新高考如何選課更科學(xué) 素材-高中生涯導(dǎo)航

新高考，如何選科更科學(xué)？

新高考采用“3+1+2”的選考模式，要求同學(xué)們要及早進(jìn)行生涯規(guī)劃，對選科及未來職業(yè)有一個明確的認(rèn)識。所謂“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域”。為了讓學(xué)生和家長了解新高考制度，下好選科先手棋，幫助學(xué)生站在屬于自己的最好起點(diǎn)，高一年級為幫助學(xué)生認(rèn)識自己，明確目標(biāo)。高一年級同學(xué)下期開學(xué)即將面臨新高考選科問題，新高考最關(guān)鍵的就是把原來在高三才面臨的選專業(yè)問題，前置到高一。如此一來選科對高一同學(xué)而言，則成為至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。

今天跟大家談?wù)剬π赂呖歼x科的幾個建議，希望能對大家選課有所幫助。

一、兼顧興趣與特長

興趣是最好的老師，高中學(xué)習(xí)難度在增大，如果沒有興趣作為支撐，很難激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，沒有內(nèi)驅(qū)力的學(xué)習(xí)是低效率的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果一定會大打折扣。所以興趣是我們選課的第一前提。

二、回顧成績清單

高考比的是分?jǐn)?shù)，成績是選科最實(shí)際的依據(jù)。入學(xué)以來，學(xué)校、學(xué)科老師已經(jīng)組織了多次考試，學(xué)生應(yīng)該把這些成績作為自己選科的重要參考。把這些成績做橫向和縱向的分析比較。篩選出自己擅長或具有潛力的學(xué)科。

三、關(guān)注孩子自身潛能

個體在努力程度相當(dāng)?shù)那闆r下，學(xué)習(xí)成果較好的學(xué)科可能就是自己的潛力和特長所在，而對于收效甚微的學(xué)科，則表明該個體很可能缺乏學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和潛力。建議選科時應(yīng)以孩子的學(xué)習(xí)效率為標(biāo)準(zhǔn)，了解其自身潛能。

四、參考目標(biāo)院校專業(yè)

新高考模式下，高校專業(yè)在錄取時會對考生的選科提出一定的要求，只有考生選擇的某個科目達(dá)到要求才可以報考該專業(yè)。

故考生科目的選擇影響著以后大學(xué)專業(yè)的選擇，重點(diǎn)體現(xiàn)在專業(yè)選擇面上，科目選擇的合理可以使專業(yè)的選擇范圍十分廣泛，反之則會使自身的專業(yè)選擇變得很局限。

因此考生在選科時，需要先提前對大學(xué)專業(yè)有一定的了解，知曉大類學(xué)科專業(yè)對科目的要求，科目的選擇需要兼顧到以后的專業(yè)意愿。希望能幫大家理清選課的一些思路，也祝大家能選到比較適合的選課組合，能在高考中考出好成績，考上自己理想的大學(xué)！面對新教材，新課程，新高考，同學(xué)們的第一個難題就是選科。

首先同學(xué)們要注意，不論選擇哪科，語、數(shù)、英都是要考并且是150分的滿分。

其次，關(guān)于選科，老師有六個字的建議那就是：“學(xué)得懂，能上分”。在滿足這個條件的前提下，再去考慮不同選科組合與報考志愿的關(guān)系。以英語專業(yè)為例，根據(jù)前兩年發(fā)布的招生簡章統(tǒng)計(jì)，在北京招生的174所學(xué)校，49%的學(xué)校，英語專業(yè)對選科是沒有要求的，期中包括北京大學(xué)，北京語言大學(xué)這樣的頂級學(xué)府。所以，老師認(rèn)為，選科首選“學(xué)得懂，能上分”的科目。當(dāng)然還有一些專業(yè)性質(zhì)比較強(qiáng)的大學(xué)專業(yè)，有一些必選科目的要求，大家可以根據(jù)自己的具體情況，提前了解，多和相關(guān)學(xué)科老師的商量。

