育嬰員單選題專項測試卷附答案_第1頁
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育嬰員單選題專項測試題附答案為了促進企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展,需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。A、娛樂B、主導(dǎo)C、決策D、自律(正確答案)正確闡述職業(yè)道德與人的事業(yè)的關(guān)系的選項是()。A、沒有職業(yè)道德的人不會獲得成功B、要取得事業(yè)的成功,前提條件是要有職業(yè)道德C、事業(yè)成功的人往往并不需要較高的職業(yè)道德D、職業(yè)道德是人獲得成功的重要條件(正確答案)下列說法中,不符合語言規(guī)范具體要求的是()。A、語感自然,不呆板B、用尊稱,不用忌語C、語速適中,不快不慢D、多使用幽默語言,調(diào)節(jié)氣氛(正確答案)市場經(jīng)濟條件下,不符合愛崗敬業(yè)要求的是()的觀念。A、樹立職業(yè)理想B、強化職業(yè)責(zé)任C、干一行愛一行D、多轉(zhuǎn)行多受鍛煉(正確答案)嬰兒心理發(fā)生變化的方面有()。A、言語詞匯、記憶力、認知、推理和社會交往能力不斷提高。(正確答案)B、身高、體重、器官的增長C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化D、思維、大腦、胸圍發(fā)生變化嬰兒在發(fā)展中,新特征獲得的表現(xiàn)有()。A、好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒牙等(正確答案)B、身高、體重、器官的增長C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化D、思維、大腦、胸圍發(fā)生變化()是對嬰兒發(fā)展的主要特點不正確的描述。A、年齡越小,生長速度越快B、隨年齡增長,生長速度加快(正確答案)C、嬰兒時期要完成從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變D、嬰兒階段身體和運動機能的發(fā)展遵循從頭到足的規(guī)律嬰兒生長速度與年齡的關(guān)系是()。A、年齡越小,生長速度越慢B、年齡越小,生長速度越快(正確答案)C、年齡越大,生長速度越快D、12歲以后將停止生長()是我國對兒童期的發(fā)展過程的劃分。A、新生兒期、乳兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡期和少年期B、新生兒期、嬰兒期、學(xué)前期、學(xué)齡期、少年期和青年期C、乳兒期、嬰兒期、學(xué)前期、學(xué)齡期、少年期和青年期(正確答案)D、乳兒期、嬰兒期、嬰兒后期、學(xué)齡期、少年期和青春期嬰兒開始出牙的時間是()。A、3~8個月B、8~12個月C、4~8個月D、4~10個月(正確答案)()不是泌尿系統(tǒng)的器官。A、腎臟B、胰腺(正確答案)C、尿道D、輸尿管下列對情緒、情感與心理活動、行為的關(guān)系描述不正確的選項是()。A、良好的情緒情感體驗會激發(fā)嬰兒積極的探求欲望和行動B、負面的情緒情感體驗會抑制嬰兒的探求欲望和行動C、情緒和情感是激活心理活動和行為的驅(qū)動力D、情緒和情感對心理成長和行為沒有影響(正確答案)()是對嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分(正確答案)B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動條件的影響C、既是穩(wěn)定的,又是可變的D、受先天特性的影響讓嬰兒有規(guī)律地按比例攝取營養(yǎng)素,提供嬰兒活動和維持機體發(fā)育的熱能叫做()。A、合理營養(yǎng)(正確答案)B、合理供給維生素C、合理的喂養(yǎng)D、合理教養(yǎng)()是嬰兒期的教養(yǎng)原則。A、玩耍第一B、教育為主C、養(yǎng)育為主D、教養(yǎng)結(jié)合(正確答案)()是大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)。A、運動能力B、氣質(zhì)C、智力(正確答案)D、情感()是對嬰兒教育的錯誤原則。