幼兒園中秋節(jié)班會活動教案5篇

幼兒園中秋節(jié)班會活動教案5篇我們中國人有個習慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團聚圓，真歡樂，所以把中秋節(jié)叫做團聚節(jié)。下面是為大家整理的關于幼兒園中秋節(jié)班會活動教案，盼望對您有所關心!

幼兒園中秋節(jié)班會活動教案1

設計意圖：

中秋節(jié)，是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月圓象征著家人的團聚，吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習俗。而我們園的孩子由于生活閱歷缺乏對中秋節(jié)的來歷及相關風俗了解不是許多，只知道中秋節(jié)要吃美味的月餅，因此，趁此機會我們開展中秋節(jié)主題活動，通過多種形式讓幼兒體驗中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日帶來的魅力。提高了幼兒對我國傳統(tǒng)文化的了解與愛好，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民才智結晶的喜愛之情。

活動目標：

1、知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的熟悉。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，感受中國人的文化習俗。

3、通過觀看月亮、動手操作、觀看PPT等活動，體驗中秋節(jié)美滿團聚和喜慶豐收的歡樂氣氛，加深對父母和親人的感情。

活動重點：

知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗。

活動難點：

通過觀看月亮、動手操作、觀看PPT等活動，體驗中秋節(jié)美滿團聚和喜慶豐收的歡樂氣氛，加深對父母和親人的感情。

活動預備：

圖片、PPT等。

活動過程：

一、開頭部分

師：小伴侶們，大家好，今日老師給大家?guī)砹艘粡垐D片(月亮)，想不想看一看呢?

師：觀察圖片你想到了什么?(幼兒自由爭論)

師：看到“月亮”你會想到什么節(jié)日呢?引出主題。

二、基本部分

1、中秋節(jié)是哪一天?

師：每年的農歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，人們在這一天都會居家團聚在一起。

師：關于中秋節(jié)你都知道什么?

幼：嫦娥、月餅。

2、你知道中秋節(jié)的來歷嗎?

師：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，因處在秋季之中和八月之間，故此叫做中秋節(jié)。關于中秋節(jié)有一個漂亮的傳奇，人們?yōu)榱思o念嫦娥，通過欣賞祭拜，寄予情懷，形成了一個傳統(tǒng)的活動。在這一天月亮滿圓，象征團聚，又稱團聚節(jié)。

3、中秋節(jié)干什么?

師：中秋節(jié)應當做什么呢?(幼兒爭論溝通)

師：祖國各地是怎樣慶祝中秋節(jié)的?(幼兒爭論溝通)

4、觀看PPT、視頻，加深對中秋節(jié)的熟悉和了解。

三、結束部分

今日我們學習了中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，對中秋節(jié)有了更深的熟悉和了解，知道在這一天要賞月、吃月餅、聽漂亮的故事，和家人團聚在一起體驗節(jié)日的歡樂。

四、延長部分

小伴侶們，我們抓緊將中秋節(jié)這個漂亮的傳統(tǒng)節(jié)日故事講給小班的小伴侶聽吧!

幼兒園中秋節(jié)班會活動教案2

活動目標

1、體驗中秋節(jié)做月餅的歡樂情感。

2、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗。

3、嘗試用團、壓、切等技能，在泥團上用模具印花的方法表現月餅的花紋、圖案。

活動預備

1、每人一份超輕黏土、每人自帶一個月餅、泥工工具、蛋糕盤。

2、月餅課件。

詳細活動方案及流程

1、你知道中國特有的節(jié)日嗎?

春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。中秋節(jié)的由來和有關傳奇和習俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。

吃月餅、賞月：中秋節(jié)的習俗許多，形式也各不相同，但都寄予著人們對生活無限的喜愛和對美妙生活的憧憬。

小結：在中秋的時候吃月餅是我們中國的習俗，但是在平常的時候都是很少吃。

2、播放孩子們收集的月餅圖片，讓幼兒看一看月餅都有什么樣的花紋?什么外形?然后總結在黑板上面，讓幼兒再想一想月餅還有什么樣的花紋?

小結：月餅的外形圓形的偏多，也有一些心形和方形的外形，花紋有許多許多，有直線的、斜線的、波浪線的等等。

3、今日我們也一起來制作一個圓形的月餅，怎么做呢?

老師演示：先搓圓再模具中壓扁，再用工具刀刻畫紋。

4、小組爭論：我們可以用工具刀在上面刻花紋還可以用什么方法制作花紋?鼓舞幼兒說出與別的小伴侶不一樣的方法。(大膽用團，壓，搓的方法想象制作出各種圖案在月餅上面)

5、幼兒利用各種道具制造性地制作月餅，老師巡回指導，對于做的好的幼兒要準時賜予表揚，并隨時給其余幼兒展現，讓其他幼兒學習。

6、將幼兒做好的月餅放到蛋糕盤里面，放到前面的展現桌上，進行“月餅展現會”活動，并讓幼兒說一說你最喜愛哪一個月餅?為什么?

