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少先隊活動課實(shí)施情況調(diào)研報告篇一:少先隊活動課實(shí)施情況調(diào)研報告為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于做好新學(xué)期幾項少先隊重點(diǎn)工作的通知》(桂少辦發(fā)[2016]9號)的文件精神,進(jìn)一步活躍少先隊工作,推進(jìn)少先隊工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,我區(qū)少工委一直把落實(shí)少先隊活動課,開展少隊活動作為未成年人思想道德建設(shè)工作的主要抓手,以豐富多彩的活動為載體,積極弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,努力促進(jìn)少年兒童健康成長,推動少先隊工作更上新臺階。為了進(jìn)一步了解少先隊活動課落實(shí)情況,我們在全區(qū)開展調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:一、開展少先隊活動總體情況一是加強(qiáng)與教育部門溝通聯(lián)系,及時傳達(dá)文件精神。團(tuán)區(qū)委積極與教育局溝通聯(lián)系,爭取支持,確保少先隊活動課程在我區(qū)各小學(xué)校的順利開展,通過及時轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的通知》和廣西少工委《關(guān)于區(qū)域化推進(jìn)少先隊活動課建設(shè)的通知》等文件,要求各基層學(xué)校少工委積極抓好貫徹落實(shí),確保各學(xué)校每周一課時的少先隊活動課程安排,鼓勵各小學(xué)輔導(dǎo)員結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)新開展特色活動。二是加強(qiáng)對各基層學(xué)校督導(dǎo),保障工作落實(shí)到位。目前我區(qū)各學(xué)區(qū)小學(xué)基本能夠?qū)⑸傧汝牷顒恿腥胝n程安排,保證了少先隊每周一節(jié)課活動時間的落實(shí)。三是加強(qiáng)對各基層輔導(dǎo)員培訓(xùn),以確保少先隊活動課程質(zhì)量。團(tuán)區(qū)委切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì),通過組織大中隊輔導(dǎo)員積極參加自治區(qū)農(nóng)村輔導(dǎo)員培訓(xùn)班和市級、港北區(qū)級組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等培訓(xùn),組織大中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“中國夢”主題活動、少先隊活動課設(shè)計等內(nèi)容,積極推進(jìn)少先隊活動課在各學(xué)校少先隊的開展.。二、目前少先隊工作存在問題困難(一)部分輔導(dǎo)員課程較多。一是有些輔導(dǎo)員承擔(dān)有較多的課程,使少先隊輔導(dǎo)員沒有太多精力在少先隊工作上有所作為,難以保證老師有足夠的精力開展少先隊工作;二是輔導(dǎo)員師資緊缺,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)更為突出。少先隊輔導(dǎo)員缺乏系統(tǒng)的少先隊知識培訓(xùn)或者少有機(jī)會參加正規(guī)的培訓(xùn),這直接影響了少先隊活動的專業(yè)化,規(guī)范化,正常化。(二)少先隊活動經(jīng)費(fèi)的不足。在許多時候,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū),有想法有動力卻往往因?yàn)橘Y金短缺望而卻步,少先隊的活動經(jīng)費(fèi)沒有正常、穩(wěn)定的來源,導(dǎo)致少先隊的活動難以正常開展。(三)少先隊活動陣地較少。活動陣地不健全,設(shè)備不齊全,工作不活躍,少先隊活動陣地以活動室、圖書館、紅領(lǐng)巾廣播站等為主,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、村小等活動陣地更是緊缺。三、解決對策(一)完善輔導(dǎo)員考核獎勵懲罰制度。為了加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè),將全區(qū)輔導(dǎo)員考核制度化、規(guī)范化、人性化,每年對輔導(dǎo)員進(jìn)行選聘、培訓(xùn),業(yè)務(wù)考試合格頒發(fā)輔導(dǎo)員聘書。為了鼓勵輔導(dǎo)員工作的積極性,建議學(xué)校將輔導(dǎo)員工作量納入績效考評,對于工作突出的、表現(xiàn)積極的輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員年度評優(yōu)考核方面給予優(yōu)先考慮,充分調(diào)動青年教師的工作積極性。(二)積極爭取少先隊活動經(jīng)費(fèi),從而保障少先隊工作和日?;顒拥拈_展。鼓勵學(xué)校多渠道、多角度爭取社會的資金支持,主動爭取教育、關(guān)工委等部門共同開展少先隊活動,動員社會上廣大的熱心青少年事業(yè)的企事業(yè)單位積極參與農(nóng)村少先隊工作,為農(nóng)村少先隊活動解決資金問題。(三)拓展少先隊活動陣地,夯實(shí)少先隊工作基礎(chǔ)。充分利用現(xiàn)有資源建立各種活動陣地,充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,不斷開拓少先隊活動陣地,整合各種社會資源,形成全社會共同關(guān)愛少年兒童健康成長的濃厚氛圍。(四)加強(qiáng)少先隊活動實(shí)踐課程研究。為進(jìn)一步促進(jìn)少先隊活動課進(jìn)課表活動深入開展,通過年初制定工作計劃,組織召開大隊輔導(dǎo)員會議,組織每學(xué)期一次的大隊觀摩活動,通過交流學(xué)習(xí)提升輔導(dǎo)員管理水平。做到活動有方向,有理論指導(dǎo)、有反思研究。