散人群,減少聚集，防止交叉感染。(二)、教職工和學生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，立即將其安排至學校臨時隔離觀察室進行醫(yī)學觀察，第一時間(2分鐘內(nèi))聯(lián)系區(qū)新冠肺炎病毒防疫120調(diào)度室，由醫(yī)療急救車送醫(yī)療機構(gòu)進行診治。同時報告教體局防疫辦公室，通知學生家長趕赴診治醫(yī)療機構(gòu)診斷情況安排學生離校、留觀或流調(diào)和隔離等醫(yī)學觀察措施等工(三)、學校由包聯(lián)人負責與接受隔離的教職工或?qū)W生家長聯(lián)系，(一)、嚴格工作紀律，強化工作責任，堅決把思想和認識統(tǒng)一到國家、省、市、區(qū)要求上來，堅決杜絕政令不通、信息不暢(二)、加強應急值守，堅持領(lǐng)導在崗帶班，雙人值班制度，確保學生14天體溫健康登記表日期體溫(度數(shù))備注填報學生家長簽字：日期體溫家長簽字備注注：學生每天早上、中午來校前，測量體溫并記錄此表，家長簽字，進校后報班主任。教職工14天體溫健康登記表日期體溫(度數(shù))是否有干咳、乏力癥狀備注填報人簽字：1.近14天未到過湖北武漢或其他疫情較重地區(qū)；2.近14天未接觸過來自湖北武漢的親屬、朋友；如果是，請?zhí)顚懢唧w時間：3.近14天未接觸過可疑病例及發(fā)熱病人；4.近14天未有家人、朋友發(fā)熱或患肺炎等疾病；5.近14天本人未有如下癥狀：發(fā)熱、咳嗽、寒戰(zhàn)、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、頭痛、乏力、肌肉酸痛、關(guān)節(jié)酸痛、氣促呼吸困難、胸悶、結(jié)膜充血、惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛；本人鄭重承諾：如實填寫上述內(nèi)容，自覺履行疫情防控的法律法規(guī)義務，承擔相