作為英語老師，相信大家也很想問，三新背景下，英語學(xué)科的考試有變化嗎？平常的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該注意些什么呢？首先，我們要了解新高考英語怎么考。目前四川省高考外語學(xué)科分聽力和筆試兩個部分。待條件成熟時，外語學(xué)科提供兩次考試機(jī)會，但是目前仍然只有一次。其次，我們要了解外語學(xué)科試卷組成有什么變化。聽力部分和舊高考一樣，20個小題，每小題1.5分，總分30分。筆試部分，四篇閱讀理解，共15小題，每題2.5分，一道七選五，5小題，每題2.5分，一篇完形填空，共計(jì)15小題，每小題1分，一篇語法填空，10個空，每空1.5分。寫作部分，分應(yīng)用文寫作，15分以及讀后續(xù)寫，25分。從題型可以看出，新高考對同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有較高的要求。一套試卷，120分鐘的時間，大家總共要完成8篇閱讀篇目，特別是新題型，讀后續(xù)寫，要求同學(xué)們不僅要讀得懂，還要寫出來。那么，在有限的時間內(nèi)，要從8篇閱讀篇目中獲取信息，并解決問題，這就對同學(xué)們的詞匯量提出了較高要求。因此在日常學(xué)習(xí)中，大家一定要注意詞匯的積累，這個積累包括生詞，詞性轉(zhuǎn)化，熟詞生義，近義詞，反義詞等。對比就高考，另一個比較大的變化在寫作部分。舊高考的寫作只有一篇應(yīng)用文，分值25分。新高考寫作，除了一篇應(yīng)用文，15分，還有一篇讀后續(xù)寫，25分。總分值大大增加，因此，工整清晰的書寫尤其必要，如果書寫優(yōu)美，那便是錦上添花。同學(xué)們一定要注意自己的書寫。

總得來說，同學(xué)們不要懼怕英語，因?yàn)檎J(rèn)識單詞，你就能做出題目；但也不能低估英語，因?yàn)?，因?yàn)橐鞣⒄Z，一定來自于你堅(jiān)持不懈的日常積累。在這里，老師希望大家能堅(jiān)持努力，能通過高考，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！新高考實(shí)行3+1+2模式，打破原有的文理分科格局。除了選科組合增多之外，其中最明顯的變化之一：數(shù)學(xué)不再分文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)。

以往情況下，理科比較弱的同學(xué)可以選擇文科，而文科數(shù)學(xué)的高考試卷會比理科數(shù)學(xué)簡單。文理不分科后的數(shù)學(xué)試卷，與現(xiàn)行文科數(shù)學(xué)相比，增加空間向量、計(jì)數(shù)原理和隨機(jī)變量等內(nèi)容，將加大對有“文科”傾向的學(xué)生難度。相對于以前文科數(shù)學(xué)，高考數(shù)學(xué)難度明顯上升。

無論選擇哪一種組合，數(shù)學(xué)都是同學(xué)們高考必考科目。高考改革后，總分計(jì)算方式雖然有所調(diào)整，但是數(shù)學(xué)仍然按照卷面分?jǐn)?shù)計(jì)算，分?jǐn)?shù)占比較大。是極具有區(qū)分度的一個學(xué)科，然而數(shù)學(xué)考高分需要天賦，但是考90分還是不難的。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試不可能全部都是難題，按照考試要求，試卷難度一般是這樣分配的：70%基礎(chǔ)題，20%中等題，10%的難題。對于普通學(xué)生來說，難題直接放棄，抓住簡單題和中等題就足夠了。只要把簡單題和中等題的分?jǐn)?shù)拿到手，還怕考不到90分嗎？所以在這里提醒高一學(xué)子，在高一階段，同學(xué)們應(yīng)盡早適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，為高中三年打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

一般而言，高一同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中會出現(xiàn)下列三大問題：

一、聽不懂，不會做

和初中相比，高中數(shù)學(xué)的知識深度和廣度大幅提高，對學(xué)生的抽象思維、邏輯推理、理解能力、遷移能力提出更高要求，加上學(xué)校上課的進(jìn)度也比較快，一旦落下，沒有太多時間鞏固復(fù)習(xí)，很容易聽不懂，并且越聽越聽不懂。