篇二:少先隊活動課實(shí)施情況調(diào)研報告一、學(xué)校少先隊課程簡介元一名城小學(xué)以“全國少先隊活動課程試點(diǎn)單位”為契機(jī),在“誦讀國學(xué)經(jīng)典,培育道德人才”的主題特色活動的引領(lǐng)下,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育為主線,以少先隊活動課程為載體,通過“經(jīng)典誦讀十個一”、“我的課程我做主”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等少先隊活動課程的開展,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想教育,實(shí)現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“全國閱讀教學(xué)先進(jìn)集體”、“合肥市德育工作先進(jìn)單位”、“合肥市模范大隊部”、“合肥市規(guī)范化隊室”、“瑤海區(qū)德育工作先進(jìn)集體”等相關(guān)稱號。二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)保障工作落實(shí)到位1、機(jī)構(gòu)健全,分工明確。為確保少先隊活動課程的開展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立元一名城小學(xué)少先隊活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組,劉大平校長任組長,直接領(lǐng)導(dǎo)工作;分管副校長沈來鳳負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊活動課程的實(shí)施;教導(dǎo)處、大隊部負(fù)責(zé)少先隊活動課程的落實(shí)及活動開展;后勤負(fù)責(zé)工作保障。2、制度保障,確保實(shí)施。重視制度建設(shè),我校首先從制度上保證少先隊每周不低于一節(jié)的活動時間,每周一下午專門安排1課時,用于開展少先隊活動,同時劃撥活動經(jīng)費(fèi),保障少先隊活動課程的順利開展。3、建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會2013年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我校活動課特色。同時,要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫《元一名城小學(xué)少先隊活動課程工作手冊》,學(xué)校每月檢查、公示,把少先隊活動課程的實(shí)施情況同教師績效考核掛鉤,推動少先隊活動課程的開發(fā)與實(shí)施。三、以課程理念為指導(dǎo),分年級設(shè)計常規(guī)活動我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級段制定了少先隊活動課程實(shí)施細(xì)則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊組織相銜接的認(rèn)識,促進(jìn)少先隊集體建設(shè)。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。四、每月一主題,設(shè)計中小隊特色活動我校少先隊活動課程各月均有活動主題,每月最后一次活動課時間,安排各中隊結(jié)合計劃,設(shè)計中隊特色活動。其他時間,根據(jù)計劃提示,相應(yīng)安排活動內(nèi)容,活動形式可根據(jù)本中隊實(shí)際,采取集體參與或小隊活動等。如三月份我校就以“雷鋒精神伴我成長”開展大中隊系列活動,引導(dǎo)隊員尋找身邊榜樣,做新時代的雷鋒;四月份我校以“承先烈遺志,做時代驕子”為主題,對隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;五月份則以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題開展愛國精神的教育和熏陶;六月份以“紅領(lǐng)巾心向黨”“多彩的節(jié)日”為主題,使隊員了解個人成長與黨的關(guān)系,引導(dǎo)隊員從小熱愛黨,崇敬黨。五、以“誦讀國學(xué)經(jīng)典、培育道德人才”為課程特色。學(xué)校將國學(xué)經(jīng)典誦讀活動貫穿于少先隊活動課程之中,以喜聞樂見、趣味橫生的活動形式讓學(xué)生直面經(jīng)典,感悟經(jīng)典。結(jié)合《弟子規(guī)》、《國學(xué)啟蒙》、《經(jīng)典誦讀第一卷、第二卷》等校本教材,開展“學(xué)生讀教師悟家長親”“國學(xué)小狀元講堂”“走近詩人”“古韻童聲”“快樂國學(xué)操”等系列少先隊課程主題活動,積極營造具有濃厚文化底蘊(yùn)的書香校園。六、開發(fā)少先隊活動特色課程,創(chuàng)新少先隊活動課程形式1、 學(xué)校大隊部先后在校內(nèi)開展“輕舞飛揚(yáng)舞蹈團(tuán)”、“ABC英語社”、“水墨飄香美術(shù)組”、“博雅誦讀社”、“炫酷機(jī)器人小隊”、“哆來咪合唱隊”、“馨光課本劇社”、“綠苑小筑”護(hù)綠小隊、“心靈氧吧”心理咨詢工作室等少先隊活動課程特色小組,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的教育課程,讓隊員們感受到“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活”的全新體驗(yàn)。2、 開發(fā)少先隊活動年級特色課程。我校大隊部以四(2)中隊為特色活動課程示范中隊,在年級開展以“勞動實(shí)踐”為主題的活動課程,學(xué)校單獨(dú)劃分一塊菜地,讓隊員們自己勞作、自己種菜,體驗(yàn)著收獲的樂趣。五年級以五(3)中隊為少先隊活動課程示范中隊,以“綠色環(huán)?!睘橹黝},培養(yǎng)隊員的環(huán)境意識,提高隊員的動手實(shí)踐能力。七、少先隊活動課程結(jié)碩果一學(xué)期以來,我校通過少先隊活動課程的開展,引領(lǐng)師生精神成長,有力地推進(jìn)了學(xué)校建設(shè),我校的大中隊活動也先后被中國教育電視臺、《人民日報》《安徽商報》等多家媒體報道。學(xué)校還先后獲得了“合肥

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