推動和平與發(fā)展教案- 部編版道德與法治九年級下冊

部編人教版九年級下冊道德與法治2.1推動和平與發(fā)展教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識戰(zhàn)爭的危害和影響和平的因素，理解和平的重要性；2、知道和平與發(fā)展是時代的主題；3、知道人類為謀求和平做出的努力；４、理解消除貧困的重要性及其具體措施;

５、增強憂患意識，熱愛和平、珍惜和平，主動承擔(dān)維護世界和平的責(zé)任?！緦W(xué)習(xí)重難點】重點:和平與發(fā)展成為時代的主題。難點：消除貧困。【學(xué)習(xí)過程】環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題材料一：進入21世紀(jì)，恐怖主義活躍，分裂主義、分裂勢力抬頭，大國推動霸權(quán)主義、強權(quán)政治、局部動蕩、戰(zhàn)亂不斷，世界仍處在不寧之中……材料二：2019年上半年，我國在北京舉行“一帶一路”高峰合作論壇，高舉和平、合作、共建共享共商的原則，推動沿線國家的發(fā)展，造福了人類。材料三：貧困是“無聲的危機”，不僅嚴(yán)重阻礙了貧窮國家的社會經(jīng)濟發(fā)展，也是當(dāng)前地區(qū)沖突、恐怖主義蔓延和環(huán)境惡化等問題的重要根源之一。為引起國際社會對貧困問題的重視，動員各國采取具體行動，第47屆聯(lián)合國大會決定將每年的10月17日定為“國際消除貧困日”。上述材料共同說明了當(dāng)今人類所面臨的什么問題？威脅世界和平的因素有哪些？為了實現(xiàn)和平人類做出怎樣的努力？為什么47屆聯(lián)大把每年的10月17日定為“國際消除貧困日”？為消除貧困世界各國應(yīng)怎樣做？這一節(jié)讓我們來探討這個話題。《推動和平與發(fā)展》。環(huán)節(jié)二：出示目標(biāo)環(huán)節(jié)三：合作探究，交流分享活動一：自主預(yù)習(xí)閱讀教材P16－21頁內(nèi)容，思考下列問題：1、為什么要維護世界和平？2、怎樣維護世界和平？3、當(dāng)今威脅世界和平的因素有哪些？4、為什么要消除貧困，推動可持續(xù)發(fā)展？5、面對貧困問題，世界各國應(yīng)怎么做？板塊一：維護世界和平活動二：歷史事件回顧材料一：第二次世界大戰(zhàn)（1939年9月1日—1945年9月2日）范圍從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計，戰(zhàn)爭中軍民共傷亡9000余萬人，5萬多億美元付諸東流，是人類歷史上規(guī)模最大的世界戰(zhàn)爭。材料二：中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，在這場戰(zhàn)爭中，中國軍民傷亡共3500多萬人，占二戰(zhàn)各國傷亡人數(shù)總和的三分之一以上。中國損失財產(chǎn)及戰(zhàn)爭消耗達5600余億美元。材料三：敘利亞戰(zhàn)爭自2011年以來,已經(jīng)進入第9年，留下了死亡、破壞、貧困、流離失所和分裂的痕跡。人民因此陷入了苦難的漩渦。這場戰(zhàn)爭已經(jīng)造成50多萬人死亡，至少1200萬人流離失所，該國的經(jīng)濟和基礎(chǔ)設(shè)施變成一片廢墟。討論：為什么要維護世界和平，反對戰(zhàn)爭？①回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻。②第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗娜蛐詰?zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫。③飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致的滿目瘡痍、生靈涂炭，看到人們在戰(zhàn)爭中失去家園、流離失所，也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果，深深感到和平發(fā)展的可貴?；顒尤洪喿x與思考材料一：2003年8月27日到2007年9月30日期間，由朝鮮、韓國、中國、美國、俄羅斯和日本六國共同參與的旨在解決朝鮮核問題的一系列談判。2018年4月27日，韓國總統(tǒng)文在寅與朝鮮國務(wù)委員會委員長金正恩在板門店舉行會晤，共同簽署了《板門店宣言》。材料二：由于第二次世界大戰(zhàn)的慘烈，為了維護國際和平與安全，在1945年10月24日成立了聯(lián)合國，中、美、蘇、英、法則成為了安理會常任理事國。材料三：聯(lián)合國維持和平部隊是根據(jù)聯(lián)合國有關(guān)決議建立的一支跨國界的特種部隊。第一支聯(lián)合國維持和平部隊，成立于1956年蘇伊士危機之際，作用是阻止局部沖突擴大化，或防止沖突再起，并幫助在戰(zhàn)爭中受害的平民百姓，為最終政治解決沖突創(chuàng)造條件后就應(yīng)離開發(fā)生沖突的地區(qū)。材料四：《不擴散核武器條約》又稱“防止核擴散條約”或“核不擴散條約”。該條約1970年3月正式生效。該條約的宗旨是防止核擴散，推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。該條約締約國共有186個。討論：１、上述材料反映世界各國為維護和平做出怎樣的努力？國家：①以和平談判代替武力解決爭端,運用多種方式維護和平；中國通過對話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和熱點問題；②成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護和平的機制；③派駐維和部隊；④簽署核不擴散條約。２、想一想：為維護世界和平我們每個人應(yīng)怎么做？維護世界和平需要每個人努力。我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望，主動承擔(dān)維護世界和平的責(zé)任，為維護世界和平做出貢獻?；顒铀模河懻撆c交流1、如何看待世界和平發(fā)展態(tài)勢？世界上維護世界和平的力量不斷壯大，和平與發(fā)展成為時代的主題。世界整體上維持和平的態(tài)勢，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。威脅世界和平的因素有哪些？局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在?