二、聽懂了，不會做

課堂上跟著老師的思路，能聽懂。但是一到自己做的時候，瞪著題目大腦就開始空白。其實(shí)是學(xué)習(xí)方法不對。

三、會做題，老做錯

很多同學(xué)容易把犯小錯歸結(jié)于自己“粗心”，并不重視。其中一個原因是計(jì)算能力薄弱，耗時長、正確率低。因此，提高計(jì)算能力非常重要。但“小錯不斷”的另一個深層原因，是沒有完全理解知識。才會老是在細(xì)節(jié)掉坑。因此，課堂上老師講的重難點(diǎn)和易錯點(diǎn)，要重視，記錄下來，時常復(fù)習(xí)，做到對知識點(diǎn)的深刻、全面理解。

那么高一同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中應(yīng)該怎么辦呢？

一、調(diào)整心態(tài)

首先心態(tài)上要做好調(diào)整，高考數(shù)學(xué)難度上升，我們需要做好攻堅(jiān)克難的準(zhǔn)備；其次，需要培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，以調(diào)動學(xué)好數(shù)學(xué)的內(nèi)驅(qū)力。最后，持之以恒。

二、要構(gòu)建知識體系

每學(xué)過一部分內(nèi)容就能進(jìn)行歸納和總結(jié)，不要盲目的刷題，應(yīng)該針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行攻克，形成有形的知識體系，才能將凌亂的數(shù)學(xué)知識變?yōu)樽陨淼囊徊糠?，解題就變得自然。同學(xué)們，

不僅要先了解自己，了解自己的興趣所在，了解自己最擅長的是什么。同時還要綜合考慮未來的專業(yè)規(guī)劃等~新高考下該如何選科?家長能為孩子做些什么?今天一起來看一看給出的建議吧：物理學(xué)科特點(diǎn)

物理是研究物質(zhì)最一般的運(yùn)動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。是為一門以數(shù)學(xué)為工具語言，崇尚理性，重視邏輯推理，有眾多分支的基礎(chǔ)科學(xué)。

高中物理具有很強(qiáng)的邏輯性、連續(xù)性、綜合性、靈活性。對學(xué)生的語文閱讀理解能力與數(shù)學(xué)思維能力有較高的要求。新高考下問題的靈活性，知識點(diǎn)的深度，廣度都有更高的提升，是高中所有學(xué)科考察難度最大的科目。但是只要學(xué)懂物理，善于思考和總結(jié)，在物理科目很容易能與后面同學(xué)拉開很大差距。

新高考的選科要求：

物理與歷史做為首選科目二選一，以原始分計(jì)入總成績。

必須選考物理的專業(yè)：

數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、天文學(xué)類、大氣科學(xué)類、地球物理學(xué)類、力學(xué)類、機(jī)械類、儀器類、電氣類、電子信息類、自動化類、計(jì)算機(jī)類、土木類、海洋工程類、航空航天類、兵器類、核工程類、安全科學(xué)與工程類、管理科學(xué)與工程類。

選擇物理不能填報的專業(yè)主要有：

歷史學(xué)、文物、考古、民族學(xué)、漢語言文學(xué)等5個大類。二、選科組合建議：物理+化學(xué)+生物

專業(yè)覆蓋率：96.22%物理+化學(xué)+地理

專業(yè)覆蓋率：95.84%物理+化學(xué)+政治

專業(yè)覆蓋率：96.58%

物理與化學(xué)聯(lián)系緊密，高校很多專業(yè)將這兩科做為捆綁，建議同學(xué)盡量一起選。三、以下幾類同學(xué)建議選擇物理：

1.對自己職業(yè)規(guī)劃在必考物理的19個大類的同學(xué)；

2.語文閱讀能力、數(shù)學(xué)思維能力較好的同學(xué)；

3.物理學(xué)有余力的同學(xué)；

4.對物理發(fā)自內(nèi)心感興趣的同學(xué)；

5.不喜歡歷史的同學(xué)。四、以下幾類同學(xué)建議選擇物理時慎重：

1.語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相對吃力的同學(xué)；

2.物理學(xué)習(xí)倍感吃力的同學(xué)；

3.因?yàn)橹車瑢W(xué)都選擇物理，所以跟著一起選的同學(xué)；

4.抗打擊能力較弱的同學(xué)。

新高考對語文的閱讀理解能力要求較高，從分析、整理、總結(jié)、反思到問題的解決，都對語文的閱讀理解提出了更高的要求。

數(shù)學(xué)做為工具學(xué)科貫穿整個物理的學(xué)習(xí)和研究過程，無論是函數(shù)，圖像，三角函數(shù)，數(shù)學(xué)歸納法都在物理的學(xué)習(xí)中有緊密而深入的應(yīng)用。

