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文檔簡介

教科版六年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.圖中的兩種工具都屬于杠桿類工具,理由是(

)。A.它們都是省力的B.使用它們會給人們帶來方便C.它們都有支點、用力點阻力點2.下列關(guān)于草履蟲的說法正確的是(

)。A.應(yīng)該用礦泉水培養(yǎng)草履蟲B.草履蟲的形狀像只鞋子,由多個細(xì)胞組成C.為了便于觀察,應(yīng)在載玻片上放少量脫脂棉3.下列屬于能量單位的是(

)。A.千焦B.千克C.牛頓4.電磁爐主要是把電能轉(zhuǎn)化成(

)。A.聲能B.光能C.熱能5.人體遇到病菌入侵時,人體內(nèi)的(

)便會與病菌展開激戰(zhàn)。A.血細(xì)胞B.骨細(xì)胞C.白細(xì)胞6.伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的衛(wèi)星以木星為中心旋轉(zhuǎn),而不是圍繞地球旋轉(zhuǎn),否定了(

)的說法。A.太陽是宇宙中心B.地球是宇宙中心C.月亮是宇宙中心7.下列適合用來培養(yǎng)微小生物的是(

)。A.自來水B.純凈水C.魚缸里的水8.下列做法不能讓運輸過程更加省力的做法是(

)。A.用帶輪子的推車運輸B.運輸輕一點的物體C.用平板進(jìn)行運輸9.下列材料中,可以用來制作電磁鐵的是(

)。A.有絕緣皮的導(dǎo)線、指南針B.銅絲、鐵釘C.有絕緣皮的導(dǎo)線、鐵釘10.下列使用顯微鏡的順序正確的是(

)。A.安放——對光——放片——調(diào)焦——觀察B.安放——放片——對光——調(diào)焦——觀察C.安放——調(diào)焦——對光——放片——觀察二.填空題(共8題,共36分)1.在17世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)把兩個凸透鏡組合起來,可以明顯提高放大(

)。這是因為一個凸透鏡把另外一個凸透鏡(

)進(jìn)一步放大了,這就是早期的(

)。2.我們經(jīng)常能看見掛著綠色牌照的純電動汽車行駛在路上,該汽車在行駛的過程中,電動機是將(

)能轉(zhuǎn)化為(

)能。3.地球自轉(zhuǎn)的方向是(

),地球公轉(zhuǎn)的方向是(

)。4.(

)是生物體的基本單位,生物(病毒除外)都是由細(xì)胞構(gòu)成的。5.新冠肺炎是由新型冠狀(

)引發(fā)的肺部炎癥,是一種(

)系統(tǒng)疾病。6.能夠使物體“工作”或運動的(

)叫做能量,能量具有一個重要的特點是它可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式,比如,打開電視機,(

)能就轉(zhuǎn)換成了(

)能和(

)能。7.荷蘭生物學(xué)家(

)制成世界上最早的可放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的(

),發(fā)現(xiàn)了(

)。8.人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物體的影像,最早使用的透鏡就是用透明(

)琢磨而成的。三.判斷題(共10題,共20分)1.不同信息的傳遞方式與效果各不相同。(

)2.不同的動植物有不同的生物鐘。生物鐘是影響生物生理的節(jié)律。(

)3.用一個放大鏡,能觀察到池塘水中的微生物,如草履蟲。(

)4.通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場強弱與電流大小有關(guān)。(

)5.智能機器人與人一樣有感覺、知覺、聽覺,但不能富有情感,不能學(xué)習(xí)。(

)6.電磁鐵可以長時間接在電池上。(

)7.我們吃飯用的筷子是一省力杠桿。(

)8.所有的微生物都是有害的,我們應(yīng)想盡辦法消滅它們。(

)9.微生物不屬于動物,也不屬于植物,因此微生物不具備生物的基本特征。(

)10.北半球在冬季時,太陽直射點在南回歸線附近。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.為不同的任務(wù)選擇合適的工具,用線連起來。夾斷鐵絲

刨子拔釘子

螺絲刀刷墻壁

鋼卷尺量長度

刷子擰螺絲

羊角錘刨木板

老虎鉗五.綜合題(共2題,共18分)1.在學(xué)習(xí)了《能量》單元后,某同學(xué)將自己家里不能動的電動賽車拆開,并取出了里面的電池和小電動機,決定做一些研究。1.他想探究這節(jié)電池是否還有電,有什么辦法?________________________。2.經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)電池確實沒什么電了,而后他給小電動機兩端接上新電池后,發(fā)現(xiàn)小電動機的軸成功轉(zhuǎn)起來了,轉(zhuǎn)久了還有點發(fā)燙,這時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化有____________。3.該同學(xué)通過學(xué)習(xí)得知該小電動機還可以當(dāng)成發(fā)電機使用,于是他將小電動機的兩端連上小燈泡,并慢慢轉(zhuǎn)動小電動機的軸(如下圖),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光!你認(rèn)為可能的原因是____________。

4.在進(jìn)一步拆開電動機后,小王同學(xué)取了其中的____________裝置(見下圖)做進(jìn)一步探究。這個裝置相當(dāng)于一個電磁鐵,請你寫出證明它是電磁鐵的方法:________________________(寫一種即可)

5.下面哪種情況,可以讓該裝置轉(zhuǎn)動____________(可多選)A.連接電路B.連接電路,并用一個磁鐵靠近C.連接電路,并用兩個相吸的磁鐵靠近D.連接電路,并用兩個相斥的磁鐵靠近2.東東同學(xué)想制作一個指南針,他遇到了一些問題,請你幫助他解決吧!1.制作小磁針,要拿磁鐵的磁極(

)摩擦小鋼針幾次。A.來回B.沿一個方向C.隨意2.用磁化的小磁針靠近指南針,結(jié)果如圖所示,說明針尖一端是(

)。A.S極B.N極3.將這個小磁針固定在吹塑紙上然后懸掛起來,針尖指示的方向是(

)方。A.南

B.北

C.東參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.A二.填空題1.倍數(shù);成的像;顯微鏡2.電;動3.自西向東;自西向東4.細(xì)胞5.病毒;呼吸6.本領(lǐng);電;聲;光7.列文虎克;顯微鏡;微生物8.水晶三.判斷題1.√2.√3.×4

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