；顒游澹恨q論賽第三次世界大戰(zhàn)會爆發(fā)嗎？正方：第三次世界大戰(zhàn)不會發(fā)生。(1)當(dāng)今世界，人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。(2)人類運用多種方式維護和平，為實現(xiàn)和平不斷進行新的探索。①成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護和平的機制；②派駐維和部隊；③簽署和不擴散條約……(3)和平與發(fā)展成為時代的主題。世界上維護和平的力量不斷壯大，和平與發(fā)展成為時代的主題。反方：第三次世界大戰(zhàn)會發(fā)生。世界整體上維持和平的態(tài)勢，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。威脅和平的種種因素依然存在：（1）霸權(quán)主義（2）民族問題（3）宗教沖突（4）領(lǐng)土爭端（5）恐怖主義等特別是恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素?？植乐髁x違背人類的道義和規(guī)則，嚴(yán)重威脅普通民眾的生命安全，造成社會動蕩不安，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。板塊二：推動可持續(xù)發(fā)展活動六：議一議材料一：“最不發(fā)達國家”：目前全球經(jīng)聯(lián)合國批準(zhǔn)的最不發(fā)達國家有44個，其中亞洲有9國、非洲31個、大洋洲3個、北美洲1個。標(biāo)準(zhǔn)是每人每天低于2美元收入。全球人數(shù)大約7500萬。材料二：貧困問題是當(dāng)今世界面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)之一。聯(lián)合國發(fā)布的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全世界在脫貧方面取得了積極進展，但是各國在減少貧困人口、提高衛(wèi)生條件等方面仍然任重道遠(yuǎn)。全球仍有10億人生活在極端貧困線下，8.52億人處于饑餓狀態(tài)，每年500多萬兒童因饑餓和營養(yǎng)不良而夭折。全世界有6億生活在危害健康和生命的環(huán)境中，11億人無法得到安全飲用水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生條件。材料三：據(jù)聯(lián)合國世界糧食計劃署統(tǒng)計，敘利亞7年戰(zhàn)爭讓大約650萬人食不果腹。尼日利亞博爾諾州(Borno)、約貝州(Yobe)和阿達馬瓦州(Adamawa)總計520萬人面臨饑餓威脅。１、貧困的產(chǎn)生的原因是什么？世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴大。頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素導(dǎo)致貧困的國家越來越貧窮。材料四：國際消除貧困日亦稱國際滅貧日或國際消貧日。是聯(lián)合國組織在1992年12月22日會議上通過決議，從1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助。2020年10月17日是第28個國際消貧日，主題是共同行動，為所有人實現(xiàn)社會和環(huán)境正義。２、聯(lián)合國為什么要設(shè)立“國際消除貧困日”？或為什么要消除貧困，促進可持續(xù)發(fā)展？(1)消除貧困，讓人們過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包容的社會，是當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題。(2)世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差距不斷擴大。(3)最不發(fā)達國家深受貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會沖突、社會動蕩等一系列問題的困擾?；顒悠撸捍蠹艺劊合毨У呐Σ牧弦唬?000年聯(lián)合國提出了千年發(fā)展目標(biāo)（2000—2015）。聯(lián)合國《變革我們的世界：2030年可持續(xù)發(fā)展議程》確立的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（2015—2030）材料二：聯(lián)合國世界糧食計劃署（WFP）是聯(lián)合國在全球開展糧食援助活動的機構(gòu)。它的宗旨是幫助受援國實現(xiàn)糧食自給，消滅饑餓和貧困。材料三：習(xí)近平在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰會上指出，“我國提前10年實現(xiàn)《聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程》減貧目標(biāo)，贏得國際社會廣泛贊譽。我們積極開展國際減貧合作，履行減貧國際責(zé)任，為發(fā)展中國家提供力所能及的幫助，做世界減貧事業(yè)的有力推動者。”材料四：為引起國際社會對貧困問題的重視，動員各國采取具體行動，第47屆聯(lián)合國大會決定將每年的10月17日定為“國際消除貧困日”。大家談：為消除貧困、促進發(fā)展，世界各國作出的努力有哪些？（怎樣消除貧困？）（1）人類社會對于消除貧困、促進發(fā)展的追求沒有止境，在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進式的減貧目標(biāo)。（2）各國應(yīng)結(jié)合自身的實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑，為促進整個世界的發(fā)展作出努力。（3）面對問題，世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進可持續(xù)發(fā)展共同努力。環(huán)節(jié)四：收獲平臺學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？環(huán)節(jié)五：達標(biāo)測試1、、當(dāng)今世界，一些國家和地區(qū)的人民依然生活在戰(zhàn)爭的陰影里，非洲糧食安全和人口營養(yǎng)日益嚴(yán)重。這表明（Ａ）