物理學(xué)科在高中的特征是邏輯性強(qiáng)、連續(xù)性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)，內(nèi)容呈現(xiàn)為難度遞進(jìn)式增長。

本學(xué)期所學(xué)習(xí)的運(yùn)動學(xué)與力學(xué)為物理學(xué)的基石，在后續(xù)的物理學(xué)習(xí)中將與新學(xué)的其他內(nèi)容有緊密的聯(lián)系和更加深入的綜合應(yīng)用，難度也將更上臺階。

如果在本期的單獨(dú)知識內(nèi)容中就已出現(xiàn)思維跟不上的情況，如果強(qiáng)行選擇物理，將可能出現(xiàn)事倍功半的情況。

要想學(xué)好一定對物理要有興趣，每個人未來的路都要自己走，在選擇之前一定要先規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是否需要物理，不然只會蹉跎自己。

高中物理的知識考察難度極深，對思維能力的要求極高，綜合性特別強(qiáng)，哪怕對問題理解到90%也經(jīng)常出錯，如果無法承受來自分?jǐn)?shù)的打擊，不能在挫折中成長的同學(xué)很有可能會一蹶不振，建議慎重。

總之，高中物理所要學(xué)習(xí)的知識包羅萬象，下至微觀粒子，上至星辰宇宙都在我們的研究范圍內(nèi)，知識的覆蓋面寬，考察的內(nèi)容深入，綜合性強(qiáng)，是高中各個學(xué)科里難度較大的學(xué)科。但物理做為自然科學(xué)的基石，不論是從自身的職業(yè)發(fā)展或是國家的需要，物理學(xué)科的前景廣闊，潛力巨大。選擇物理是人生的一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇，若選定物理請堅(jiān)定信心，不畏挫折，奮勇向前，共同去探索那宏觀與微觀的精彩。

最后，選擇物理能填報高校99%的專業(yè)，不選物理選歷史也可以填報高校一半以上的專業(yè)，但無論選擇什么科目，請同學(xué)們在選科前一定先做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確在以后所想從事的職業(yè)方向，以夢為馬，不負(fù)韶華！化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)化學(xué)學(xué)科是一門實(shí)實(shí)在在的理科，化學(xué)概念、原理需要真正的理解，需要建立正確的思維模型，也就是有化學(xué)特色的思維相匹配才可能學(xué)好化學(xué)。

首先是要注重基礎(chǔ)知識的積累。在新課學(xué)習(xí)階段，部分同學(xué)對某個知識點(diǎn)或某個知識板塊的學(xué)習(xí)過程中，建立了錯誤的思維模型或者根本就沒有形成思維模型，這是在化學(xué)學(xué)習(xí)中逐漸產(chǎn)生障礙的主要原因。所以從高一開始，同學(xué)們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本概念和基礎(chǔ)知識。沒有捷徑，就是凝神聚氣、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

第二是要掌握學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。有些同學(xué)反映化學(xué)是“課堂上老師講的聽得懂，做題的時候卻不會”。出現(xiàn)這種情況的同學(xué)有很大部分是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確，認(rèn)為只要多記多背多練就能學(xué)好化學(xué)，因此在課堂上只關(guān)注老師講授知識的書寫過程或推理結(jié)果，不太關(guān)注教師講授的知識邏輯過程。因此，要改善聽課方式，在課堂上盡量多聽少記，尤其要體會課堂上老師選擇切入的方式和應(yīng)用知識的推理過程，必須清楚的是：課堂上是否聽懂才是關(guān)鍵，而其它的如：是否做好筆記、是否知道了某個結(jié)論、是否知道某種技巧等其實(shí)并不重要！

