部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
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部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷班級(jí):五年級(jí)()班姓名:時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、讀拼音,依照語(yǔ)境寫字詞。(10分)1.祖父的園子里,yīnɡtɑo()樹不大結(jié)果子,太陽(yáng)下榆樹的葉子閃爍得像沙灘上的蚌殼,húdié()隨意地飛,鳥兒自由地ɡuànɡ()。2.祖父種小白菜時(shí),我在后邊東一腳西一腳地xiānào():bá()草,chǎn()地,拿著shuǐpiáo()澆菜,把谷穗當(dāng)野草ɡēdiào(),用線shuān()住màzhɑ()的腿多么幽默啊!二、選擇正確答案的序號(hào)填空。(10分)1.以下加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.晝夜(zhòu)細(xì)?。╩iǎo)點(diǎn)綴(zhuì)B.漣漪(yī)篝火(ɡōu)明晃晃(huǎnɡ)C.倭瓜(wō)迷戀(juàn)蚌殼(bànɡ)D.稚子(zhuī)本性(bǐnɡ)供耕織(ɡònɡ)2.以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.樂(lè)此不疲晶螢澄澈B.風(fēng)光旖旎碧波萬(wàn)傾C.無(wú)邊無(wú)垠相映成趣D.宏偉雄奇美好絕侖3.以下詩(shī)句中與其他三句表達(dá)的感情不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。采菊東籬下,悠閑見南山。4.對(duì)以下句子所運(yùn)用的修辭手法或表現(xiàn)手法判斷有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.我心里又害怕又奇怪:一幅畫而已,有什么稀有的呢?(反問(wèn))B.想不到外祖父竟像少兒子相同,嗚嗚嗚地哭了起來(lái)(比喻)C.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(比較)梅花是最有品德、最有靈魂、最有節(jié)氣的?。ㄅ疟龋?.以下說(shuō)法表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.《四時(shí)田園雜興》(其三十一)描述的是農(nóng)村夏天里的一個(gè)場(chǎng)景,表現(xiàn)了農(nóng)村少兒的天真可愛。B.《村晚》是一首描述農(nóng)村清早景色的詩(shī),這首詩(shī)達(dá)到了"詩(shī)中有畫"的境地。C.《月是故鄉(xiāng)明》一文中,作者借月亮來(lái)寄望對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。D.《梅花魂》一文經(jīng)過(guò)寫外祖父對(duì)梅花的摯愛,表現(xiàn)了這位身處異國(guó)的老華僑對(duì)祖國(guó)的熱愛、迷戀和梅花相同堅(jiān)貞不移。三、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完滿,并按要求填空。(9分)不能()()()()大悟風(fēng)()雪()()天()地()頭()節(jié)煙波()()1.選擇合適的詞語(yǔ)填空。(2分)中國(guó)古代的詩(shī)文中,描述梅花的詩(shī)詞。"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開"展現(xiàn)了梅花總是在最寒冷的季節(jié)開放,哪怕碰到,也向來(lái)都是,不肯的品德,所以備受文人喜歡。2.表示數(shù)量很多的詞語(yǔ)是,與它意思周邊的詞語(yǔ)還有。1分)四、按要求完成句子。(7分)1.這里荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,真不能夠不說(shuō)是觀月勝地。(改成必定句)(2分)_____________________________________________________________2.