①當(dāng)今時代的主題仍是和平與發(fā)展②當(dāng)今世界總體上并不和平③應(yīng)當(dāng)反對全球經(jīng)濟一體化④建設(shè)公平、公正、包容的社會，是當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題

A.①④B.①③C.②③D.②④2、2018年以來，國際形勢變化令人眼花繚亂。朝鮮半島局勢出現(xiàn)重大緩和；美國加大對伊朗、委內(nèi)瑞拉的軍事威脅；美國對華挑起貿(mào)易戰(zhàn)……當(dāng)今時代的主題是（Ｄ）

A.經(jīng)濟全球化與世界格局多極化B.戰(zhàn)爭與和平C.貧困與發(fā)展D.和平與發(fā)展3、當(dāng)前，世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴大。造成這種現(xiàn)象的因素有（Ｄ）

①頻發(fā)的戰(zhàn)爭②惡劣的自然環(huán)境③落后的教育④社會沖突、饑餓和疾病等

A.①②③B.①③④C.①④D.①②③④4、當(dāng)今世界，人們越來越致力于維護和平。為此，人類運用多種方式維護和平，為實現(xiàn)和平不斷進行新的探索。下列是為維護和平進行的新的探索有（Ｄ）①以和平談判代替武力解決爭端②成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護和平的機制③派駐維和部隊④簽署核不擴散條約A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④5、聯(lián)合國維和部隊是根據(jù)有關(guān)聯(lián)合國有關(guān)決議建立的一支跨國界的特種部隊，成立于1956年蘇伊士危機之際。近年來，共有數(shù)十萬名軍事人員和數(shù)萬名聯(lián)合國警察以及來自120個國家的文職人員參加了聯(lián)合國維和行動。這說明了（Ｄ）①世界上維護和平力量逐漸壯大②各國人民感受到和平的可貴③戰(zhàn)爭與和平成為當(dāng)今時代的主題④維護和平需要各國共同努力A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6、要消除漫畫中的問題，需要（Ｂ）①發(fā)展中國家進行大膽改革，承擔(dān)起發(fā)展本國經(jīng)濟的主要責(zé)任②發(fā)達國家承擔(dān)起應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任③國際社會加強交流，擴大互利合作④消除激烈的國際競爭A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④7、經(jīng)歷戰(zhàn)爭苦難的人們，最懂得和平的重要與珍貴；長期遭受欺凌侵略的民族，最渴望和平，和平來之不易，和平必須捍衛(wèi)。捍衛(wèi)和平，需要我們中學(xué)生（