最后，化學(xué)知識點(diǎn)既“多”又“零碎”、“分散”?！岸唷本鸵馕吨鴥H靠記憶是無法解決的，那就只能在對知識的理解上下功夫，如：正確理解概念、知識點(diǎn)的內(nèi)涵、使用對象與范圍；“零碎”、“分散”，即同學(xué)們不容易把握知識間的聯(lián)系，也就意味著要把握知識間的聯(lián)系必須下大力氣整理總結(jié)知識，才能熟練把握知識間的聯(lián)系，因此同學(xué)們必須根據(jù)自己對知識之間的理解，按照自己的方式主動總結(jié)才可能把“零碎”、“分散”的知識有序地儲存起來。老師的總結(jié)永遠(yuǎn)無法替代同學(xué)的主動總結(jié)，學(xué)會自己主動總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要途徑！建議同學(xué)們要主動去請教老師，告訴老師你的理解方式，讓老師找出你的問題，才能幫助你從根本上學(xué)好化學(xué)。生物學(xué)科特點(diǎn)生物這個學(xué)科的整體難度在數(shù)理化生中最低，更易學(xué)習(xí)，性價比較高。他注重基礎(chǔ)知識的考察以及信息的提取能力。就近幾年來說，我國生物技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)科社會價值越來越高，未來前景很好，也是理科能力較弱的考生的首選科目。

大學(xué)要求必須選生物的專業(yè)有:農(nóng)學(xué)門類下林學(xué)類中的園林專業(yè)。

同學(xué)們在選擇科目時可根據(jù)專業(yè)方向來選科，比如你要立志做一名醫(yī)生，“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)，很多院校都要求“物化生”組合。如果你想以“袁隆平““施一公””屠呦呦”等為榜樣，著迷于地球最精巧的事物-------生命，并想為生命研究增添色彩，請選擇生物學(xué)。如果你熱愛小動物，熱愛花花草草，生物學(xué)這個學(xué)科則是最佳選擇。再比如要學(xué)習(xí)電子信息類的同學(xué)，選擇“物化生”組合也是不錯的選擇，因?yàn)樾袠I(yè)前沿的仿生機(jī)器人或者人工智能方向都開始涉及到一定的生物學(xué)知識。

同學(xué)們，根據(jù)專業(yè)選定了“1”，即物理或歷史之后剩余兩科的選擇要考慮專業(yè)發(fā)展和學(xué)科關(guān)聯(lián)。比如選擇物理后，和物理聯(lián)系緊密的學(xué)科“化學(xué)和生物”生物和化學(xué)內(nèi)容交叉的相對較多，比如高一學(xué)的蛋白質(zhì)，氨基酸，化學(xué)也會涉及到，生物化學(xué)學(xué)科的搭配選擇可以減輕學(xué)習(xí)壓力。

如果專業(yè)方向不明確的同學(xué)，可根據(jù)喜好來選擇，選擇相對不討厭的學(xué)科。而對學(xué)科的喜歡要看清是否是“偽喜歡”，有的同學(xué)喜歡生物是因?yàn)樯锓謹(jǐn)?shù)考試比較高，高中的學(xué)習(xí)和初中不一樣，初中知識是循序漸進(jìn)的，而高中是模塊式學(xué)習(xí)，比如這個學(xué)期我們學(xué)必修一：分子與細(xì)胞內(nèi)容相對簡單，但是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的必修二：遺傳與進(jìn)化內(nèi)容就比較難，成績就會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象，各模塊的學(xué)習(xí)在高三將會形成綜合。所以現(xiàn)在根據(jù)分?jǐn)?shù)高低來判斷是否喜歡，不科學(xué)。

而真正的喜歡是根據(jù)學(xué)科自身的特質(zhì)，和科學(xué)認(rèn)知自我后能做出明確的發(fā)展規(guī)劃。

最后，希望同學(xué)們都能根據(jù)自身情況，選擇合適自己的學(xué)科組合！

高一選科是個重大的任務(wù)，選的是否合適不僅直接影響到同學(xué)們的高考成績和升學(xué)目標(biāo)，也會影響未來專業(yè)選擇和職業(yè)方向，而選科需要了解很多信息，如何進(jìn)行科學(xué)的選科？歷史學(xué)科選科建議