八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知怎樣是好。(模擬示例,補(bǔ)寫下面的句子)(2分)臘月,天真冷。,_,。3.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說(shuō)話似的。(仿寫排比句)(3分),就像。,就像。,就像。五、我愛積累。(9分)1.本單元課文引領(lǐng)我們走進(jìn)了大人們的童年往事之中。走進(jìn)《祖父的園子》,仿佛走進(jìn)了作者,所有都是,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的;欣賞《月是故鄉(xiāng)明》,月下的童年趣事——、搖知了、看月亮、,寄望了作者多少思鄉(xiāng)之情??!2.本單元的古詩(shī)詞帶我們走進(jìn)了古代少兒豐富多彩的童年生活,"童孫未解供耕織,向我"們展現(xiàn)了農(nóng)村夏忙時(shí),少兒學(xué)著大人勞作的情況;"稚子金盆脫曉冰,讓我"們領(lǐng)悟到了古代少兒在冬天的一場(chǎng)有聲有色的游戲;"牧童回去橫牛背,向我"們展現(xiàn)了牧童無(wú)憂無(wú)慮、得意洋洋的情致。3.當(dāng)我們想報(bào)答母親的恩惠時(shí),會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句:",_。"六、口語(yǔ)交際。(6分)五(2)班要舉行以"走進(jìn)他們的童年齡月"為主題的交流活動(dòng),請(qǐng)你幫狀狀完成以下任務(wù)。1.狀狀第一要確定交流對(duì)象:;認(rèn)識(shí)他(她)的童年齡月的方式是:。(2分)2.狀狀想提前準(zhǔn)備一份問(wèn)題清單,請(qǐng)你幫他列出兩個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。(4分)1)_____________________________________________________2)_____________________________________________________七、閱讀圖片,完成練習(xí)。(8分)1.完成表格。(對(duì)的打"√",錯(cuò)的打"×",并找出含有相關(guān)判斷依照的圖片)(6分)2.有位媽媽用嬰兒車推著孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全規(guī)范后,可能會(huì)提示這位媽媽:"________________________________分)"(2八、課外閱讀。(11分)巴學(xué)園的"試膽量"游戲①校長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):"若是夜晚到九品佛寺院里進(jìn)行'試膽量'游戲,哪位同學(xué)愿意當(dāng)鬼呀?請(qǐng)舉手!"于是立刻就有六七個(gè)男孩爭(zhēng)著要當(dāng)鬼。②③大家都很愉悅,嘰嘰喳喳地走出了校門。又過(guò)了一會(huì)兒,好不簡(jiǎn)單才輪到了小豆豆她們那個(gè)小組。同學(xué)們心里都在嘀咕:"誠(chéng)然老師說(shuō)過(guò),不到九品佛寺院里鬼是不會(huì)出來(lái)的,但那鬼可千萬(wàn)不要在半路上出現(xiàn)呀"④她們哆發(fā)抖嗦地一步挨一步地走著,好不簡(jiǎn)單蹭到了能看見哼哈二將的寺院門口。盡管天上有月亮,夜幕下的寺院看上去還是一團(tuán)漆黑。小豆豆在心里盤算著,那鬼保準(zhǔn)在墳地等著呢,還是回去為妙。其他同學(xué)呢,稍有風(fēng)吹草動(dòng),她們就"哎呀"一聲大喊起來(lái);腳下一踩上什么軟綿綿的東西,立刻就嚷:"鬼來(lái)啦!"到最后,甚至害怕得連手拉手的伙伴也思疑著"該不是鬼吧"。"我們還是連忙回去吧!"組里不知是誰(shuí)帶著哭聲喊道。此刻,小豆豆暗自有幸:"__________________________________________________"⑤回到學(xué)校一看,前面的幾組也都回來(lái)了,大家這才理解,由于害怕,幾乎都沒(méi)有到墳地去。⑥過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)頭上纏著白布的男孩被一位老師從門外領(lǐng)進(jìn)來(lái)了,嘴里還"嗚嗚"地哭著。