A、尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則B、促進嬰兒全面和諧發(fā)展的原則C、教育第一,養(yǎng)育第二的教養(yǎng)原則(正確答案)D、以情感體驗為主體的原則()不屬于勞動合同中的內(nèi)容。A、勞動合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件B、勞動福利、社會保險、旅游活動、合同轉(zhuǎn)讓(正確答案)C、違反勞動合同的責(zé)任D、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止條件為避免嬰兒溢奶,喂奶后可采取讓嬰兒(),輕拍其背部,排除咽下的空氣。A、趴著B、豎立抱起(正確答案)C、橫著抱起D、仰臥為防止嬰兒便秘除適當(dāng)在奶中加些糖外,還要采取()。A、多多進食B、減少食量C、兩頓奶間加些蜂蜜水(正確答案)D、保持良好的情緒吃泥糊狀食物是每個嬰兒必須經(jīng)歷的時期,泥糊狀食品對嬰兒發(fā)育的作用描述不正確的是()。A、補充奶量的不足B、調(diào)節(jié)食物品種C、促進咀嚼功能的發(fā)育D、增強嬰兒的免疫力(正確答案)嬰兒早期生長需要的三種食物段,又稱三級火箭。其正確的劃分是()。A、一級火箭-母乳喂養(yǎng)期;二級火箭-配方奶銜接期;三級火箭-自然食物均衡期B、母乳喂養(yǎng)期(一級火箭),泥狀食品添加期(二級火箭),固體食物添加期(三級火箭)C、哺乳期(一級火箭);換乳期(二級火箭);泥狀食物添加期(三級火箭)D、嬰兒出生立即開始的母乳喂養(yǎng)(一級火箭),及時給予配方奶銜接和泥狀食物添加(二級火箭),固體食物期到自然食物均衡膳食的合理喂養(yǎng)(三級火箭)(正確答案)下面那些癥狀可判斷為,可能食物引起嬰兒的過敏反應(yīng)()。A、便秘B、多動C、濕疹、蕁麻疹(正確答案)D、注意力不集中添加新食物時要試食,如無過敏反應(yīng)可增至()。A、15-20毫升B、20-30毫升C、30-40毫升(正確答案)D、40-50毫升當(dāng)發(fā)生嬰兒水代謝紊亂時會出現(xiàn)()。A、嘴唇干裂B、脫水現(xiàn)象(正確答案)C、嬰兒頻繁喝水D、無小便嬰兒每日水的主要來源是飲水,除此以外不包括()。A、水果中的水分B、蔬菜中的水分C、各種流質(zhì)食物(正確答案)D、泥糊狀食物對嬰兒衣服的消毒可采用()。A、1%的84消毒液浸泡B、0.5%的過氧乙酸浸泡C、1-3%的來蘇水浸泡(正確答案)D、2-4%的來蘇水噴灑使用消毒液的同時還要注意()。A、日光照射B、通風(fēng)換氣(正確答案)C、打掃衛(wèi)生D、同時使用肥皂或洗衣粉每次測量要連續(xù)測三次,用兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字,數(shù)字記錄到小數(shù)點后兩位,是測()。A、身長B、頭圍C、體重(正確答案)D、胸圍測量沿著眉間與后腦勺最突出處,圍繞頭部一周的長度的方法是在測量()。A、胸圍B、身高C、頭圍(正確答案)D、臀圍6個月以內(nèi)的嬰兒每月測量一次。7-12月嬰兒每兩個月測一次,13-36個月嬰兒每三個月測一次,是在給嬰兒測量()。A、頭圍和胸圍(正確答案)B、樂感C、智商D、動作技能嬰兒出生時()是32厘米,第一年就增長12厘米。A、胸圍(正確答案)B、手長C、頭圍D、體重要想能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒異常并對常見疾病進行及時處理,必須掌握0-3歲嬰兒()知識。A、生長監(jiān)測(正確答案)B、營養(yǎng)C、心理D、意外傷害護理發(fā)熱時不要打白喉、()、破傷風(fēng)疫苗。A、百日咳(正確答案)B、乙肝C、麻疹D、乙腦嬰兒()的預(yù)防方法是,要合理安排飲食,輔食多樣化,合理安排生活起居。A、營養(yǎng)不良(正確答案)B、意外傷害C、流行疾病D、鉛中毒營養(yǎng)是保證了嬰兒正常()﹑身心健康的重要因素。A、營養(yǎng)(正確答案)B、學(xué)習(xí)知識C、舞蹈D、技能()的缺乏,會導(dǎo)致嬰兒體格和智力發(fā)育遲緩,身材矮小,智力低下。A、碘(正確答案)B、維生素DDDC、葉酸D、維生素E2周歲以內(nèi)最好不看電視,用()給嬰兒洗臉,以防眼病。A、流動水(正確答案)B、盆接水C、臟水D、藥水育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是()。