一、高中歷史學(xué)習(xí)的意義

不管你選不選擇歷史類，我都希望你能學(xué)點(diǎn)歷史。應(yīng)為歷史是一門充滿哲思性的人的學(xué)問。

1、歷史與人生

當(dāng)今社會是一個快速發(fā)展的時代，高壓力，少傾訴，少安靜和理性的思考，在較大的學(xué)業(yè)壓力，交際壓力下。很多青少年精神壓力大，浮躁，痛苦。歷史培養(yǎng)你的理性思維，邏輯思維，使得你長遠(yuǎn)的，關(guān)聯(lián)的，冷靜的思考，成為一個智慧的人。

2、歷史與哲思

人處于社會中，對人處世是一門學(xué)問，歷史給你智慧的雙眼，讓你能看清人，看懂事，以哲學(xué)思辨的眼睛看待人和事。

3、歷史與就業(yè)、從業(yè)

歷史給你站在諸多視角看待人和事的慧眼，給你現(xiàn)在歷史長河角度看待事情的能力，給你體悟世態(tài)發(fā)展，感悟人家國及世界發(fā)展的時機(jī)。讓你在未來的從業(yè)、管理中更全面，更更精準(zhǔn)，更有效，更有高度。

二、高中歷史的學(xué)習(xí)

1、高中歷史的自主性

要養(yǎng)成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。教師是一個指導(dǎo)者，不是保姆。自主是你成熟的第一步。

2、歷史的方法性

時間軸法

思維導(dǎo)圖法

比較史學(xué)的方法

答題技法

方法是撬動成功的杠桿，好的方法，自己的方法，會有事半功倍的效果

政治學(xué)科選科建議一．新高考改革后，政治科目的考查內(nèi)容變化

1．理念新、導(dǎo)向新

新高考改革后，政治學(xué)科的考查會更加突出以素養(yǎng)為導(dǎo)向，以能力為立意的基本改革思路。政治學(xué)科的核心變化在于對學(xué)科“獲取和解讀信息”“調(diào)動和運(yùn)用知識”“描述和闡釋事物”“論證和探究問題”能力考核目標(biāo)的深入完善與考量，不僅要考查學(xué)生運(yùn)用學(xué)科知識的能力，更為側(cè)重學(xué)生綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，根據(jù)真實(shí)情境、現(xiàn)實(shí)生活，提出問題、分析問題、解決問題的能力。

2．課程新、考查新

新編教材包括必修課程、選擇性必修課程和選修課程。必修課程由國家統(tǒng)一設(shè)置，學(xué)生必須全部修習(xí)。必修模塊包括《中國特色社會主義》《經(jīng)濟(jì)與社會》《政治與法治》《哲學(xué)與文化》四個模塊，選擇性必修課程由國家統(tǒng)一設(shè)置，學(xué)生必須從中選擇模塊進(jìn)行修習(xí)，包括《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》《法律與生活》《邏輯與思維》。選修課程由國家在必修與選擇性必修基礎(chǔ)上設(shè)置的拓展、提高、整合性課程和學(xué)校自行開發(fā)的課程組成。選修課程包括《財(cái)經(jīng)與生活》《法官與律師》《歷史上的哲學(xué)家》，最大的變化是將大學(xué)的很多知識放到了高中階段。

二．選考政治學(xué)科，同學(xué)們需要注意以下方面：

首先，要正確分析自身優(yōu)勢與興趣。如果你每天關(guān)注社會熱點(diǎn)、關(guān)心國家大事小情、熱心社會公益活動……這都表明你對思想政治學(xué)科的內(nèi)容有興趣，興趣可以幫助你克服學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揮出你的優(yōu)勢。

其次，要關(guān)注社會需要。學(xué)生可以從未來職業(yè)選擇逆向推導(dǎo)選考科目。政治學(xué)科涉及的主要專業(yè)主要集中在：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)；從就業(yè)方向看，哲學(xué)類就業(yè)去向大致有兩個：一部分學(xué)生繼續(xù)完成碩士、博士學(xué)業(yè)；一部分學(xué)生選擇就業(yè)，文教、咨詢機(jī)構(gòu)和一些企業(yè)每年都會吸納部分該專業(yè)的畢業(yè)生；法學(xué)類學(xué)生畢業(yè)后通過公務(wù)員考試和司法考試可進(jìn)入公檢法和政府機(jī)關(guān)；或是進(jìn)律師事務(wù)所做律師；或進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)；政治學(xué)與行政學(xué)的主要就業(yè)方向主要是在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和社會團(tuán)體等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面工作。當(dāng)然，這只是與思想政治學(xué)科相關(guān)的一部分就業(yè)方向，大家還要密切關(guān)注高校對相關(guān)專業(yè)的具體要求。