這個(gè)男孩是裝鬼的,向來(lái)蹲在墳地里等著大家,可是等了好半天也沒(méi)見一個(gè)人影,他自己卻漸漸地害怕起來(lái),終于哭著從墳地里跑出來(lái)。不多會(huì)兒,又有一個(gè)"鬼"和一個(gè)男孩哭著回來(lái)了。原來(lái)是裝鬼的這個(gè)男孩看到有人走入墳地,正想跳出去叫一聲:"我是鬼!"結(jié)果卻恰巧和跑進(jìn)來(lái)的那個(gè)孩子撞了個(gè)滿懷,兩個(gè)人都嚇了一大跳,再加上撞得很疼,就"嗚嗚"地哭著一起跑回來(lái)了。大家都感覺這事怪有意思的,同時(shí)又由于害怕心理已一掃而光,便哈哈地笑了起來(lái)。就在這時(shí),用報(bào)紙?zhí)自陬^上裝鬼的右田同學(xué)回來(lái)了,口里還在抱怨大家:"太不像話啦!我還向來(lái)在等你們!"說(shuō)完,他便咯吱咯吱地?fù)掀鹆吮晃米佣5冒l(fā)癢的胳膊和大腿。⑦看到這情況,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:"鬼還怕蚊子咬呢!"⑧聽到這句話,大家哄地笑開了。五年級(jí)班主任丸山老師說(shuō):"好了,我干脆把剩下的'鬼'都帶回來(lái)吧!"⑨丸山老師說(shuō)著就出去了。不一會(huì)兒時(shí)間,就把那些"鬼"全都帶回來(lái)了,他們有的正惴惴不安地在路燈下東張西望,有的由于害怕已經(jīng)跑回家去了。⑩從這天夜里今后,巴學(xué)園的學(xué)生們不再怕鬼了。由于大家都知道了:那鬼自己也嚇得擔(dān)驚受怕呢?。ㄟx自日本作家黑柳徹子《窗邊的小豆豆》,有改正)1.依照意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ),填在后邊的括號(hào)里。(2分)1)心里算計(jì)或籌辦。()2)一下子打掃干凈,比喻所有除掉或消失。()2.讀第④自然段,聯(lián)系上下文想一想:小豆豆會(huì)暗自有幸什么呢?寫在文中的橫線上。(2分)3."試膽量"游戲的結(jié)果怎樣?聯(lián)系自己的生活實(shí)質(zhì),你感覺采用這樣的方法有哪些好處?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________4.短文的第①自然段"六七個(gè)男孩爭(zhēng)著要當(dāng)鬼",而第⑥自然段寫到了其中的一些人哭著回來(lái)的樣子。作者運(yùn)用了的表現(xiàn)手法,突出表現(xiàn)了裝鬼的男孩從到的心理變化。(3分)5.讀完文章后,你有什么想說(shuō)的?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________九、習(xí)作。(30分)回憶自己的成長(zhǎng)歷程,選擇一個(gè)讓你感覺自己長(zhǎng)大了的某一剎時(shí)或某一件事,"那一刻,我長(zhǎng)大了"為題,用詳細(xì)生動(dòng)的語(yǔ)言將其記述下來(lái)。要求語(yǔ)句暢達(dá),表

以達(dá)真情實(shí)感。

450

字左右。第一單元測(cè)試卷參照答案一、1.櫻桃蝴蝶逛2.瞎鬧拔鏟水瓢割掉拴螞蚱二、1.D2.C3.D4.B5.B三、勝數(shù)恍然欺凌頂立低折浩渺1.數(shù)不勝數(shù)風(fēng)欺雪壓頂天立地低頭折節(jié)2.數(shù)不勝數(shù)數(shù)不勝數(shù)四、1.這里荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,真是觀月勝地。2.狗冷得直發(fā)抖老虎冷得不停奔跑螞蟻冷得躲在洞窟里不出門3.地上草綠了穿上了衣服似的蝴蝶飛了在空中閑步似的蟬鳴了在唱歌似的五、1.童年的樂(lè)園自由的、快樂(lè)的數(shù)星星夢(mèng)月亮2.也傍桑陰學(xué)種瓜彩絲穿取當(dāng)銀鉦短笛無(wú)腔信口吹3.誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉六、1.爺爺訪談2.(1)您做過(guò)的最后悔的事情是什么?2)您小時(shí)候最喜歡和小伙伴們玩哪一種游戲?七、1.√①②④×①②④√①②③④.示例:阿姨,您好!為了您和孩子的安全,請(qǐng)使用起落電梯。八、1.(1)盤算(

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