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綜合性學(xué)習(xí)——有朋自遠(yuǎn)方來高山流水俞伯牙彈琴,請鐘子期辨識其中之意。當(dāng)伯牙彈奏的琴聲雄壯高亢的時候,子期說:“這琴聲,表達(dá)了高山的雄偉氣勢?!碑?dāng)琴聲變得清新流暢時,子期說:“這后彈的琴聲,表達(dá)的是無盡的流水。”俞伯牙聽了不禁驚喜萬分,自己用琴聲表達(dá)的心意,過去沒人能聽得懂,而眼前的這個樵夫,竟然聽得明明白白。沒想到,在這野嶺之下,竟遇到自己久久尋覓不到的知音,于是他和鐘子期喝起酒來。倆人越談越投機(jī),相見恨晚,結(jié)拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會。和鐘子期灑淚而別后第二年中秋,俞伯牙如約來到了漢陽江口,可是他等啊等啊,怎么也不見鐘子期來赴約,于是他便彈起琴來召喚這位知音,可是又過了好久,還是不見人來。第二天,俞伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落,老人告訴他,鐘子期已不幸染病去世了。臨終前,他留下遺言,要把墳?zāi)剐拊诮?到八月十五相會時,好聽俞伯牙的琴聲。而伯牙從此也不再彈琴。1.歷史上有八拜之交:知音之交、管鮑之交、刎頸之交、舍命之交、膠漆之交、雞黍之交、忘年之交、生死之交。要知道,與人交往,結(jié)為朋友,是需要真誠與愛心的。古曾有王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表達(dá)友人情誼之深,你還知道哪些有關(guān)友誼的古詩句呢?(請寫兩句)答案:(示例)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》2.某學(xué)校開展“我和親情有一個約會”的語文實踐活動,請你完成以下任務(wù)。(1)【活動設(shè)計】學(xué)校將圍繞“我和親情有一個約會”的主題舉行系列主題活動,已設(shè)計出“活動一”和“活動二”,請你再設(shè)計出“活動三”?;顒右?舉行“親情最美”演講比賽活動二:舉行“我的親情”征文比賽活動三:
.(2)【演講在行】學(xué)校舉行演講比賽,有同學(xué)搜集了以下一組故事,準(zhǔn)備以“親情”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的兩項是
(只填序號)。①高山流水②臥冰求鯉③一門爭死④親嘗湯藥⑤岳母刺字(示例)舉行“分享親情”話題講座①⑤3.新的學(xué)期來到了,告別小學(xué),迎來初中,你會在班上和學(xué)校認(rèn)識很多新同學(xué),交個好朋友,可以互幫互助,共同成長。你希望交到什么樣的朋友呢?與朋友交往的第一步就是要展示自己,讓朋友認(rèn)識你。第一節(jié)班會課上,同學(xué)們會充分展示自己優(yōu)秀的一面。(1)假如你是郭偉賢,下一個做自我介紹的同學(xué)是你,你將怎樣展現(xiàn)自己?答案:(示例)大家好,我叫郭偉賢,性格外向,愛運動,最愛打籃球,而且我的個頭高,耐力強(qiáng),投籃命中率高,同學(xué)們都稱我為“小姚明”,雖然我覺得當(dāng)之有愧,但還是很開心。(2)每個名字都是父母經(jīng)過反復(fù)斟酌而定的,寄予了父母的希望,請你對自己的姓和名加以巧妙的解釋。答案:(示例)郭偉賢:“郭”在古代是外城的意思,但我名字中的“郭”只是一個姓氏。“偉”有“偉大”之意,“賢”有“賢能”之意,我的父母希望我成為一個偉大賢能、對社會有用的人。答案:(示例)小芳,歷史老師鼓勵大家上課積極發(fā)言,是培養(yǎng)同學(xué)們上課敢于發(fā)表自己觀點的習(xí)慣。而你上課不發(fā)言,老師提問你,是關(guān)心你的體現(xiàn)。希望你能體會到老師的良苦用心,多發(fā)言,積極參與到課堂中來。(3)上課時,歷史老師鼓勵同學(xué)們積極發(fā)
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