2023屆河北省保定市高碑店市數(shù)學七年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,下列條件:①;②;③;④,其中能判定的是()A.①② B.②③ C.①④ D.②④2.有三種不同質(zhì)量的物體“”“”“”,其中,同一種物體的質(zhì)量都相等,現(xiàn)左右手中同樣的盤子上都放著不同個數(shù)的物體,只有一組左右質(zhì)量不相等,則該組是()A. B.C. D.3.的相反數(shù)是()A. B. C.8 D.4.如果與是互為相反數(shù),那么的值是()A.6 B.2 C.12 D.-65.下面去括號,正確的是().A. B.C. D.6.一個多項式減去多項式,小馬虎同學卻誤解為先加上這個多項式,結果得,則多項式是()A. B. C. D.7.以下問題不適合全面調(diào)查的是()A.調(diào)查某班學生每周課前預習的時間B.調(diào)查某中學在職教師的身體健康狀況C.調(diào)查全國中小學生課外閱讀情況D.調(diào)查某?;@球隊員的身高8.下圖是2019年1月份的月歷表.用方框任意框住表中的9個數(shù),這9個數(shù)的和可能是()A.72 B.117 C.162 D.2169.小明同學用手中一副三角尺想擺成與互余,下面擺放方式中符合要求的是().A. B.C. D.10.解方程,去分母,去括號得()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.近似數(shù)7.20萬精確到__________位.12.已知,則_____.13.如果一個角的余角與它的補角度數(shù)之比為2:5,則這個角等于_______度.14.若與是同類項,則=_______________.15.若∠α=26°30′,則∠α的補角是________.16.一個角的補角比它的余角的三倍少10度,這個角是_____度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)元旦假期,甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市當日累計購物超出了200元以后,超出部分按原價8折優(yōu)惠;在乙超市當日累計購物超出100元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠.設某位顧客在元旦這天預計累計購物元(其中).(1)當時,顧客到哪家超市購物優(yōu)惠;(2)當為何值時,顧客到這兩家超市購物實際支付的錢數(shù)相同.18.(8分)已知點P(2m+4,m-1),請分別根據(jù)下列條件,求出點P的坐標.(1)點P在x軸上;(2)點P的縱坐標比橫坐標大3;(3)點P在過點A(2,-4)且與y軸平行的直線上.19.(8分)先化簡,后求值:;其中.20.(8分)張強到某城市行政中心大樓辦事,假定乘電梯向上一樓記為+1,向下一樓記為-1.張強從1樓出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下(單位:層):+4,-3,+10,-8,+12,-6,-2.(1)請你通過計算說明張強最后停在幾樓;(2)該中心大樓每層高2.8m,電梯每上或下1m需要耗電a度.根據(jù)張強現(xiàn)在所處的位置,請你算一算,當他辦事時電梯需要耗電多少度?21.(8分)為弘揚尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,豐富離退休職工的精神文化生活,2019年11月16日,某工廠組織離退休職工進行了游覽華嚴寺一日游活動.工廠統(tǒng)一租車前往.如果單獨租用30座客車若干輛,剛好坐滿;如果單獨租用45座客車,可少租一輛,且余15個座位,求參加此次活動的人數(shù)是多少?22.(10分)一輛貨車從超市出發(fā)送貨,先向南行駛30km到達A單位,繼續(xù)向南行駛20km到達B單位.回到超市后,又給向北15km處的C單位送了3次貨,然后回到超市休息.(1)C單位離A單位有多遠?(2)該貨車一共行駛了多少千米?23.(10分)已知代數(shù)式A=x2+3xy+x﹣12,B=2x2﹣xy+4y﹣1(1)當x=y(tǒng)=﹣2時,求2A﹣B的值;(2)若2A﹣B的值與y的取值無關,求x的值.24.(12分)如圖已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點.求DE的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)平行線的判定方法分析即可.【詳解】解:①∵,∴AB//CD,故符合題意;②∵,∴AD//BC,故不符合題意;③∵,∴AD//BC,故不符合題意;④∵,∴AB//CD,故符合題意;故選C.【點睛】本題考查了行線的判定方法,熟練掌握平行線的行線的判定方法是解答本題的關鍵.平行線的判定方法:①兩同位角相等,兩直線平行;

