蘇科版 七上生物 第3單元 第6章 第1節(jié) 食物鏈-課件_第1頁
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文檔簡介

猜謎語草原上來了一群羊。（打一水果）草原上又來了一群狼。（打一水果）草莓楊梅第六章第1節(jié)食物鏈分析農(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系

活動(dòng)一：誰吃誰青草蚱蜢青蛙蛇鷹生物之間的食物關(guān)系就像什么？食物鏈：在一定地域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系，叫做食物鏈。

諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”蟬黃雀螳螂植物書寫注意事項(xiàng)：

1.符合吃與被吃的關(guān)系，箭頭指向捕食者。2.通常由綠色植物開始。食物鏈?zhǔn)澄镦湣舴治鎏攸c(diǎn)比一比：哪小組寫的食物鏈條數(shù)多分析特點(diǎn)植物雞黃鼠狼狐貍狐貍植物雞黃鼠狼菜青蟲青草雞鷹蚱蜢

雞青草鷹青草蚱蜢青蛙

蛇

鷹食物鏈思考：1、每條食物鏈的起點(diǎn)生物是什么？屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分？2、各條食物鏈中的動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分？根據(jù)它們的食性不同，可以將它們分成哪幾類？

{p105}3、食物鏈有哪些共同特點(diǎn)？食物鏈的共同特點(diǎn)：1、食物鏈通常都是由一種綠色植物開始的2、位于食物鏈中第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常都是植食性動(dòng)物3、位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多數(shù)是肉食性動(dòng)物分析食譜中的生物

1、這頓午餐你從哪幾條食物鏈中獲了物質(zhì)和能量？例如：水草→草魚→人青草→?！?/p>

2、從以上的食物鏈，你能感悟到什么問題？人是大自然中的一員,也處在一個(gè)個(gè)復(fù)雜的食物鏈中。食物鏈理解人是食物鏈中的一員生物防治1、利用生物防治蟲害有什么意義？2、田里的青菜長了許多菜青蟲，一個(gè)同學(xué)把媽媽養(yǎng)的老母雞放進(jìn)田里，用老母雞來防治青蟲。你認(rèn)為這樣的方

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