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文檔簡(jiǎn)介
3/3林州市2019--2019學(xué)年第一學(xué)期期末考試
九年級(jí)思想品德試題
題號(hào)一二三四總分得分一、請(qǐng)你選擇(20分)
▲單項(xiàng)選擇(4小題,每題2分,共8分。以下每題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)將所選字母填入題后括號(hào)內(nèi))
1.在班級(jí)里共同生活,我們每個(gè)人都有自己的興趣愛好,都有自己的特點(diǎn)特長(zhǎng)。為了營造良好的班集體氣氛,需要我們
A.堅(jiān)持自己個(gè)性,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
B.放棄個(gè)人利益,服從集體C.團(tuán)結(jié)他人,學(xué)會(huì)求同存異
D.搞好自身學(xué)習(xí),不管其他
2.從引進(jìn)核心設(shè)備到掌握發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵技術(shù),從模仿到自主設(shè)計(jì),歷經(jīng)數(shù)代航空人的努力,我國的飛機(jī)制造技術(shù)取得重大進(jìn)展,多種型號(hào)的“飛機(jī)出口國外,帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。這充分證明
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
②科技創(chuàng)新能力是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素③我國科教興國戰(zhàn)略取得重大成果④我國已躋身創(chuàng)新型國家行列A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④3.以下做法符合可持續(xù)開展戰(zhàn)略的有
①青藏鐵路施工中專門為藏羚羊等野生物動(dòng)留了橋洞②認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹?防沙治沙法??人口與方案生育法?
③工商部廣]在野外燃燒假冒偽劣商品滾滾濃煙,彌漫天空④濫建野生動(dòng)物園
A.①②
B.①②③
C.②③
D.③④
4.中華傳統(tǒng)文化中的許多典故、名言成語都反映了偉大的中華民族精神。以下對(duì)應(yīng)不正確的選項(xiàng)是
A.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣——團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
B.溫故而知新,可以為師矣——愛好和平C.精衛(wèi)填?!詮?qiáng)不息
D.人生在勤,不索何獲——勤勞勇敢
▲多項(xiàng)選擇(4小題,每題3分,共12分。以下各題的選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的,消將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)內(nèi)。多項(xiàng)選擇.錯(cuò)選均不得分。少選者:假設(shè)有兩個(gè)正確選項(xiàng),只選對(duì)一項(xiàng)者得1.5分;假設(shè)有三個(gè)正確選項(xiàng),每選一項(xiàng)得1分;假設(shè)有四個(gè)選項(xiàng)正確的,選三項(xiàng)者得2分,選一、二項(xiàng)者均得1分)
5.看到一名騎電動(dòng)車的老人摔倒了,兩名學(xué)生立即上前將其扶起并護(hù)送回家、沒想到這一次善舉招來了麻煩;老人說是這兩名學(xué)生導(dǎo)致了其摔倒受傷的,要求兩人承當(dāng)賠償責(zé)任。后警方經(jīng)過調(diào)查復(fù)原了事情的真相。事后,老人成認(rèn)自己一時(shí)糊除,并讓親屬登「]致歉。對(duì)此,以下評(píng)價(jià)正確的有
A.兩名學(xué)生熱心助人,踐行了與人為善的美德B.兩名學(xué)生做事魯莽沖動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)
C.被扶老人誣陷學(xué)生索要賠償,違背了誠信原那么D.被扶老人事后能成認(rèn)錯(cuò)誤,是知錯(cuò)能改的行為
6.扎實(shí)推進(jìn)“一帶一路〞建設(shè);統(tǒng)籌國內(nèi)區(qū)域開發(fā)開放與國際經(jīng)濟(jì)合作,共同打造陸上經(jīng)濟(jì)走廊和海上合作支點(diǎn),推動(dòng)互聯(lián)互通,經(jīng)貿(mào)合作,人文交流;構(gòu)建沿線大通關(guān)合作機(jī)制,建設(shè)國際物流大通道;推動(dòng)邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū),跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū),境××合作區(qū)建設(shè)。此舉
A.是深化對(duì)外開放國策的具體表現(xiàn)
B.有利于加強(qiáng)地區(qū)間競(jìng)爭(zhēng)與合作C.有利于提高我國的國際影響力
D.能夠進(jìn)一步促進(jìn)地區(qū)和平繁榮
7.公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開展,是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)根本經(jīng)濟(jì)制度。以下對(duì)這一根本經(jīng)濟(jì)制度理解正確的有
A.公有制是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的根底
B.歸根到底是由中國共產(chǎn)黨宗旨決定的
C.非公有制經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)開展的決定力量
D.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成局部
8.當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為-一種生活方式。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷開展變化的新要求。以下說法能表達(dá)這一思想的是
A.少壯不努力,老大徒傷悲
B.活動(dòng)老,學(xué)到老
C.吾生也有涯,而知也無涯
D.讀書破萬卷,下筆如有神
二、區(qū)分與分析(10分)
9.夢(mèng)想,一個(gè)美好而充滿希望的詞語。民族因夢(mèng)想興盛,國家因夢(mèng)想富強(qiáng),人生因夢(mèng)想精彩。最近,中國夢(mèng)成為耳熟能詳?shù)臒嵩~。圍繞中國夢(mèng),同學(xué)們發(fā)表各自看法,請(qǐng)你對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。
女生:中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)。與個(gè)人理思無關(guān)
男生:只要國家行動(dòng)起來.就能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)
三、觀察與思考(2小題,共2x10=20分)
10.“市長(zhǎng),您好!我們是向陽中學(xué)九年級(jí)(2)班的學(xué)生。我們學(xué)校門前的馬路兩側(cè)擠滿了賣小吃、賣水果、賣文具的攤位,導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)進(jìn)不能進(jìn),出不能出的擁堵現(xiàn)象,這些給師生進(jìn)出校園帶來了極大的不便,也是一大平安隱患,而且影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。我們建議政府部廣]盡快解決校門口的擁堵現(xiàn)象,防患于未然該校學(xué)生的這封信受到了市政府有關(guān)部廣]的高度重視,該校門口的擁堵現(xiàn)象很快得到了解決,同學(xué)們的做法得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考以下問題:
(1)九年級(jí)(2)班學(xué)生使了公民的何種權(quán)利?他們還可以通過哪些途徑反映材料中存在的問題?(4分)
(2)你認(rèn)為該校九年級(jí)(2)班學(xué)生的做法為什么能得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)?(至少三個(gè)方面6分)
11.中共中央關(guān)于制定“十三五"規(guī)劃的建議指出,堅(jiān)持綠色富國,綠色惠民,為人民提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,推動(dòng)形成綠色開展方式和生活方式有度有序利用自然,調(diào)整優(yōu)化空間結(jié)構(gòu),劃定農(nóng)業(yè)空間和生態(tài)空間保護(hù)紅線,構(gòu)建科學(xué)合理的城市化格局,農(nóng)業(yè)開展格局,生態(tài)平安格局,自然岸線格局。
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考以下問題
(1)生活中你知道的綠色生活方式有哪些?