第三，要關(guān)注所選科目的實(shí)用性。思想政治學(xué)科與語文、歷史、人文地理等學(xué)科內(nèi)容緊密相連；為大學(xué)公共必修課打下基礎(chǔ)；是考取研究生的必考科目，也是國家公務(wù)員考試不可或缺的重要組成部分。如果選考思想政治學(xué)科，還是“性價比”非常高的選擇。

三．如果確定選考政治科目，高中三年要做好相關(guān)知識儲備

1．關(guān)注新教材變化，在學(xué)習(xí)中構(gòu)建更新知識體系。在學(xué)習(xí)與備考過程中，弄清知識點(diǎn)的內(nèi)涵與外延是關(guān)鍵。知識點(diǎn)的內(nèi)涵清楚了是對每個知識的理解與把握，弄清不同知識點(diǎn)的聯(lián)系則是對外延的把握，即建立起知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識體系。關(guān)注教材的目錄、綜合探究的內(nèi)容，能幫助同學(xué)們提綱挈領(lǐng)，更好地把握重點(diǎn)與關(guān)鍵。

2．充分利用活動型學(xué)科課程發(fā)揮自身的主體性。思想政治課早已不再是死記硬背，而要活學(xué)活用，利用好活動型課堂的議題討論、小組合作學(xué)習(xí)、師生互動、生生互動、研究性學(xué)習(xí)等契機(jī)，將課堂知識轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

3．激發(fā)閱讀興趣，增強(qiáng)閱讀信心。

為了更好地激發(fā)讀政治學(xué)科材料的閱讀興趣，要建立“閱讀儲備庫”，精選閱讀材料，保留有效材料，可以提供一些書目，給自己自由選擇的空間；可以在閱讀方式選擇將線上閱讀、線下閱讀相結(jié)合，比如《一口氣讀懂經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書以短小精悍的微觀實(shí)例講透經(jīng)濟(jì)學(xué)的大道理，內(nèi)容精煉，語言生動，非常受學(xué)生喜愛。再如《時事》《半月談》《求是》都是非常好的政治學(xué)科閱讀刊物，這些都有助于激發(fā)閱讀興趣。

4．走出課堂，提升實(shí)踐能力。社會公益活動、社團(tuán)活動、研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深入了解社會，感受現(xiàn)實(shí)，是最生動的學(xué)習(xí)方式。

總之，高一同學(xué)們要結(jié)合自己的興趣特長和未來的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行選科，努力選出一個自己熱愛，又有利于達(dá)到優(yōu)化組合的目的，千萬不要有投機(jī)心理。地理學(xué)科選科建議一、地理學(xué)科特點(diǎn)

地理在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位，在解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等民生問題上具有重要作用。地理雖然屬于傳統(tǒng)文科學(xué)科之一，但是卻屬于自然科學(xué)與人文科學(xué)的交叉范疇，具有綜合性，交叉性和區(qū)域性的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)難度低于物理、化學(xué)，背誦的內(nèi)容少于歷史、政治。

由于地理學(xué)科獨(dú)特的“文理兼?zhèn)洹碧攸c(diǎn)，對于文科生它是理科，對于理科生它是文科(在文理科邊緣反復(fù)橫跳)，同時新高考下靈活性、情境性強(qiáng)的特點(diǎn)，也讓不少同學(xué)難以應(yīng)對，取得提高較為困難。但與此同時，地理的紅利就在于，逐漸掌握地理學(xué)科的技巧，具備一定的學(xué)科能力之后，地理成績的波動往往并不會很大(雖然原始分每次依試卷難度可能有很大變化，但賦分會趨于穩(wěn)定)，并不需要太大的后續(xù)投入，也不會有明顯下滑。雖然賦分學(xué)科的總體差距不會太大，但是抓住少則五六分，多則十幾二十分的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢，無論對于文科生還是理科生都是相當(dāng)劃算的。

地理對應(yīng)學(xué)科與專業(yè)分類包括:氣象類專業(yè)、城市規(guī)劃類