②內(nèi)錯角相等,兩直線平行;③同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.2、A【解析】直接利用已知盤子上的物體得出物體之間的重量關系進而得出答案.【詳解】設的質(zhì)量為x,的質(zhì)量為y,的質(zhì)量為:a,假設A正確,則,x=1.5y,此時B,C,D選項中都是x=2y,故A選項錯誤,符合題意,故選A.【點睛】本題主要考查了等式的性質(zhì),正確得出物體之間的重量關系是解題關鍵.3、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義進行解答,即可得出結論.【詳解】解:的相反數(shù)是8,故選:C.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義并能利用定義求出一個數(shù)的相反數(shù)是解題的關鍵.4、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,得到關于a的一元一次方程,解之即可.【詳解】根據(jù)題意得:+(a+1)=0,

去括號得:+a+1=0,

去分母得:2a-9+a+3=0,

移項得:2a+a=9-3,

合并同類項得:3a=6,

系數(shù)化為1得:a=2,

故選B.【點睛】本題考查了解一元一次方程和相反數(shù),掌握解一元一次方程的方法和相反數(shù)的定義是解題的關鍵.5、C【分析】根據(jù)去括號的法則即可求解.【詳解】A.,故錯誤;B.,故錯誤;C.,正確;D.,故錯誤;故選:C.【點睛】此題主要考查去括號,解題的關鍵是熟知去括號的運算法則.6、A【分析】根據(jù)題意列出關系式,去括號合并即可得到結果.【詳解】根據(jù)題意得:M=(x2+3x+7)-(-2x2+5x-3)=x2+3x+7+2x2-5x+3=3x2-2x+10,故選:A.【點睛】此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.7、C【分析】一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查.【詳解】解:A.調(diào)查某班學生每周課前預習的時間,班級容量小,且要求精準度高,用全面調(diào)查B.調(diào)查某中學在職教師的身體健康狀況,人數(shù)不多,容易調(diào)查,適合普查;C.調(diào)查全國中小學生課外閱讀情況,中學生的人數(shù)比較多,適合采取抽樣調(diào)查;D.調(diào)查某籃球隊員的身高,此種情況數(shù)量不是很大,故必須普查;故選C8、C【分析】首先要仔細觀察月歷中數(shù)的規(guī)律,在月歷表中,用3×3的方格框出9個數(shù),這9個數(shù)的和是最中間數(shù)的9倍。利用這個規(guī)律就可以先算出9個數(shù)最中間的那一個,從而準確解答.【詳解】解:A選項:72÷9=8最中間的是數(shù)是8,以8為中心框不出9個數(shù);B選項:117÷9=13最中間的數(shù)是13,以13為中心框不出9個數(shù);C選項:162÷9=18最中間的數(shù)是18,以18為中心能框出9個數(shù);D選項:216÷9=24最中間的數(shù)是24,以24為中心框不出9個數(shù).故選:C.【點睛】本題主要考查的是對月歷表的觀察和運用,觀察月歷表中的規(guī)律是解題的關鍵.9、A【解析】試題解析:A、∠α+∠β=180°-90°=90°,則∠α與∠β互余,選項正確;B、∠α與∠β不互余,故本選項錯誤;C、∠α與∠β不互余,故本選項錯誤;D、∠α和∠β互補,故本選項錯誤.故選A.10、D【分析】將原方程去分母,去括號,即可判斷.【詳解】解:去分母,得去括號,得故選D.【點睛】此題考查的是解一元一次方程,掌握等式的基本性質(zhì)和去括號法則是解題關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、百【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.【詳解】解:近似數(shù)7.20萬精確到百位.

故答案為:百.【點睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.12、1【分析】由可得,,將變形為,整體代入求值即可.【詳解】∵,∴,∴.故答案為:1.【點睛】本題主要考查整式的求值,整體代入思想的運用是解題關鍵.13、1【分析】設這個解為xo,則它的余角為90°-x°,補角為180°-x°,再根據(jù)它們之比列方程,解方程即可.【詳解】設該角為x°,

則5(90-x)°=2(180-x)°,

得x=1°.

