小班健康教案：《我會(huì)戴口罩》

小班健康教案：《我會(huì)戴口罩》小班健康教案：《我會(huì)戴口罩》一、活動(dòng)目標(biāo)：1.知道戴口罩很重要;2.在成人提醒下愿意戴口罩。二、活動(dòng)重點(diǎn)：在成人提醒下愿意戴口罩。三、活動(dòng)難點(diǎn)：知道戴口罩很重要。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物口罩、打噴嚏故事五、活動(dòng)過程：（一）談話交流，引出話題師：小朋友們，大家好!昨天我們一起交流了洗手的正確方法老師想問問你們有沒有在家里堅(jiān)持用正確的方法洗手呀?幼：有!師：老師相信你們一定都做到了，我說得對(duì)嗎?給自己拍拍手，你們真棒，老師也給你們豎一個(gè)大拇指!談話引出口罩，了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。師：這幾天你看見爸爸媽媽出門的時(shí)候臉上都要帶什么?幼：口罩。幼：你戴過口罩嗎?幼：戴過。幼：沒有戴過。師：你知道什么時(shí)候要戴口罩?幼：咳嗽了奶奶給我戴口罩。幼：生病了要戴口罩。小結(jié)：小朋友說得都很好，天冷了，感冒了我們要戴口罩。（二）師幼互動(dòng)，知道戴口罩的重要性。講述《小白兔打噴嚏》的故事。師：老師今天帶來了一個(gè)故事，故事的名字叫《小兔打噴嚏》，小朋友一起來聽一聽。幼兒聽故事。師：你剛才聽到了什么?誰來說一說?幼：小兔對(duì)著小狗打噴嚏，。幼：小兔感冒把小狗傳染了。幼：對(duì)著別人打噴嚏不對(duì)。小結(jié)：小朋友聽得很仔細(xì)，打噴嚏時(shí)不要對(duì)著別人，一定要側(cè)身用手捂住，以免病菌弄到別人身上，也是一種禮貌的行為。師：剛才的故事里還聽到了什么?幼：小豬感冒了，媽媽給它戴了口罩。幼：小豬出門戴口罩了。師：你聽得真仔細(xì)!幼：感冒了要戴口罩。小結(jié)：我們感冒了就要帶上口罩，以免傳染給別人。（三）聽戴口罩兒歌，了解戴口罩的方法。師：小動(dòng)物感冒了都要戴口罩，我們感冒了也要帶口罩。那小朋友說一說這幾天出去用不用戴口罩呢?幼：要戴口罩。師：那你說說為什么要戴口罩?幼：有病毒。幼：會(huì)傳染的。師：小朋友說得都很好!如果我們戴上口罩，就不會(huì)感染上這個(gè)可怕的病毒，我們的身體就健健康康的。師：小朋友，你們?cè)敢獯骺谡謥肀Ｗo(hù)自己?jiǎn)?幼：愿意。小結(jié)：戴口罩很重要，它可以保護(hù)我們的身體哦!師：你會(huì)戴口罩嗎?我們一起邊聽兒歌邊試一試吧!（四）親子互動(dòng)：戴口罩。幼兒邊聽兒歌邊在家長(zhǎng)幫助下練習(xí)戴口罩。師：今天小朋友知道了戴口罩的重要性，也練習(xí)了怎樣戴口罩，以后出門時(shí)可別忘了要戴口罩哦!師：小朋友們?cè)僖?拓展延伸：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒正確佩戴口罩的方法。故事：小兔打噴嚏有一天，小兔子感冒了，一直打噴嚏。在路上碰到了小狗，“阿嚏——阿嚏”對(duì)著小狗就連續(xù)打了兩個(gè)噴嚏，小狗被傳染上了感冒，回到家也在不停打噴嚏。媽媽告訴小狗打噴嚏時(shí)，可不能對(duì)著別人，一定要側(cè)著身子，輕輕捂住嘴巴和鼻子，否則會(huì)傳染給別人。小狗點(diǎn)點(diǎn)頭。小豬感冒了，出門前豬媽媽給小豬戴上了口罩。豬媽媽對(duì)小豬說：“感冒了出門一定要帶上口罩，否則你就會(huì)傳染給別人的。”小豬聽話地戴上了口罩。小班健康教案：《我會(huì)戴口罩》初步了解口罩的作用。掌握正確的口罩佩戴方法。3.進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，積極參與活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識(shí)口罩的樣子，知道近期外出要戴口罩。物質(zhì)準(zhǔn)備：口罩、噴壺、佩戴口罩步驟圖活動(dòng)過程一、問題導(dǎo)入，引出主題師：小朋友們?cè)诩倨诶镉袥]有經(jīng)常出去玩呀?那你們?cè)诔鋈サ臅r(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)大街上的叔叔阿姨，還有小朋友們和以前有什么不同嗎?師總結(jié)：假期的時(shí)候爸爸媽媽不讓小朋友們出去玩，出去的時(shí)候還要戴上口罩，大街上的叔叔阿姨還有小朋友們也都帶上了口罩。引導(dǎo)幼兒討論近期戴口罩的原因。師：可是大家為什么要戴口罩呢?（幼兒討論）師：因?yàn)樽罱覀兊纳钪谐霈F(xiàn)了一群叫冠狀病毒的小東西這群小東西會(huì)通過人們的鼻子和嘴巴悄悄溜進(jìn)小朋友的身體里，然后在小朋友的身體里搗亂，使小朋友們咳嗽、發(fā)燒，感覺非常不舒服，這樣，小朋友們就生病了。所以小朋友們只有遮住了鼻子和嘴巴，可惡的病毒才被擋在外面。二、通過小游戲，了解口罩的作用引導(dǎo)幼兒討論口罩能否擋住病毒。師：小朋友，你們覺得口罩能擋住病毒嗎?通過小游戲，證明口罩能夠擋住病毒。幼兒不戴口罩，教師向幼兒噴水，感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。師：有的時(shí)候，病毒會(huì)藏在我們的口水里，當(dāng)我們跟別的小朋友說話或者打噴嚏、咳嗽時(shí)，就會(huì)把口水噴出來?，F(xiàn)在老師用噴壺代替口水，看看哪個(gè)小朋友“中招”。教師按照正確的步驟為每位幼兒佩戴口罩，再次向幼兒噴水。注意：教師向幼兒噴水時(shí)，可模仿咳嗽和或打噴嚏時(shí)的狀態(tài)，僅僅口腔送氣即可，一定注意避免唾沫飛出!師：小朋友們帶上口罩后，你們的小鼻子和小嘴巴還能感我們的小手也不能碰口罩的外側(cè)，不然落在口罩上的病毒就會(huì)跑到我們的小手上。師總結(jié)：看來口罩能擋住病毒。所以出門時(shí)一定要戴好口罩，蓋住嘴巴和鼻子，這樣病毒才不會(huì)鉆進(jìn)來喲!三、初步掌握口罩的正確帶法教師講述并示范正確洗手的方法。辨上下、辨內(nèi)外。上緣貼緊鼻梁，下緣貼近下巴。掛耳固定。固定鼻梁處，下緣包裹下巴。按壓鼻夾，貼合面部。脫口罩時(shí)，捏住帶子，輕輕脫下。之后丟進(jìn)垃圾桶，洗手