A、根除鉛污染B、了解鉛對人類發(fā)展的重要性C、剖析鉛的成份D、識別并避免鉛中毒的危險(正確答案)依據(jù)血鉛水平是否超過或等于()來診斷兒童鉛中毒。A、0.183μmol/LB、0.283μmol/LC、0.383μmol/LD、0.483μmol/L(正確答案)干預(yù)嬰兒意外傷害,我們要加強宣傳教育,增強保護意識,特別是()。A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法(正確答案)B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識C、引導(dǎo)嬰兒進行危險游戲的演習(xí)D、禁止嬰兒獨自游戲給嬰兒放洗澡水時,順序正確的選項是()。A、先放冷水,后放熱水,再放嬰兒(正確答案)B、先放冷水,后放嬰兒,再放熱水C、先放嬰兒,后放熱水,再放冷水D、先放熱水,后放嬰兒,再放冷水()年我國兒童意外傷害的DALYS損失占總死亡的23.8%,其中交通事故就占了3.8%。A、1997(正確答案)B、1999C、1998D、1996動作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動的發(fā)展,所以()。A、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用B、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標(正確答案)C、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用D、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用大動作發(fā)展方面的游戲設(shè)計和選擇應(yīng)符合嬰兒在()等不同發(fā)展階段的能力。A、大把抓握時期、基本運動技能時期B、原始反射支配時期、步行前時期、步行時期(正確答案)C、語言時期、精細時期、反抗時期、行走時期D、靜臥時期、移動時期、基本動作發(fā)展時期嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對促進()十分有效。A、視覺B、聽覺C、味、嗅覺D、前庭平衡系統(tǒng)(正確答案)嬰兒運動空間的創(chuàng)設(shè)對促進()等方面能力十分有利。A、運動技能(正確答案)B、語言能力C、精細動作D、美感嬰兒的大動作發(fā)展游戲中,()是大動作發(fā)展評價的原則。A、不輕易判斷嬰兒的動作發(fā)展遲緩或有智力缺陷B、促進手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則C、動態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同D、促進精細動作的發(fā)展(正確答案)嬰兒的大動作發(fā)展游戲中,特別需要注意()等事項。A、上下肢的刺激同時進行,時間、短次數(shù)多、繁簡搭配(正確答案)B、充分考慮個體性差異,隨時用表情和語言與嬰兒溝通,提高其觀察能力C、上下肢的刺激同時進行、時間長次數(shù)多、動作復(fù)雜為宜D、有利于促進認知能力的發(fā)展是首要的原則嬰兒的精細動作技能發(fā)展越好,標志著()越好。A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度(正確答案)C、精細動作游戲設(shè)計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發(fā)展的()符合嬰兒精細動作發(fā)展的年齡特點。A、1-2歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力(正確答案)B、2-3歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力C、7-12個月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力D、1-2歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力()是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓(xùn)練重點。A、拍打、抓握、推拉等練習(xí)(正確答案)B、拼插、堆積等練習(xí)C、投擲、拼圖等練習(xí)D、發(fā)音、微笑等練習(xí)思維的含義是()。