7、給幼兒播放展現各種不一樣的月餅圖片，比如：小魚的、生氣的小鳥的、多啦A夢的。

老師小結：月餅的圖案還有許多許多，回家的時候可以跟爸爸媽媽一起想一想還可以做出什么不一樣的月餅?做出來，帶到幼兒園我們一起來觀賞。

8、共享品嘗：月餅圓又甜。

幼兒園中秋節(jié)班會活動教案3

活動內容：

熟悉中秋節(jié)

活動目標

1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的.歡樂。

2、喜愛民族節(jié)日，了解簡潔的節(jié)日風俗和有關的民間傳奇。

3、知道吃月餅的意義，體會共享的開心，了解簡潔的節(jié)日風俗和有關的民間傳奇。

活動重、難點：

知道每年的農歷八月十五是，活動預備：

1、月餅圖片。

2、民間故事《常娥奔月》

活動過程：

一、開頭部分

播放月餅圖片，激發(fā)幼兒愛好

二、基本部分

1、通過爭論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。

3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜愛過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀看月餅，通過共享月餅體驗節(jié)日的歡樂。

A、月餅有許多種，誰來介紹一下自己見到的月餅?——引導孩子們從外形、顏色、味道來介紹。

B、月餅為什么是圓的呢?

C、老師小結。

D、共享月餅。

5、聽故事《常娥奔月》。

三、結束部分

品嘗月餅

幼兒園中秋節(jié)班會活動教案4

一、活動背景：

每年農歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的傳奇是特別豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節(jié)的習俗也許多，中華民族的節(jié)日有許多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。月到中秋格外明，大班幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。時值中秋節(jié)的來臨之際，為了提高孩子們對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與愛好，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民才智結晶的喜愛之情。由此，我開展了此主題。

二、活動目標：

1、初步了解了解中秋節(jié)的來歷，感受體驗傳統(tǒng)文化;

2、通過爭論和敘述，進展幼兒口語表達力量;

3、讓幼兒體驗和伙伴老師一起過節(jié)日的歡樂并學會共享;

4、通過觀看、記錄月亮的變化，培育幼兒的觀看力量及思維力量。

三、活動預備：

1、老師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如張貼有關中秋節(jié)的掛圖;

2、家長關心孩子搜集關于中秋節(jié)的資料，并為孩子預備一塊月餅;

3、關于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片及民間故事《常娥奔月》

四、活動過程：

(1)導入給小伴侶展現關于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片，激發(fā)幼兒愛好。讓小伴侶通過觀看、記錄月亮變化，知道月亮時缺時圓，每天都有不同的變化。

(2)引出課題通過觀看月亮的變化，讓孩子們知道每年農歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。強調中秋節(jié)是豐收節(jié)，團聚節(jié)。

(3)探尋中秋節(jié)的來歷，鼓舞小伴侶自己介紹，共享自己搜集的資料。

(4)議一議：我家怎樣過中秋。

以小組為單位進行爭論。爭論結束，請小組派代表敘述。

(5)團團聚圓過中秋——擺上月餅，讓小伴侶共享、品嘗月餅，通過共享月餅體驗節(jié)日的歡樂。

(6)最終環(huán)節(jié)：聽故事《常娥奔月》。

相傳，遠古有一個名叫后羿的英雄，射下九個太陽，并嚴令最終一個太陽按時起落，為民造福。后羿因此受到百姓的敬重和愛戴，娶了一位漂亮和善的妻子，名叫嫦娥。

一天，后羿從西王母那里得到了不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙，但是后羿不忍離開自己的`妻子，就把藥交給嫦娥保管。有一個心術不正，名叫逢蒙的人聽說后，就去偷竊，偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開羿，嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙，始終住在月亮廣寒宮。

羿聽說嫦娥奔月之后，無可奈何又思念妻子，就在后花園中擺上香案，放上嫦娥平常最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺放香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。從今，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開。

教學反思：

中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月亮，品嘗月餅，學習共享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們協(xié)作晚上和幼兒在家一起欣賞漂亮的月光。

幼兒園中秋節(jié)班會活動教案5

活動目標：

了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗;體驗共享祥和的歡快。

簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動預備：

月餅，各種水果。

活動過程：

1、環(huán)境創(chuàng)設。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈，月亮的傳奇故事。

2、講有關中秋節(jié)的傳奇。強調中秋節(jié)是豐收節(jié)，團聚節(jié)。

3、團團聚圓過中秋。擺上月餅和水果，師生一起品嘗。

4、請幼兒晚上與家人一起欣賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中