部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元檢測(cè)卷(I)卷_第1頁(yè)
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部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元檢測(cè)卷(I)卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成就,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你必定是最棒的!一、累積與運(yùn)用(共7題;共51分)(10分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。měimiàowēnróutóngniánqīngshēngshíkè________________________________________yuèqìrútónggǎnmángchìbǎngcōngmíng________________________________________(10分)查字典填空。(1)“敷”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________(2)“釀”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________(2分)把謎底寫(xiě)在括號(hào)里。①一人前面走,一人后邊跟。________②四四方方一間房,一個(gè)十字在中央。________(6分)一字組多詞。氈________________________卸________________________(6分)依舊子,寫(xiě)詞語(yǔ)。第1頁(yè)共7頁(yè)栩栩如生:________________________逍遙自在:________________________(9分)依舊子,寫(xiě)句子。青蛙一仰頭就看見(jiàn)天。①我一________就________。②________一________就________。修長(zhǎng)的葫蘆藤上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的小花。③________草原上有________蒙古包。④________湖水映出一個(gè)________影子。(8分)在括號(hào)內(nèi)填上適合的詞________的草原________的駿馬________的低地________的牲口________的曠野________的小雞________的郁金香________的綿羊二、閱讀與理解(共2題;共22分)(16分)閱讀下文,回答以下問(wèn)題烏鴉不理解,百靈鳥(niǎo)為何可以唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。烏鴉想:我若是能像百靈鳥(niǎo)那樣有一副天生的嗓子,那該有多好呀!可烏鴉想了一天又一天,也沒(méi)想出什么好方法,只能去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美好的歌,得每天清晨起得早的,不論是春夏秋冬,都要堅(jiān)持,這樣長(zhǎng)久不停地練下去,必定會(huì)成功?!睘貘f沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話(huà),就迅速飛走了。第2頁(yè)共7頁(yè)懼怕困難的人,什么也不會(huì)獲得。1)給短文加個(gè)題目。2)百靈鳥(niǎo)能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌,是由于________。3)寫(xiě)出反義詞。堅(jiān)持________美好________成功________迅速________4)烏鴉會(huì)有像百靈鳥(niǎo)那樣的好嗓子嗎?為何?5)讀了這個(gè)故事,我理解了________的道理。(6分)課外閱讀。小兔運(yùn)南瓜一天,住在叢林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地抵達(dá)地里,看見(jiàn)南瓜長(zhǎng)得又圓又大,他快樂(lè)極了,伸手就摘下來(lái)一個(gè)。這一下他可憂(yōu)慮了,這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢?正在這時(shí),小熊貓騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,邊走邊說(shuō):“小白兔,你好!”看見(jiàn)小熊貓騎的車(chē)子,小白兔一下子有想法了,他想:我的大南瓜圓圓的,多像車(chē)輪呀,不是也可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?好,有方法啦!小白兔用力把南瓜豎起來(lái),推著它往前走。南瓜果真像車(chē)輪相同轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去。真是又快又省勁。一會(huì)兒,小白兔就到了家門(mén)口。兔媽媽見(jiàn)了驚訝的問(wèn):“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小白兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶鞓?lè)地夸耀小白兔,說(shuō):“你真是個(gè)擅長(zhǎng)觀(guān)察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。1)大南瓜圓圓的,多像________呀。2)最后一個(gè)自然段共有幾句話(huà)。兔媽媽是如何夸耀小兔的?三、思慮與表達(dá)(共1題;共5分)(5分)看圖寫(xiě)話(huà)圖上的小朋友們?cè)谧鍪裁?你喜愛(ài)玩這個(gè)游戲嗎?先說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)一寫(xiě)。第3頁(yè)共7頁(yè)第4頁(yè)共7頁(yè)參照答案一、累積與運(yùn)用(共7題;共51分)1-1、2-1、2-2、3-1、第5頁(yè)共7頁(yè)4-1、5

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