A、思維是大腦的一種自然反應(yīng)B、思維是一種低級認識過程C、思維是嬰兒感知外界事物的方法D、思維是大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級認識過程(正確答案)訓(xùn)練嬰兒手的精細動作的方法,合理的是()A、看一看、敲一敲、動一動B、摸一摸、咬一咬、聞一聞C、聽一聽、動一動、看一看D、看一看、摸一摸、動一動(正確答案)嬰兒學(xué)習(xí)空間概念的主要內(nèi)容包括()。A、時間、幾何圖形、季節(jié)變化B、方位知覺、顏色概念C、大小、形狀、高低(正確答案)D、色彩、記憶力、自我身體的認知嬰兒期以()為主。A、無意記憶(正確答案)B、強迫記憶C、短時記憶D、有意記憶嬰兒是通過()來認識自然現(xiàn)象的。A、觀察人物的變化來分辯天氣B、觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜(正確答案)C、觀察動物來分辨季節(jié)D、觀察星星來分辨白天黑夜()是語音形成的生理基礎(chǔ)。A、聲帶正常B、鼻腔最重要C、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協(xié)調(diào)運動(正確答案)D、口腔正常運動嬰兒語言理解能力是建立在()的基礎(chǔ)上。A、感知經(jīng)驗、概念建立以及對符號?口語理解(正確答案)B、口語理解和書面語理解C、認知提高D、肢體表達()是測量嬰兒語言理解能力的主要指標。A、閱讀能力的提高B、大動作的提高C、概念的建立、掌握詞匯的多少(正確答案)D、是否能聽懂成人的話我們采用()方法促進嬰兒語言早期訓(xùn)練。A、增強寶寶的社會交往能力B、提高寶寶的美感C、提高寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力D、加強嬰兒肺、咽、唇、舌四個主要發(fā)音器官的鍛煉(正確答案)激發(fā)嬰兒說話的需求,常用方式是()。A、與嬰兒做發(fā)音游戲,進行面對面交流(正確答案)B、強迫嬰兒與陌生人打招呼C、多多聽成人說D、哄著嬰兒說話兒語的主要特點是()。A、句子短而重復(fù)多(正確答案)B、句子短但不重復(fù)C、發(fā)音不清晰D、不帶感情色彩下面關(guān)于嬰兒語言發(fā)展的差異性描述,正確的是()。A、每個嬰兒開口說話時間不同(正確答案)B、發(fā)音的清晰度是相同的C、最早會說的語言是相同的D、嬰兒對詞語用的不同下面對社會性適應(yīng)能力表述正確的是()。A、可以督促他人的能力B、人們通過對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動、行為的控制,使個人與社會相適應(yīng)的能力(正確答案)C、可以自由的生活能力D、一個人的表達能力嬰兒(),體現(xiàn)了嬰兒社會適應(yīng)性能力。A、生活自理能力、社會交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展(正確答案)B、適應(yīng)能力的發(fā)展C、語言能力的發(fā)展D、平衡感的增強(),不屬于訓(xùn)練寶寶穿脫衣服的正確方法。A、建立良好的行為習(xí)慣B、耐心指導(dǎo)C、幫助掌握基本要領(lǐng)D、責(zé)令寶寶快速的配合(正確答案)保護口腔清潔衛(wèi)生的重要措施是()。A、洗臉和梳頭B、洗頭和洗腳C、漱口和刷牙(正確答案)D、堅持喝清水()是訓(xùn)練嬰兒自己大小便時應(yīng)注意的。A、排便時家長可以給寶寶將故事聽,以免寶寶不專心B、便盆放置地點不限C、每次坐盆的時間不要過長,一般為3-5分鐘(正確答案)D、大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食對于嬰兒社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)表述不正確的是()。A、選擇設(shè)計的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰C、訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo),循序漸進D、訓(xùn)練方法要嚴厲(正確答案)可以幫助嬰兒克服害羞和認生現(xiàn)象的方法()。