故答案是:1.【點睛】考查互補和互余的概念,和為180度的兩個角互為補角;和為90度的兩個角互為余角.14、1【分析】根據(jù)同類項中相同字母的指數(shù)相等,得出m和n的值即可求解.【詳解】∵與是同類項∴,∴故答案為:1.【點睛】本題考查了同類項的定義,熟練掌握相同字母的指數(shù)相等是解題的關鍵.15、153°30′【分析】根據(jù)補角的定義進行解答即可;【詳解】解:∠α的補角=180°-∠α=180°-26°30′=153°30′;故答案為:153°30′.【點睛】本題主要考查了補角的定義,掌握補角的定義是解題的關鍵.16、【分析】設這個角為,根據(jù)余角和補角的概念列出方程,解方程即可.【詳解】設這個角為,則它的補角是:,它的余角是:,依題意得:,解得:.故答案為:【點睛】本題考查了余角、補角及其性質(zhì),依題意列出方程是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)甲超市;(2)300【分析】(1)根據(jù)超市的銷售方式先用x式表示在甲超市購物所付的費用和在乙超市購物所付的費用,然后將x=350代入確定到哪家超市購物優(yōu)惠;

(2)由(1)得到的購物所付的費用使其相等,求出x,使兩家超市購物所花實際錢數(shù)相同.【詳解】解:(1)在甲超市購物所付的費用是:200+0.8(x-200)=(0.8x+40)元,

在乙超市購物所付的費用是:100+0.9(x-100)=(0.9x+10)元;

當x=350時,在甲超市購物所付的費用是:0.8×350+40=320元,

在乙超市購物所付的費用是:0.9×350+10=325,

所以到甲超市購物優(yōu)惠;

(2)根據(jù)題意由(1)得:0.8x+40=0.9x+10,

解得:x=300,

答:當x=300時,兩家超市所花實際錢數(shù)相同.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應用,關鍵是用代數(shù)式列出在甲、乙兩超市購物所需的費用.18、(1)(6,0);(2)(-12,-9);(3)(2,-2)【解析】試題分析:(1)讓縱坐標為0求得m的值,代入點P的坐標即可求解;(2)讓縱坐標-橫坐標=3得m的值,代入點P的坐標即可求解;(3)讓橫坐標為2求得m的值,代入點P的坐標即可求解.試題解析:(1))點P在x軸上,故縱坐標為0,所以m-1=0,m=1,點P的坐標(6,0);(2)因為點P的縱坐標比橫坐標大3,故(m-1)-(2m+4)=3,m=-8,點P的坐標(-12,-9);(3)點P在過A(2,-4)點,且與y軸平行的直線上,所以點P橫坐標與A(2,-4)相同,即2m+4=2,m=-1,點P的坐標(2,-2)19、,【分析】先將分式的分子和分母中的因式能分解的分解,同時將除法化為乘法,計算乘法,再計算減法,最后將x=3代入求值.【詳解】原式===,當x=3時,原式==.【點睛】此題考查分式的化簡求值,正確掌握因式分解,分式的除法法則,分式的減法計算法則是解題的關鍵.20、(1)2樓;(2)度.【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法可判斷是否回到1樓;(2)根據(jù)上樓、下樓都耗電,可判斷他辦事時電梯需要耗電多少度.【詳解】解:(1)答:張強最后停在2樓(2)(度)答:他辦事時電梯需要耗電度.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的加法運算,(2)中注意要求出上下樓層的絕對值,而不是利用(1)中的結論求解,這是本題容易出錯的地方.21、參加此次活動的人數(shù)是120人【分析】先設租用30車x輛,利用人數(shù)不變,可列出一元一次方程,求解即可.【詳解】設租用30座客車x輛,則45座客車為(x﹣1)輛30x=45(x﹣1)﹣15解得:x=44×30=120(人)答:參加此次活動的人數(shù)是120人【點睛】本題考查了一元一次方程的應用.解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程,再求解.22、(1)C單位離A單位45km(2)該貨車一共行駛了190km【分析】(1)設超市為原點,向南為正,向北為負,然后列式進行求解;(2)貨車從超市到A到B,再回到超市,然后到C處三個來回,共六個單程距離.【詳解】(1)規(guī)定超市為原點,向南為正,向北為負,依題意,得C單位離A單位有30+|-15|=45(km),∴C單位離A單位45km.(2)該貨車一共行駛了(30+20)×2+|-15|×6=190(km),答:該貨車一共行駛了190km.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算的應用,解答本題一定要弄清題目中貨車的運行方向,負方向應以絕對值計算距離;理清貨車的運行路線是正確列式的關鍵.23、(1)2;(2)x=【分析】(1)先化簡多項式,再代入求值;(2)合并含y的項,因為2A-B的值與y的取值無關,所以y的系數(shù)為1.【詳解】(1)2A﹣B=2(x2+3xy+x﹣12)﹣(2x2﹣xy+4y﹣1)=2x2+6xy+2x﹣24﹣2x2+xy﹣4y+1=7xy+2x﹣4y﹣3當x=y(tǒng)=﹣

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