(四個(gè)方面即可。4分)
(2)倡導(dǎo)綠色開展方式和綠色生活方式有何意義?
(兩方面即可。4分)
(3)為更好宣傳綠色開展,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條標(biāo)語。(2分)
四、活動(dòng)與探索(2x10=20分)
12.和諧中原,民生為重。作為全國第一農(nóng)業(yè)大省,河南的民生問題不僅關(guān)乎近一億河南人民的福祉,而且關(guān)系到全國協(xié)調(diào)開展大局和構(gòu)建和諧社會(huì)的偉業(yè)。“解決民生問題是最大的政治,改善民生狀況是最大的政績(jī)。〞今天的河南已步入了歷史上最好的開展時(shí)期,邁進(jìn)了群眾得實(shí)惠越來越多的大好時(shí)期,也進(jìn)入了進(jìn)一步穩(wěn)固和開展民生的“黃金〞時(shí)期。
某校九年級(jí)(4)班在思想品德教師的指導(dǎo)“下,圍繞“我省民生狀況知多少〞這一問題,組織了一次調(diào)查問卷活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù):
(1)列舉你所了解的黨和政府的惠民措施(兩方面即可。4分)
(2)為了解決我省農(nóng)村中的民生問題,請(qǐng)你提出三條相關(guān)建議(6分)
13.材料一:隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷開展,我國的根本經(jīng)濟(jì)制度發(fā)揮了巨大作用,人們的收入水平不斷提高,消費(fèi)水平和消費(fèi)觀念發(fā)生了極大的變化。
材料二:近年來,高消費(fèi)浪潮蔓延到校園。某些知名品牌賣場(chǎng),學(xué)生消費(fèi)占據(jù)七成左右,不少中學(xué)生每月的零用錢在300元以上。一局部學(xué)生只重視物質(zhì)生活,不重視自我修養(yǎng),甚至在年輕人中出現(xiàn)“月光族〞“啃老族〞
結(jié)合上述材料,完成以下任務(wù)
(1)某班開展“學(xué)生合理消費(fèi)〞主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你為此設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(2
分)
(2)中學(xué)生開展合理消費(fèi)宣傳活動(dòng),可以采取哪些活動(dòng)形式?
(至少寫出兩種4分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),針對(duì)合理消費(fèi)提出自己的合理化建議(兩個(gè)方面即可4分)林州市2019-
-2019
學(xué)年第一學(xué)期期末考試
九年級(jí)思品參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇
1、C、
2、A、
3、A
4、B
5、ACD
6、ABCD
7、AD
8、BC辨析
9、(1)我們的中國夢(mèng)是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
(2)個(gè)人與社會(huì)緊密聯(lián)系,個(gè)人想理與國家理想不可分割;個(gè)人理想要符合國家理想,作為中學(xué)生要圍繞中國夢(mèng)確立個(gè)人理想。
(3)為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),國家堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,采取一系列有效措施
,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)創(chuàng)造條件。
(4)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),不僅需要國家行動(dòng)起來,還需要社會(huì)各界團(tuán)結(jié)協(xié)作,需要我們每個(gè)人承當(dāng)責(zé)任,發(fā)光發(fā)熱,只有國家社會(huì)、個(gè)人共同努力,才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。觀察與思考
10、(1)建議權(quán)、監(jiān)督權(quán);打、發(fā)電子郵件、向人大代表反映,向媒體反映等(2)a、他們有親社會(huì),關(guān)心社會(huì)的意識(shí)b、有責(zé)任意識(shí),較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感c、主人翁意識(shí),珍惜民主權(quán)利
d、較強(qiáng)的權(quán)利意識(shí),積極建言獻(xiàn)策
11、(1)學(xué)會(huì)綠色消費(fèi),步行或騎車;節(jié)約水電;保護(hù)花草樹木等(2)a、有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境b、有利于堅(jiān)持科學(xué)開展觀c、有利于人與自然和諧相處d、有利于走可持續(xù)開展道路。
(3)堅(jiān)持綠色開展,享受美好生活(言之有理,均可得分)活動(dòng)探索
12、(1)惠民措施有:農(nóng)民種糧,政府有補(bǔ)貼;外出打工,政策有優(yōu)惠;低保人群生活有保障。(2)建議:
a、國家要加大對(duì)農(nóng)村的投入,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)b、要增加科技投入,走科教興農(nóng)之路c、加快農(nóng)村教育.衛(wèi)生、文
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