A、對嬰兒的自我表現(xiàn)及時給表揚和鼓勵(正確答案)B、要經(jīng)常當(dāng)眾指出嬰兒的錯誤C、對于嬰兒的錯誤要嚴厲的批評,并要求嬰兒馬上改正D、對嬰兒的自我表現(xiàn)及時制止()是嬰兒在學(xué)習(xí)社會交往技巧時應(yīng)該學(xué)習(xí)的。A、順其自然的讓嬰兒自己去理解B、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他C、讓嬰兒學(xué)會使用文明禮貌用語(正確答案)D、家長不用教,嬰兒長大就會明白()的游戲方法,有利于提高嬰兒社會交往能力。A、獨自擺弄玩具B、不與同伴共同搭積木C、獨自繪畫D、角色扮演(正確答案)嬰兒進行人際交流的重要手段是()。A、情緒和語言(正確答案)B、表情和手勢C、情緒和動作D、理解能力和表達能力同種教材教法()細致地針對集體內(nèi)兒童的個體差異。A、一定能夠B、一定不能C、不一定能夠(正確答案)D、能夠一般情況下小組/團體教學(xué)的人數(shù)劃分為()。A、5人以上為小組,6人以上為團體B、4人以上為團體,7人以上為小組C、3人以上為小組,7人以上為團體(正確答案)D、2人以上為小組,5人以上為團體領(lǐng)域教學(xué)從嬰兒的()等幾大領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標實施教學(xué)。A、大動作、精細動作、情緒和獨自游戲B、大動作、精細動作、認知、語言、社會行為培養(yǎng)(正確答案)C、認知、思維能力、社會行為培養(yǎng)和自理能力D、認知、語言、社會行為培養(yǎng)和集體游戲下列對綜合教學(xué)描述正確的是()。A、教學(xué)活動和游戲方案只針對具體領(lǐng)域B、各個領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)C、以小組和團體方式進行教學(xué)D、各個領(lǐng)域的內(nèi)容互相聯(lián)系,互相滲透,各方面的教育綜合組織為一體(正確答案)因為()不同,所以設(shè)計一日個別化教學(xué)計劃要分解成若干步驟,小步伐進行。A、嬰兒的能力(正確答案)B、施教者的能力C、嬰兒的家庭條件D、嬰兒的興趣在()進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,其活動內(nèi)容相對固定。A、單元教學(xué)活動B、特別活動時間(正確答案)C、情景教學(xué)活動D、一對一的教學(xué)對(),要進行一對一的教學(xué)。A、使每個嬰兒都成為天才B、要強化已收到的預(yù)期效果C、收到了預(yù)期的效果但為了滿足嬰兒的普遍需要D、那些沒有收到預(yù)期效果和針對一些有特殊需要的嬰兒(正確答案)在商業(yè)活動中,不符合待人熱情要求的是()。A、嚴肅待客,不卑不亢(正確答案)B、主動服務(wù),細致周到C、微笑大方,不厭其煩D、親切友好,賓至如歸企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,要求員工遵紀守法是()。A、約束人的體現(xiàn)B、由經(jīng)濟活動決定的(正確答案)C、人為的規(guī)定D、追求利益的體現(xiàn)企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,不符合平等尊重要求的是()。A、真誠相待,一視同仁B、互相借鑒,取長補短C、長幼有序,尊卑有別(正確答案)D、男女平等,友愛親善人體食物加工廠指的是()。A、泌尿系統(tǒng)B、內(nèi)分泌系統(tǒng)C、心血管系統(tǒng)D、消化系統(tǒng)(正確答案)嬰兒生理性流涎的原因是()。A、舌短寬而厚B、口底淺(正確答案)C、口腔比較干燥D、分泌的口水較多()是對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點不正確的描述。A、大腦功能發(fā)育不全,小腦發(fā)育晚B、腦發(fā)育緩慢(正確答案)C、大腦容易興奮,易疲勞D、神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全()是嬰兒雖然是生理性遠視,但仍能近距離清楚視物的原因。A、眼球前后徑短B、眼球前后徑長C、眼睛容易近視D、晶狀體彈性好,調(diào)節(jié)能力強(正確答案)()是對嬰兒耳的發(fā)育特點不正確的描述。A、咽管短B、咽管平C、對噪音敏感度差(正確答案)D、對噪音敏感()是知覺。A、

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